Liên minh giai cấp, tầng lớp trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở việt nam

21 124 0
Liên minh giai cấp, tầng lớp trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở việt nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - BÁO CÁO CUỐI KỲ HỌC KỲ MÔN: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài : Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Nhóm 52 – 7.2 Giảng viên hướng dẫn: GV BÙI THỊ HƯỜNG Thành phố Hồ Chí Minh, tháng năm 2021 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - BÁO CÁO CUỐI KỲ HỌC KỲ MÔN: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài : Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Nhóm 52 – 7.2 Giảng viên hướng dẫn: GV BÙI THỊ HƯỜNG Thành phố Hồ Chí Minh, tháng năm 2021 LỜI CẢM ƠN Trước tiên, nhóm nghiên cứu chúng em xin gửi lời cảm ơn chân thành lòng biế ơn sâu sắc đến GV Bùi Thị Hường Cô người truyền đạt kiến thức cho tụi em mơn lý luận trị Chủ nghĩa xã hội khoa học tạo điều kiện để nhóm chúng em hồn thành cách tốt đề tài nghiên cứu chủ đề “Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam” Tiếp theo, nhóm chúng em xin gửi lời cảm ơn đến khoa Khoa Học Xã Hội Nhân Văn trường Đại học Tôn Đức Thắng tạo điều kiện cho em học tập nghiên cứu mơn lý luận trị Khoa sẵn sàng chia sẻ kiến thức bổ ích chia sẻ kinh nghiệm tham khảo tài liệu, tạo điều kiện để chúng em tiếp cận sâu hiểu rõ nội dung lý luận trị Bổ sung hành trang để tiếp tục đường kiến thức sau Cuối cùng, sau khoảng thời gian học tập lớp chúng em hoàn tất đề tài nghiên cứu nhờ vào hướng dẫn, giúp đỡ kiến thức học hỏi từ Quý thầy cô Do giới hạn mặt kiến thức khả lý luận nên cịn nhiều thiếu sót hạn chế, kính mong dẫn đóng góp Q thầy giáo để báo cáo nhóm chúng em hồn thiện Nhóm chúng em xin chân thành cảm ơn ĐỒ ÁN ĐƯỢC HOÀN THÀNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TƠN ĐỨC THẮNG Nhóm nghiên cứu cuối kỳ môn Chủ nghĩa xã hội khoa học xin cam đoan sản phẩm báo cáo riêng hướng dẫn GV Bùi Thị Hường Đảm bảo nội dung, kết có nghiên cứu trung thực chưa cơng bố hình thức trước Ngồi nội dung báo cáo cịn sử dụng số nhận xét, đánh giá từ nguồn, tác giả, quan tổ khác có trích dẫn thích nguồn gốc 4 Nếu phát có gian lận chúng tơi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm nội dung đồ án Trường đại học Tơn Đức Thắng khơng liên quan đến vi phạm tác quyền, quyền chúng tơi gây q trình thực (nếu có) TP Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2020 Tác giả (ký tên ghi rõ họ tên) PHẦN XÁC NHẬN VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA GIẢNG VIÊN Phần xác nhận GV hướng dẫn _ Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm (kí ghi họ tên) Phần đánh giá GV chấm _ Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm (kí ghi họ tên) DANH SÁCH NHĨM 52 – 7.2 Mơn: Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học Ca Thứ STT MSSV Họ tên MỤC LỤC Ghi PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài, tính cấp thiết vấn đề nghiên cứu Xuất phát từ nghiên cứu thực tiễn quan điểm lý luận CN MácLênin tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề mang tính tất yếu liên minh cơng- nơng- trí thức xây dựng CNXH, xuất phát từ đặc điểm nước ta từ nước nông ngiệp, đại đa số dân cư nông dân, q trình cách mạng, địi hỏi đảng ta phải đặc biệt quan tâm đến vấn đề liên minh giai cấp Liên minh giai cấp nước ta tất yếu khách quan, ba giai tầng chung cảnh ngộ nước, bị áp bức, bóc lột chung mục tiêu giải phóng Quan điểm, đường lối Đảng ta tính tất yếu liên minh cơng – nơng - trí thức thể từ văn kiện Đại hội II Đảng lao động VN( 1951): “Chính quyền nước VN dân chủ cộng hịa quyền dân chủ nhân dân… Lấy liên minh công nhân, nông dân lao động trí thức làm tảng giai cấp công nhân lãnh đạo Trong “cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH” đạo thực tiễn, Đảng ta đặc biệc coi trọng mối liên minh coi tảng nhà nước dân, dân, dân Đến Đại hội lần thứ IX, Đảng ta tiếp tục khảng định tính tất yếu cịn đặt biệt coi trọng vấn đề đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đại hội rõ: Động lực chủ yếu để phát triển đất nước đại đoàn kết toàn dân sở liên minh cơng nhân với nơng dân tầng lớp trí thức Đảng lãnh đạo” 1.2 Mục đích đối tượng nghiên cứu đề tài Dựa sở quan điểm lý luận chủ nghĩa Mác-Lenin tư tưởng Hồ Chí Minh kiến thức môn Chủ nghĩa xã hội khoa học vấn đề liên minh giai cấp, tầng lớp thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội, báo cáo làm rõ góc độ nội dung kinh tế - trị - văn hóa – xã hội thời kì này, nêu lên phương hướng để xây dựng tăng cường liên minh giai cấp, tầng lớp thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Đông thời, nêu rõ trách nhiệm niên, sinh viên việc góp phần củng cố khối liên minh giai cấp, tầng lớp xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân Việt Nam 1.3 Phạm vi nghiên cứu Bài báo cáo đề cập vấn đề liên minh giai cấp phạm vi môn chủ nghĩa xã hội khoa học Dựa vào trọng tâm nghiên cứu giáo trình quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Trên sở vấn đề nghiên cứu tìm hiểu, báo cáo nêu lên số nội dung phương hướng xây dựng số trách nhiệm niên, sinh viên 1.4 Phương pháp nghiên cứu Bài báo cáo thực dựa vào kết hợp phương pháp phân tích tổng hợp nội dung kiến thức tổng hợp từ tài liệu tham khảo, giáo trình; phương pháp diễn dịch quy nạp , phương pháp lịch sử logic, theo nguyên tắc lý luận gắn với thực tiễn PHẦN NỘI DUNG 2.1 Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Trong trình xây dựng Chủ nghĩa xã hội V.I.Lênin rõ: “ Chun vơ sản là hình thức đặc biệt liên minh giai cấp giai cấp vô sản đội tiền phong người lao động với đông đảo tầng lớp lao động vô sản (tiểu tư sản, tiểu chủ, nơng dân, trí thức,v…), với phần lớn tầng lớp đó, liên minh nhầm chống lại tư bản, liên minh nhằm lật đổ hoàn toàn tư bản, tiêu diệt hoàn toàn chống cự giai cấp tư sản mưu toan khôi phục giai cấp ấy, nhằm thiết lập củng cố vĩnh viễn chủ nghĩa xã hội” [1] Như với thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội liên minh giai cấp điều vô quan trọng tất yếu 2.1.1 Giai cấp công nhân Việt Nam Là lực lượng giai cấp có vai trị quan trọng lãnh đạo Đảng Cộng sản Là phận quan trọng việc phát triển kinh tế lẫn xã hội Phát triển kinh tế theo giai đoạn để đảm bảo phát huy vai trò quan trọng, lớn mạnh công nghiệp 4.0 giai cấp cơng nhân ln đảm bảo tính đại cơng nghiệp hóa Tuy nhiên phân hóa giàu nghèo giai cấp cơng nhân cịn xã hội Mức thu nhập công nhân chưa ổn định gây nên bất ổn định xã hội ý thức giác ngộ cách mạng, giác ngộ Đảng 2.1.2 Giai cấp nông dân Giai cấp nông dân giai cấp có quan trọng Bởi nước ta nước nông nghiệp nên giai cấp nông dân lực lượng giai cấp thiếu Là lực lượng sản xuất nồng cốt phát triển ngành nông nghiệp, xây dựng nông thôn, sinh thái Mang người sắc dân tộc sâu sắc Tuy nhiên biến đổi giai đoạn cơng nghiệp hóa giai cấp nơng dân trở thưa thớt phân hóa giàu nghèo rõ rệt Sự liên kết giữ giai cấp công nhân nông dân liên kết mạnh mẽ 2.1.3 Đội ngũ trí thức Là lực lượng khối liên minh, lực lượng tiếp thu tinh hóa quốc tế hóa giữ gìn, truyền bá văn hóa dân tộc Đội ngũ trí thức đẩy mạnh cơng nghiệp hóa nâng cao lãnh đạo Đảng, phát triển mạnh mẽ tiếp thu khoa học đại 2.1.4 Đội ngũ doanh nhân Dựa vào hình thái kinh tế xã hội, đội ngũ doanh nhanh phát triền nhanh chống trở thành đội ngũ quan trọng mà Đảng xây dựng Với công nghiệp đại, tiếp thu văn hóa đại, đội ngũ doanh nhân thực tốt vai trò giải vấn đề việc làm cho người lao động từ vấn đề an sinh, xã hội ngày nâng cao Các biến đổi thời kì sang thời kì khác, biến đổi từ giai đoạn sang giai đoạn khác làm cho giai cấp tầng lớp từ thay đổi để phù hợp với bối cảnh để đảm bảo tính phổ biến tính đặc thù xã hội Việt Nam Các liên minh giai cấp đời phát triển để hỗ trợ nhau, hợp tác với thời kì xây dựng xã hội chủ nghĩa Từ mà giai cấp tầng lớp biến giai cấp tầng lớp khác xuất giai cấp tầng lớp nâng cao phát triển 2.2 Nội dung kinh tế liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam “Nội dung kinh tế nội dung bản, định nhất, sở vật chất kỹ thuật vững liên minh thời kỳ độ” [2] V.I.Lênin nội dung khi bước vào thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội là: “Chính trị chuyển trọng tâm sang trị lĩnh vực kinh tế” [4] “Đấu tranh giai cấp mang nội dung hình thức mới” [4] Chúng ta cần thực nội dung này: • Để thỏa mãn nhu cầu, lợi ích kinh tế thiết thân giai cấp cơng nhân, giai cấp nơng dân, tầng lớp trí thức tầng lớp khác xã hội • Nhằm xây dựng sở vật chất- kỹ thuật cần thiết cho chủ nghĩa xã hội Nôi dung kinh tế liên minh nước ta thực chất hợp tác họ, đồng thời mở rộng liên kết hợp tác với lực lượng khác đặc biệt đội ngũ doanh nhân nhằm xây dựng kinh tế xã hội chủ nghĩ đại Nhiệm vụ nội dung kinh tế xuyên suốt thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước gồm nhiệm vụ sau: “Chúng ta cần phát triển kinh tế nhanh bền vững” [6] “Cần giữ vững ổn định kinh tế vĩ mơ, đổi mơ hình tăng trưởng, cấu lại kinh tế” [6] “Phải đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa, trọng cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn gắn với xây dựng nông thôn mới” [6] “Phát triển kinh tế tri thức, nâng cao trình độ khoa học, cơng nghệ ngành lĩnh vực khác,…” [6] 10 “Cần phải nâng cao suất, chất lượng, hiệu sức cạnh tranh kinh tế” [6] “Phải xây dựng kinh tế độc lập tự chủ, tham gia có hiệu vào mạng sản xuất chuỗi giá trị toàn cầu” [6] “Phải tiếp tục hoàn thiện thể chế, phát triển kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa” [6] 2.2.1 Nội dung kinh tế liên minh nước ta thời kỳ độ cụ thể hóa điểm sau Chúng ta phải xác định thực trạng, tiềm kinh tế nước hợp tác quốc tế, từ ta xác định cấu kinh tế phải gắn liền với nhu cầu kinh tế công nhân, nơng dân, trí thức tồn xã hội Đảng ta xác định cấu kinh tế chung nước ta “Công- nông nghiệp- dịch vụ” Đứng trước điều kiện nước ta, Đảng xác định “Từng bước phát triển kinh tế tri thức, từ tăng cường liên minh cơng- nơng- trí thức” Dựa sở kinh tế, nhu cầu kinh tế phát triển nhiều hình thức hợp tác, liên kết, giao lưu… sản xuất, lưu thông phân phối cơng nhân, nơng dân, trí thức; lĩnh vực nông nghiệp, công nghiệp, khoa học công nghệ lĩnh vực khác; địa bàn, vùng, miền dân cư nước, nước ta nước khác giới Phải bước hình thành quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa trình thực liên minh Việc phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần phải thể qua việc đa dạng đổi hình thức hợp tác kinh tế, hợp tác xã, kinh tế hộ gia đình, trang trại dịch vụ nơng thơn Trong trình hình thành quan hệ sản xuất phải sở cơng hữu hóa TLSX chủ yếu, kinh tế nhà nước ta vươn lên giữ vai trò chủ đạo, với kinh tế tập thể làm tảng cho kinh tế nước, theo định hướng xã hội chủ nghĩa 2.2.2 Nội dung kinh tế liên minh nước ta thể vai trị Nhà nước Nhà nước có vị trí đặc biệt quan trọng việc thực liên minh 11 Vai trò Nhà nước nơng dân thể qua: • Chính sách khuyến nơng, tổ chức khuyến nơng sở kinh tế Nhà nước, • Những sách đề hợp lý thể quan hệ với nơng dân, tạo điều kiện cho liên minh phát triển Nông nghiệp nông thôn không ngành kinh tế, khu vực kinh tế mà bên cạnh cịn lĩnh vực mang ý nghĩa sinh thái xã hội Đối với tri thức: • Nhà nước ta cần phải đổi hồn chỉnh luật, sách có liên quan trực tiếp việc sở hữu trí tuệ sách phát triển khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo, quyền tác giả, báo chí, xuất văn học nghệ thuật… • Các hoạt động tri thức phải hướng vào việc phục vụ công- nông, phải gắn với sở sản xuất đời sống tồn xã hội 2.3 Nội dung trị liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Thực liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nơng dân tầng lớp trí thức tất yếu nhằm tạo sở trị - xã hội vững cho khối đại đoàn kết toàn dân, tạo thành sức mạnh tổng hợp với mục tiêu vượt qua khó khăn thử thách đập tan âm mưu chống phá nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, đồng thời bảo vệ vững Tổ quốc xã hội chủ nghĩa 2.3.1 Giữ vững lập trường trị - tư tưởng giai cấp công nhân, vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Để đạt mục tiêu, lợi ích trị dân tộc thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội, có phấn đấu giữ vững lập trường trị, thực theo tư tưởng giai cấp cơng nhân thực nhu cầu lợi ích trị dân tộc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội 12 Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, tồn hệ tư tưởng phong tục tập quán cũ, lạc hậu; bên cạnh lực thù địch tìm cách chống phá quyền cách mạng, chống pha chế độ Chính thế, cần phải giữ vững vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam khối liên minh toàn xã hội để xây dựng bảo vệ vững chế độ trị, giữ vững độc lập dân tộc định hướng lên chủ nghĩa xã hội Cụ thể “Xây dựng Đảng vững mạnh, nâng cao lực lãnh đạo, tăng cường chất giai cấp công nhân tính tiên phong , sức chiến đấu , phát huy truyền thống đoàn kết , thống Đảng” 2.3.2 Hoàn thiện, phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa quyền làm chủ nhân dân Để thực liên minh giai cấp, tầng lớp thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội, dựa lập trường tư tưởng - trị giai cấp cơng nhân, cần phải “hoàn thiện, phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa quyền làm chủ nhân dân; không ngừng củng cố, phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc; tăng cường đồng thuận xã hội” 2.3.3 Xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân Đảm bảo lợi ích trị, quyền dân chủ, quyền công dân, quyền làm chủ, quyền người cơng nhân, nơng dân, trí thức nhân dân lao động Thực quyền lực thuộc nhân dân Động viên lực lượng khối liên minh mẫu chấp hành đường lối trị Đảng, pháp luật sách nhà nước; sẵn sàng tham gia chiến đấu bảo vệ thành cách mạng , bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Kiên đấu tranh chống biểu tiêu cực âm mưu “diễn biến hồ bình” lực thù địch phản động 2.4 Nội dung văn hóa liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Hạt giống tinh thần xã hội giá trị văn hóa, đất nước phát triển bền vững phải đơi với văn hóa đậm đà sắc dân tộc, tinh túy kết tinh 13 từ người tài ba xã hội Mỗi người sinh đời mang nghĩa cử cao đẹp, trách nhiệm to lớn mà họ phải hồn thành Giá trị văn hóa nguồn sức mạnh nội sinh to lớn, có ý nghĩa to lớn với dân tộc “Máu đỏ, da vàng” giúp phát triển Tổ quốc Việt Nam thân yêu giàu đẹp Chúng ta luôn phải xác định việc phát triển văn hóa phải đồng bộ, khớp với lên kinh tế kết hợp với tiến cơng xã hội, định hướng xây dựng chủ nghĩa xã hội đất nước thuộc khu vực Đơng Nam Á Nền văn hóa mà ơng cha ta dày công vun đắp cháu đời sau tiếp tục thừa hưởng phát triển văn hóa thống nhất, dựa giá trị đạo đức, tiến bộ, nhân văn văn minh Chính truyền thống tốt đẹp với chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trị trung tâm đời sống tinh thần xã hội việc sức tiếp thu thêm tinh hoa văn hóa nhân loại, biết loại trừ xấu, lấy tốt đẹp để học hỏi Những góp phần để có sống lành mạnh lợi ích chân nhân phẩm người phát triển với trình độ trí thức, thể lực thẩm mỹ từ bên bên ngồi cao Một sống xã hội chắn xác định người “hoa đất”, trung tâm chiến lược phát triển phải lấy mục tiêu, động lực cho công đổi Dĩ nhiên điều kem theo điều thiết thực như: phát triển giáo dục tân tiến, sống với khoa học công nghệ thông minh đại, với chung tay bảo vệ mơi trường, gia đình hạnh phúc hạt nhân để người phát triển cách toàn diện 2.4.1 Ưu điểm giai cấp văn hóa thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội 2.4.1.1 Giai cấp nông dân Cuộc sống họ gắn liền với nông nghiệp, đời “bán mặt cho đất, bán lưng cho trời”, họ tồn từ lâu đời mà thơ ca thương hay nói tới truyền lại cho cháu sau Chúng ta khơng thể phủ nhận vai trị đặc biệt quan trọng họ 14 xã hội, họ tạo nguồn lương thực, thực phẩm dồi dào, không sống đời mà không cần thực phẩm Vì vây, nghiệp phát triển cơng nghiệp khí – khoa học – kỹ thuật khó bền vững nông nghiệp suy thối khơng để mắt trọng Nông nghiệp sở, tiền tố phải hoạt động song song với tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Và họ bơng hoa đa sắc góp phần lớn vào sắc văn hóa Việt Nam – đất nước có văn minh lúa nước tiếng lâu đời 2.4.1.2 Giai cấp cơng dân Tiến lên với q trình phát triển theo hướng cơng nghiệp hóa đất nước, giai cấp công nhân ngày mở rộng số lượng ngày trọng việc nâng cao trình độ tay nghề Họ dần có đủ lực để làm việc nhà máy có vốn đầu tư nước ngồi cần lao động có hiệu làm việc cao Giai cấp công nhân tiếp tục phát huy vai trị cách mạng thơng qua đội Tiên phong Đảng cộng sản Việt Nam Họ người luôn học hỏi, tiếp thu kiến thức kinh nghiệm sống từ nhiều nơi 2.4.1.3 Giai cấp trí thức Cùng với tầm quan trọng giai cấp nông dân nông nghiệp giai cấp cơng nhân sản xuất cơng nghiệp Đảng ta đặc biệt trọng vào vai trò đội ngũ tri thức Họ nhân tố đóng góp thiết thực vào nghiệp đấu tranh cách mạng qua trình đổi lên đát nước nổ lực xây dựng khối liên minh giai cấp giai đoạn ngày hoàn thiện hơn, vững vàng chất lượng Đội ngũ trí thức có trách nhiệm thâm nhập sâu vào hệ thống tri thức giới Đặc biệt cách mạng công nghiệp 4.0 (là kết hợp công nghệ lĩnh vực vật lý, sinh học, hóa học cơng nghệ kỹ thuật số, tạo khả sản xuất hồn tồn có tác động sâu sắc đến đời sống kinh tế, trị, xã hội giới Và tới cách mạng 5.0 Việc có đội ngũ trí thức xuất sắc lãnh đạo đắn Đảng, niềm tự tôn dân tộc sâu sắc Khi họ dùng khối 15 óc, kĩ học hỏi, tìm tịi, phát triển khả giao lưu sâu rộng Chính điều góp phần hình thành xã hội ưu việt, mặt đời sống phát triển tiến tốt Đúng mục tiêu Đảng ta “vì xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh” 2.4.2 Liên minh giai cấp Việt Nam – sống khơng bỏ lại phía sau Như nói trên, xem người xã hội “hoa đất”, người cố gắng, vun đắp hết thứ cần là xã hội thực phát triển người Đó khơng phải xã hội tàn nhẫn, sẵn sàng bốc lột, chà đạp lên người khác để dành phần lợi cho xem người khơng có tiếng nói, khơng giàu có thua cuộc, họ khơng có quyền lên tiếng, sẵn sàng bơi nhọ phẩm giá họ, khơng nên Tất muốn người bình đẵng, sẵn sàng sẻ chia, đồn kết, nhân ái, hỗ trợ lẫn Khơng phe nhóm Đây yếu tố việc liên minh Bởi lẽ, người hợp tác phát triển Mọi người tài sản quý giá xã hội Tránh vị kỷ phân chia phe nhóm gây lục đục Giai cấp cơng nhân, giai cấp, nông dân câu chữ, lời hay ý đẹp hát, người đó; họ khơng giống họ có lí tưởng chung người đóng góp phồn vinh xã hội, thật có ưu điểm vượt trội cả, họ nốt nhạc Cùng với lời ca đại Đảng để họ đồn kết, hịa âm hồn chỉnh Liên minh ba giai cấp đặt lãnh đạo Đảng cộng sản, lên, phát triển, khơng bị bỏ lại phía sau Những điều tốt đẹp ước nguyện Chủ tịch Hồ Chí Minh mà Đảng ta nhân dân ta theo đuổi 2.4.3 Kết luận cho nội dung văn hóa Nhân dân Đảng xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, phát huy sắc dân tộc rực rỡ với bạn bè giới, sẵn sàng học hỏi, chắt lọc thêm giá trị cốt lõi văn hóa xung quanh 16 Chúng ta phải gắn tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa, đặc biệt phát triển người, họ trở nên tiến hoàn hảo hơn, hướng tới “chân – thiện – mỹ”, thấm nhuần tư tưởng dân tộc thời đại, người với ba “Nhân đặc biệt: nhân ái, nhân văn nhân nghĩa Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cơng nghiệp sản xuất, xóa đói giảm nghèo, thực tốt sách kinh tế văn hóa cho cơng nhân nơng dân vùng sâu, vũng xa, cho họ hội phát triển đồng với nhịp sống xã hội Phát triển giáo dục tiến bộ, tạo nguồn tri thức cho dân tộc ngày chất lượng ổn định Chắc chắn điều điều kiện cho liên minh, giai cấp phát triển bền vũng dẫn theo văn hóa phát triển khơng chắn văn minh nhiều 2.5 Những phương hướng để xây dựng cấu xã hội với tăng cường liên minh giai cấp Việt Nam 2.5.1 Phương hướng thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam “Một là, đẩy mạnh q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước; giải tốt mối quan hệ tăng trưởng kinh tế với đảm bảo tiến bộ, công xã hội tạo môi trường điều kiện thúc đẩy biến đổi cấu xã hội – giai cấp theo hướng tích cực” [2] Đối với nghiệp xây dựng xã hội trình độ lên chủ nghĩa Việt Nam, cơng nghiệp hóa có vai trò tạo điều kiện, tiền đề vật chất - kỹ thuật cho chế độ xã hội chủ nghĩa Để đảm bảo cấu xã hội biến đổi theo hướng tích cực phải dựa sở tăng trưởng phát triển kinh tế bền vững Một kinh tế phát triển bền vững, hiệu xây dựng dựa tảng phát triển khoa học, công nghệ đại huy động nguồn lực cho phát triển xã hội bền vững Tăng trưởng kinh tế gắn với phát triển văn hóa, đảm bảo tiến bộ, công xã hội bảo vệ tài nguyên môi trường sở điều kiện cho cấu xã hội có biến đổi tích cực, đồng thời hạn chế ảnh hưởng tiêu cực, cấu xã hội giai cấp “Chúng ta cần phát triển kinh tế đôi với tiến công xã hội, gia tăng khoảng cách giàu nghèo bất bình đẳng xã hội” [3] Phải quan tâm 17 đến tất giai cấp nằm tất tầng lớp có xã hội giai cấp phải có quan tâm phù hợp, không ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần, tạo hội công cho thành phần xã hội đến tiếp cận đến phát triển sở hữu tư liệu sản xuất, y tế, giáo dục, sách phúc lợi xã hội, an sinh xã hội,… “Hai là, xây dựng thực hệ thống sách xã hội tổng thể nhằm tác động biến đổi tích cực cấu xã hội, sách liên quan đến cấu xã hội – giai cấp” [2] Trong hệ thống sách xã hội, vị trí hàng đầu cần trọng cấu xã hội – giai cấp Mỗi tầng lớp, giai cấp phải có sách phù hợp, đảm bảo giải tốt mối quan hệ nội giai cấp, tầng lớp với để hướng tới đảm bảo công xã hội để gia tăng khoảng giàu nghèo bất bình đẳng xã hội “Ba là, tạo đồng thuận phát huy tinh thần đoàn kết thống lực lượng khối liên minh toàn xã hội” [2] Cần nâng cao nhận thức, hiểu biết am hiểu tầm quan trọng khối liên minh giai cấp, tầng lớp xã hội Tăng cường phát huy khẳng định vai trị quan trọng mắt xích cấu xã hội – giai cấp, từ đỏ có chủ trương, sách đắn, có quan tâm thích đáng phù hơp với đối tượng để tạo đồng thuận xã hội, “Bốn là, hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, tạo môi trường điều kiện thuận lợi để phát huy vai trò chủ thể khối liên minh” [2] “Năm là, đổi hoạt động Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam nhằm tăng cường khối liên minh giai cấp, tầng lớp xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân” [2] 2.5.2 Phương hướng, giải pháp nhằm tăng cường khối liên minh giai cấp, tầng lớp nước ta 18 Trong tình hình để củng cố, tăng cường khối liên minh giai cấp, tầng lớp nước ta cần chủ trương thực biện pháp sau đây: Ra sức bồi dưỡng, nâng cao ý thức trị ý chí tự lực, tự cường giai cấp công nhân Giải vấn đề thiếu việc làm, sức nâng cao trình độ chun mơn, kỹ đáp ứng cho q trình hội nhập tồn cầu hóa Đẩy mạnh sản suất nông nghiệp, liên kết chặt chẽ có hiệu sản xuất, phát triển mạnh mẽ công nghiệp chế biến, nâng cao giá trị nông sản Vấn đề nông nghiệp, nông thôn, nông dân hội thách thức trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Vai trị ngành nơng nghiệp quan trọng cấu kinh tế, nơng nghiệp góp phần ổn định xã hội, ổn định tình hình đất nước, đặc biệt lúc kinh tế khó khăn đại dịch diễn nước ta, nông nghiệp khẳng định vị trí quan trọng bệ đỡ kinh tế gặp khó khăn Cần có sách sử dụng, bồi dưỡng đãi ngộ thoả đáng trí thức, cho vừa thể việc trọng dụng nhân tài, vừa đãi ngộ đáng theo chất lượng hiệu công việc Tiếp tục quan tâm mật thiết đến trình đào tạo đội ngũ tri thức để đáp ứng yêu cầu ngày cao phát triển khoa học cơng nghệ đại đất nước tồn cầu năm tới Tǎng cường lãnh đạo Đảng đội ngũ trí thức nghiệp đổi phát triển đất nước Xem khoa học công nghệ không động lực phát triển kinh tế xã hội mà sở quan trọng để củng cố, đổi nâng cao vai trò lãnh đạo Đảng nhà nước Tiếp tục thực hiện, bổ sung sửa đổi phương hướng đề dựa theo tình hình chung đất nước Nhanh chóng phát giải vấn đề mối quan hệ giai cấp, tầng lớp với Ổn định đời sống nhân dân, tăng cường an sinh xã hội huy động sức mạnh toàn dân, khối đại đồn kết dân tộc vượt qua khó khăn 2.6 Trách nhiệm sinh viên 2.6.1 Trách nhiệm việc trao dồi kiến thức 19 Thanh niên, sinh viên phải nắm kiến thức tảng cấu xã hội giai cấp liên minh giai cấp tầng lớp thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội đặc biệt độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, Việt Nam tiếp tục Cùng với tiếp tục học hỏi, trau dồi kiến thức nắm vững khái niệm cấu xã hội- giai cấp liên minh giai cấp tầng lớp Tác động cấu xã hội- giai cấp liên minh tác động quan trọng tời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Xác định vai trò cấu xã hội- giai cấp cấu xã hội vì, “ biến đổi cấu xã hội- giai cấp tất yếu ảnh hưởng đên biến đổi cấu xã hội khác tác động đến toàn biến đổi cấu xã hội”, xu hướng,… 2.6.2 Trách nhiệm việc trao dồi kỹ tư tưởng • Rèn luyện thân thể tư sẵn sàng bảo vệ Tổ Quốc, xây dựng đất nước theo phương hướng Đảng Nhà Nước • Áp dụng vào thực tiễn, tham gia vào xây dựng khối đại đoàn kết, toàn dân, xác định vai trò nhận thức rõ giai cấp rạch việc công không phân biệt giai cấp “Giai cấp công nhân Việt Nam có vai trị quan trọng đặc biệt, giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiền phong Đảng Cộng sản Việt Nam; đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến; giữ vai trò tiền phong nghiệp xây dựng chủ nghĩa xẫ hội lực lượng đầu nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh lực lượng nồng cốt liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức” Trong tình hình kinh tế Việt Nam giai đoạn nước phát triển, công dân , người dân niên, sinh viên phải có va trị xác định tiềm lực kinh tế, xây dựng nhu cầu kinh tế hiệu kết hợp với tiến khoa học để mang lại suất cách cao 20 Gắng chặt việc vừa sản xuất vừa thúc đẩy văn hóa, gắn kết nhân dân, người cách tham gia tìm hiểu văn hóa dựa vào văn hóa đưa sáng kiến thúc đẩy, phát triển văn hóa, người “gắn tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa, phát triển, xây dựng người thực tiến bộ, công xã hội” Xóa bỏ chế độ phân biệt giai cấp, chủng tộc, màu da, xóa bỏ chế độ thời xưa cũ “ trọng nam khinh nữ”, tôn trọng phụ nữ, bình đẳng nam nữ Ln trao dồi rèn luyện nội dung trị, ý chí chịnh trị, lịng u nước, lý tưởng truyền thống cách mạng, tôn trọng, chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật, Hiến Pháp Rèn luyện tinh thần xung phong, xung kích tun truyền người đồn kết xây dựng đất nước Xã Hội Chủ Nghĩa giàu đẹp PHẦN KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] C.Mác Ph.Ăngghen, Toàn tập, Nxb CTQG-ST, H.1993 tập 8, Tr.762 [2] Giáo trình mơn Chủ nghĩa xã hội khoa học [3] Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII , Nxb CTQG, H 2016 [4] V.I.Lênin, toàn tập, Nxb Tiến bộ, Matxcova 1977, tập 36 [6] Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb CTQG, H.2016 ... NỘI DUNG 2.1 Liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Trong trình xây dựng Chủ nghĩa xã hội V.I.Lênin rõ: “ Chun... niệm cấu xã hội- giai cấp liên minh giai cấp tầng lớp Tác động cấu xã hội- giai cấp liên minh tác động quan trọng tời kì độ lên chủ nghĩa xã hội Xác định vai trò cấu xã hội- giai cấp cấu xã hội vì,... viên phải nắm kiến thức tảng cấu xã hội giai cấp liên minh giai cấp tầng lớp thời kì độ lên chủ nghĩa xã hội đặc biệt độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, Việt Nam tiếp tục Cùng với tiếp tục học

Ngày đăng: 30/12/2021, 15:34

Mục lục

    PHẦN XÁC NHẬN VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA GIẢNG VIÊN

    TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan