GIAOAN TUẦN 12 LỚP 2

Ngày soạn: 12/11/2017 Ngày dạy: Thứ 2/13/11/2017 TẬP ĐỌC Bµi: Sự TíCH CÂY Vú SữA I.Mục tiêu: - Đọc trơn đợc câu, đoạn, bài, đọc từ khó bài: vùng vằng, cảnh vật, run rẩy, trổ ra, biết ngắt nghỉ cú nhiu du phy sau dấu câu cụm từ dài - Hiểu nghĩa từ mới: vùng vằng, la cà, - Hiểu đợc ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm yêu thơng sâu nặng m dnh *HS khỏ gii tr lời câu hỏi HS yếu đọc tiếng, từ, cụm từ câu - GD HS biÕt v©ng lêi cha mẹ, yêu thơng cha mẹ *GDKNS:HS bit th hin s cảm thông, hiểu cảnh ngộ tâm trạng người khác *GDMT:GD tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ II Đồ dùng dạy học : - BP viết sẵn câu cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS TIT.1 1.n định :(1') - Hát 2.Bài cũ : (5') Cây xoài ông - HS đọc em - Nhận xét đánh giá Bài a.Giới thiệu bài: (1') b.Lun ®äc : (38') - GV ®äc mÉu.Tóm tắt nội dung - HS đọc - HS ®äc tiÕp nèi câu( HS yếu - Huớng dẫn cỏch đọc đọc cụm từ.) - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp - HS đọc từ khó CN+ ĐT câu - GV rút từ khó ghi bảng cho HS - Bài chia đoạn, nêu đoạn luyện đọc H: Bài chia làm đoạn? - HS đọc nối tiếp đoạn.( HS yếu - GVHD cách đọc số câu dài đọc c©u) - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc giải SGK - GV cho HS đọc giải SGK -GV gi¶i nghÜa mét sè tõ - HS đọc theo nhóm - Tổ chức cho HS thi đọc theo - Các nhóm thi đọc trớc lớp - HS luyện đọc theo nhóm nhóm - HS đọc toàn *Luyện đọc toàn bài: Tit c Tìm hiểu bài: (15') H:Vì cậu bé bỏ nhà đi? *GDKNS:cỏc em có nên bỏ nhà chơi cậu bé khụng? H:Vì cuối cậu bé tìm đờng nhà? H: Trở nhà không thấy mẹ, cậu bé đà làm gì? H:Thứ lạ xuất nh nào? H:Thứ có lạ? H: Những nét gợi lên hình ảnh mẹ? *GDMT:Theo em, đợc gặp lại mẹ, cậu bé làm gì? * GV chốt lại ND bài: Nói lên tình yêu thơng sâu nặng mẹ ®èi víi d.Lun ®äc l¹i.(27') - HS lun ®äc lại câu chuyện 4.Củng cố dặn dò: (3') - GV chốt lại ND bài.Liên hệ GDHS - Dặn HS nhà đọc lại - HS đọc thầm đoạn vàTLCH - Cậu bé ham chơi bị mẹ mắng - HS TL - Đi la cà khắp nơi, vừa ®ãi võa rÐt,bị trẻ lớn đánh - Gäi mÑ khản tiếng - Từ cành lá, đài hoa bé tí trổ - Lớn nhanh, da căng mịn, màu xanh - Lá đỏ hoe nh mắt mẹ khãc chê - HS nªu ý kiÕn: Xin lỗi mẹ xin mẹ tha thứ - HS luyện đọc đoạn - HS thi đọc trớc lớp Tập đọc TNG CNG LUYN C Bài: Sự TíCH CÂY Vú SữA I.Mục tiêu: - Rốn cho HS ọc trơn đợc câu, đoạn, bài, đọc từ khó bi, biết ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ dài - Hiểu đợc nội dung bài: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý báu vàng bạc, châu báu *HS khỏ gii tr li c câu hỏi, HS yếu đọc tiếng, từ cụm từ cõu II Đồ dùng dạy -học : - BP viết sẵn câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy -học Hoạt động GV Hoạt động HS - Hát 1.n định:(1') Bài a.Giới thiệu bài: (1') - GV giíi thiƯu băng lời – ghi lên bảng b Luyện đọc đúng.( 10') - HS đọc nối tiếp câu, đoan, - Hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn - Đọc nhóm, đại diện đọc trước lớp.cả -Tổ chức cho học sinh đọc đoạn HS thi đọc CN nhóm thi đọc trước lớp -Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp * Luyện đọc lại (10') - HS thi đọc cá nhân, đọc theo tổ - Tổ chức cho học sinh đọc đoạn -Lớp theo dõi nhận xét -GV tuyờn dng c, Tìm hiểu bài: (15') - HS đọc thầm đoạn trả -GV yêu cầu HS đọc trả lời lời câu hỏi câu hỏi - Cậu bé ham chơi bị mẹ H:Vì cậu bé bỏ nhà đi? mắng H:Vì cuối cậu bé tìm - Đi la cà khắp nơi, vừa đói vừa đờng nhà? rét,b tr ln hn ỏnh H: Trở nhà không thấy mẹ, - Gọi mẹ khản tiếng cậu bé đà làm gì? H:Thứ lạ xuất - Từ cành lá, đài hoa nh nào? H:Thứ có lạ? H: Những nét gợi lên hình ảnh mẹ? H.Theo em, đợc gặp lại mẹ, cậu bé làm gì? *GV chốt lại ni dung bài: Nói lên tình yêu thơng sâu nặng mẹ 3.Củng cố dặn dò: (3') - GV cho HS nhắc lại bµi học bÐ tÝ trỉ - Lớn nhanh, da căng mịn, màu xanh - Lá đỏ hoe nh mắt mẹ khóc chờ - HS nêu ý kiến: Xin lỗi mẹ xin mẹ tha thứ Tập đọc Bài: mẹ Ngy soạn:25/11/2019 Ngày dạy: Thứ tư /27/11/2019 I.MỤC TIÊU - §äc trơn dòng thơ, khổ thơ đọc đợc toàn thơ, đọc từ khó bài:kẽo cà,giấc tròn, Biết ngắt nghỉ nhịp câu thơ lục bát Đọc thuộc đoạn thơ - Hiểu nghĩa từ mới: nắng oi, giấc tròn, Cảm nhận đợc nỗi vất vả tình thơng bao la mẹ dành cho con.- GD HS phải biết yêu thơng mĐ *GDMT:HS cảm nhận sống gia đình tràn đầy tình yêu thương mẹ * HS Yếu đọc câu đoạn II.ĐỒ DÙNG III HOẠT ĐỘNG DẠY V HC Hoạt động GV Hoạt động HS -Hát A.n định: (1') - hs đọc kết hợp trả lời câu B.Bài cũ : (5') Sự tích vú sữa hỏi - Nhận xét đánh giá C Bài 1.Giới thiệu bài: (1') Luyện đọc :( 10') - GV ®äc mÉu Tóm tắt nội dung - Hng dÉn cách ®äc -HS đọc * Luyện đọc dòng thơ kết hợp luyện đọc từ khó - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp dòng thơ - HS đọc tiếp nối dòng thơ - GV rót tõ khã ghi b¶ng cho HS lun - HS ®äc tõ khã CN+ §T ®äc - GV chia thơ thành đoạn (Đoạn 1: dòng đầu; Đoạn 2: dòng tiếp theo; Đoạn 3: dòng lại) - GVHD cách đọc ngắt nhịp theo nhịp thơ lục bát - GV yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn - GV giải nghĩa số từ * GV yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.- Tổ chức cho HS thi đọc theo nhóm *Luyện đọc toàn bài: - GV yêu cầu HS đọc lại Tìm hiểu bài: (13') GV cho HS đọc trả lời câu hỏi H: Hình ảnh cho biết đêm hè oi bức? *GDMT:Mẹ làm để ngủ ngon giấc? *GDMT: Tỡnh cm mẹ nào? H: Ngêi mẹ đợc so sánh với hình ảnh nào? - GV chốt lại ND D Củng cố dặn dò: (3') - GV liªn hƯ GDHS NXTH - HS tËp đọc ngắt nhịp - HS đọc nối tiếp đoạn.( HS yếu đọc câu) - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc trớc lớp - HS ®äc toµn bµi Cả lớp đọc đồng - HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi - Tiếng ve lặng ve mệt đêm hè oi - Mẹ đa võng hát ru, vừa qu¹t cho *Mẹ yêu dành hết tình thương bao la cđa mĐ cho - Ng«i , gió mát lành Kể chuyện Bài: tích vú sữa I MC TIấU: - Dựa vào gợi ý tóm tắt, kể đợc nội dung đoạn câu chuyện: Sự tích vú sữa - HS có kỹ tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kể b¹n KĨ tiÕp lêi kĨ cđa b¹n * GDMT: HS biết lời yêu thơng cha mẹ l tỡnh cảm đẹp đẽ với cha mẹ * HS yếu đọc lại lời nhân vật II CHUẨN BỊ III ĐỒ DNG DY HC Hoạt động GV Hoạt động HS -Hát A.n định: (1') Bà cháu HS kể B Bài cũ: (5') HS kể lại câu chuyện - Bà cháu - Nhận xét- Đánh giá C Bài mới: a Giíi thiƯu bµi: (1') b HD KĨ chun: (35') * Kể đoạn câu chuyện theo lời kể HS - GVHDHS nắm ý đoạn chuyện tập kể đoạn lời kể - GV yêu cầu HS tập kể trớc lớp * Kể phần câu chuyện theo ý tóm tắt - GV yêu cầu HS đọc lại ý tóm tắt câu chuyện *GDMT:Theo em, đợc gặp lại mẹ, cậu bé làm gì? - GV yêu cầu HS tập kể theo nhãm -GV theo dõi nhóm kể * KĨ lại đoạn kết câu chuyện - GVHDHS tập kể lại đoạn kết câu chuyện theo ý muốn - Yêu cầu HS tập kể trớc lớp Nhận xét- đánh giá D Củng cố, dặn dò: (3') - HS tËp kĨ tríc líp.( HS u kĨ theo lêi câu chuyện) - HS nêu gợi ý tóm tắt câu chuyện + Cậu bé trở nhà + Không thấy mẹ, cậu bé ôm lấy xanh mà khóc + Từ cây, lạ xuất rơi vào lòng cậu + Cậu bé nhìn cây, ngỡ nh đợc thấy mẹ +Xin lỗi mẹ xin mẹ tha thø cho - HS tËp kĨ chun theo nhãm - Đại diện nhóm thi kể trớc lớp - HS tập kể đoạn kết theo ý muốn ( HS u kĨ theo néi dung chun.) - HS tập kể trớc lớp tả (Nghe vit) Bài : mẹ I.Mục tiêu: -H/S nghe vit xác trình bày đoạn bài: Mẹ, biết trình bày dòng thơ lục bát.-Viết chữ khó, trình bày đẹp Làm tập t - Phân biƯt iª/yª/ ya; hái/ ng· - GD HS cã ý thức rèn chữ, giữ đẹp, yêu thích môn häc *HS yếu nghe đánh vần để viết II §å dùng dạy- học: BP: Viết sẵn đoạn viết, tập 1,2 III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV n định: (1') Bài cũ:- GV đọc từ hs viết.(5') - Nhận xét Bài míi: a Giíi thiƯu bµi: (1') b HD viết.(25') - Đọc đoạn viết - HDHS nhận xét số chữ dòng thơ.- GVHD viết từ khó - Nhận xét – sưa sai *HD viết bµi: - GV đọc HS vit vào - GV theo dõi uốn nắn cho HS - Đọc lại bài, đọc chậm *Nhn xột, chữa bài: Thu nhn xột c HD làm tập:(10') Bài 1: Điền vào chỗ trống: iê/ yê/ ya? - GV HDHS làm vào BT - Yêu cầu HS lên chữa Bài 2: Tìm thơ Mẹ tiếng có hỏivà ng· - GV HDHS lµm bµi vµo vë BT -GV nhận xét , sửa sai lỗi Cđng cè- DỈn dò:(3') - Dặn HS nhà viết lại P CHNH T Hoạt động HS - Hát - HS lên bảng viết:Con nghé, suy nghĩ,lời nhác, nhút nhát - HS đọc lại đoạn vit - Câu có chữ, câu chữ - HS viết từ khó vào bảng ( lời ru, bàn tay, quạt, chẳng bằng, giấc tròn, suốt đời) - HS vit vào - Soát lỗi dùng bút chì gạch chân chữ sai - HS làm vào BT + Đêm đà khuya Bốn bề yên tĩnh Ve đà lặng yên mệt gió trò chuyện Nhng từ gian nhà nhỏ vẳng tiếng võng kÏo kĐt, tiÕng mĐ ru - HS t×m nhanh ghi vào BT - HS đứng chỗ đọc lầm + Cả, chẳng, ngủ, + cũng, vẫn, kẽo, võng, những, đà - HS vit vào LUYỆN VIẾT BÀI : MẸ I MỤC TIÊU - Viết xác thơ Mẹ, trình bày dấu câu thơ - Rèn cho HS viết tả, chữ viết nét - GD tính cẩn thận viết * HS yếu viết khổ thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định : (1') Hát Kiểm tra cũ: (5') Bài mới: a.Giới thiệu (1') b.HD nghe- viết.(5') * Đọc đoạn viết H: Trong tả có dấu câu gì? -2 h/s đọc lại * HD viết từ khó: - GV đọc cho HS viết số từ khó - HS viết bảng từ khó - Nhận xét – sửa sai *HD viết bài: (15') - Đọc chậm câu, đánh vần số chữ khó * Chữa bài: - GV đọc chậm lại cho HS soát lỗi - HS nghe GV đọc viết vào - Soát lỗi dùng bút chì gạch chân chữ sai - GV nhận xét lỗi phổ biến cho HS c HD làm tập: ( 10’) * Tìm nhanh tiếng có vần ây - Nhận xét - đánh giá - GV nhận xét lỗi phổ biến cho HS Củng cố – dặn dị: (3') PĐ CHÍNH TẢ LUYỆN VIẾT BÀI : TIẾNG VÕNG KÊU I MỤC TIÊU - Viết xác khổ thơ Tiếng võng kêu, trình bày dấu câu thơ - Rèn cho HS viết tả, chữ viết nét - GD tính cẩn thận viết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Ổn định : (1') Hoạt động HS Hát Kiểm tra cũ: (5') Bài mới: a.Giới thiệu (1') b.HD nghe- viết.(5') * Đọc đoạn viết H: Trong tả có dấu câu gì? -2 h/s đọc lại * HD viết từ khó: - GV đọc cho HS viết số từ khó - HS viết bảng từ khó - Nhận xét – sửa sai *HD viết bài: (15') - Đọc chậm câu, đánh vần số chữ khó * Chữa bài: - GV đọc chậm lại cho HS soát lỗi - HS nghe GV đọc viết vào - Sốt lỗi dùng bút chì gạch chân chữ sai - GV nhận xét lỗi phổ biến cho HS c HD làm tập: ( 10’) * Tìm nhanh tiếng có vần ây - Nhận xét - đánh giá - GV nhận xét lỗi phổ biến cho HS Củng cố – dặn dị: (3') chÝnh t¶ (tiết 23) (Nghe vit) tích vú sữa I.MC TIấU: ... nhàlàm VBT d) x – = 24 x – = 21 x = 24 + x = 21 + x = 32 x = 29 - HS làm vào Số bị trừ 11 Số trừ 12 34 Hiệu 15 -HS làm vẽ vào C .B A .D Ngày soạn: 12/ 11 /20 17 Ngày dạy: Thứ 3/14/11 /20 17 TOÁN BÀI :... SGK/56: (20 ') - HS làm vào bảng Bài 1: Tìm x.(a,b,d,e) a) x – = x – = 18 - GV HD mẫu x = 8+4 x = 18+9 - Gọi HS lên bảng chữa x = 12 x = 27 Bài 2: Viết số thích hợp vào trống (cột 1 ,2, 3) - GV... động HS Ổn định.(1') - Hát - Hát - 3HS lên bảng làm, lớp làm bảng 2. Bài cũ : (5') -GV cho HS đặt tính 42 – 17 25 + 27 92- 43 26 +15 tính – GV nhận xét 3.Bài a Giới thiệu (1') b Giới thiệu cách