1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

lop 2

36 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Bài mới a-Giới thiệu bài: b-Luyện tập:HS thực hiện bài vào vở -Giáo viên yêu cầu học sinh viết lại các chữ hoa đã học -GV nhận xét 3.. Củng cố - Dặn dò -HS nhắc lại các nét của các con c[r]

Ngày đăng: 05/01/2022, 10:31

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Bước đầu thuộc được bảng chữ cỏi. Nhận biết và tỡm được một số từ chỉ sự vật. - lop 2
c đầu thuộc được bảng chữ cỏi. Nhận biết và tỡm được một số từ chỉ sự vật (Trang 2)
-Yờu cầu HS nối tiếp nhau đọc bảng chữ cỏi. - lop 2
u cầu HS nối tiếp nhau đọc bảng chữ cỏi (Trang 3)
* Bài 2. Đọc thuộc lũng bảng chữ cỏi: - Gọi 1 HS đọc thuộc. - lop 2
i 2. Đọc thuộc lũng bảng chữ cỏi: - Gọi 1 HS đọc thuộc (Trang 3)
-Đọc bảng phụ. - lop 2
c bảng phụ (Trang 4)
-HS: SGK, Bảng con - lop 2
Bảng con (Trang 5)
-HS lờn bảng làm - lop 2
l ờn bảng làm (Trang 6)
-HS: SGK, Bảng con - lop 2
Bảng con (Trang 9)
- ễn cỏch xếp tờn riờng của người theo thứ tự trong bảng chữ cỏi. - lop 2
n cỏch xếp tờn riờng của người theo thứ tự trong bảng chữ cỏi (Trang 10)
Gọi làm bảng. Nhận xột. Đổi vở chấm. - lop 2
i làm bảng. Nhận xột. Đổi vở chấm (Trang 10)
-Cho HS lờn bảng gắp thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1 cõu hỏi về nội dung bài vừa đọc. - lop 2
ho HS lờn bảng gắp thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1 cõu hỏi về nội dung bài vừa đọc (Trang 11)
-Nhận xột bài trờn bảng, đối chiếu với bài làm của mỡnh. - lop 2
h ận xột bài trờn bảng, đối chiếu với bài làm của mỡnh (Trang 12)
-GV cho 1 HS giải toỏn trờn bảng lớp, cả lớp làm bảng con. - lop 2
cho 1 HS giải toỏn trờn bảng lớp, cả lớp làm bảng con (Trang 13)
-Cho HS lờn bảng bốc thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1 cõu hỏi về nội dung bài vừa đọc. - lop 2
ho HS lờn bảng bốc thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1 cõu hỏi về nội dung bài vừa đọc (Trang 14)
-Cho HS lờn bảng gắp thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1 cõu hỏi về nội dung bài vừa đọc. - lop 2
ho HS lờn bảng gắp thăm bài đọc. - Gọi HS đọc và trả lời 1 cõu hỏi về nội dung bài vừa đọc (Trang 15)
-HS: Vở bài tập, bảng con. - lop 2
b ài tập, bảng con (Trang 16)
-HS làm bài vào vở, 1 HS lờn bảng chữa bài. - lop 2
l àm bài vào vở, 1 HS lờn bảng chữa bài (Trang 17)
-Cho HS lờn bảng gắp thăm bài đọc. - lop 2
ho HS lờn bảng gắp thăm bài đọc (Trang 18)
-Gọi HS lờn bảng làm bài 3 VBT. - Nhận xột.  - lop 2
i HS lờn bảng làm bài 3 VBT. - Nhận xột. (Trang 19)
3. Củng cố-Dặn dũ: - lop 2
3. Củng cố-Dặn dũ: (Trang 20)
- Giải vào vở, bảng lớp:                        Bài giải - lop 2
i ải vào vở, bảng lớp: Bài giải (Trang 25)
-HS: Vở và bảng con. - lop 2
v à bảng con (Trang 28)
2-GV gọi HS lờn bảng thực hiện lại bài 3-GV nhận xột và sửa sai. - lop 2
2 GV gọi HS lờn bảng thực hiện lại bài 3-GV nhận xột và sửa sai (Trang 29)
-Gọ i1 HS lờn bảng, cả lớp làm vở nhỏp, chữa lại BT 4. - lop 2
i1 HS lờn bảng, cả lớp làm vở nhỏp, chữa lại BT 4 (Trang 30)
-GV: Cỏc hỡnh vẽ trong phần bài học. Bảng phụ, bỳt dạ. - HS: Bảng con, vở bài tập. - lop 2
c hỡnh vẽ trong phần bài học. Bảng phụ, bỳt dạ. - HS: Bảng con, vở bài tập (Trang 30)
-GV gắn lờn bảng hỡnh vẽ 1 trong phần bài học. - lop 2
g ắn lờn bảng hỡnh vẽ 1 trong phần bài học (Trang 31)
-GV: Cỏc hỡnh vẽ trong phần bài học. Bảng phụ, bỳt dạ. - HS: Bảng con, vở bài tập. - lop 2
c hỡnh vẽ trong phần bài học. Bảng phụ, bỳt dạ. - HS: Bảng con, vở bài tập (Trang 33)
-GV gắn lờn bảng hỡnh vẽ 1 trong phần bài học. - lop 2
g ắn lờn bảng hỡnh vẽ 1 trong phần bài học (Trang 34)
w