Việt Nam là một trong những thành viên đầu tiên tham gia Công ước quốc tế về Quyền trẻ em. Dù pháp luật chưa qui định cụ thể về tội ấu dâm nhưng trên thực tế hiện nay không thể phủ nhận hiện tượng ấu dâm đã xảy ra một cách đáng báo động. Bài viết trình bày thực trạng ấu dâm trẻ em tại Việt Nam; Thực trạng ấu dâm trẻ em trên thế giới; Nguyên nhân dẫn đến ấu dâm; Các biện pháp phòng chống nạn ấu dâm tại Việt Nam.
VẤN NẠN ẤU DÂM TẠI VIỆT NAM Huỳn N u ễn Tu ết N un , Đo n T ị T an T ảo, Trƣơn T ị Khoa quản trị kinh doanh, Trƣờng Đại Học Cơng Nghệ TP Hồ Chí Minh (HUTECH) TÓM TẮT Việt Nam thành viên tham gia Công ƣớc quốc tế Quyền trẻ em Dù pháp luật chƣa qui định cụ thể tội “ấu dâm nhƣng thực tế phủ nhận tƣợng ấu dâm đ xảy cách đáng báo động Trên giới tƣợng ấu dâm đ đƣợc pháp luật quy định cụ thể để bảo vệ quyền lợi trẻ em Tuy nhiên Việt Nam vấn đề cịn bị bỏ ngỏ, chƣa có điều luật qui định cụ thể Hiện tƣợng ấu dâm đ bùng phát thành tƣợng, vấn đề làm cho dƣ luận xúc tỏ thái độ gay gắt trƣớc hành vi vô lƣơng tâm Cho thấy vấn đề đạo đức, nhận thức ngƣời xuống cấp cách nghiêm trọng Chính vấn đề cấp thiết lúc nhà nƣớc, gia đình, x hội cần có biện pháp phối hợp tích cực để ng n chặn vấn nạn ấu dâm trẻ em cách triệt để ĐẶT VẤN ĐỀ Ngày bƣớc vào kỉ nguyên phấn đấu cho chế độ công bằng, v n minh dân chủ giàu mạnh Thế nhƣng thời gian qua vấn nạn “ấu dâm lại bùng nổ lên mạnh m trở thành vấn đề nóng tồn xã hội đƣợc báo chí truyền thơng phản ánh thu hút nhiều quan tâm dƣ luận khiến ngƣời phẫn nộ, lên án đặt vấn đề thiết trẻ em cần đƣơc bảo vệ tốt Trẻ em mầm xanh đất nƣớc, xã hội đáng đƣợc yêu thƣơng, đùm bọc sống môi trƣờng phát triển an toàn thể chất lẫn tâm hồn Tuy nhiên thực trạng thời gian qua đ cho thấy sống em bị đe doạ vấn nạn “ấu dâm mức hậu gây vơ nặng nề em khơng mà tƣơng lai sau Vậy thực trạng diễn nhƣ nào? Vấn nạn tồn đ lâu với nguyên nhân đâu cần có biện pháp kế hoạch để ng n chặn làm cho vấn nạn khơng cịn tiếp diễn xã hội nay? NỘI DUNG 2.1 Thực trạng ấu dâm trẻ em Việt Nam Theo số liệu từ Bộ Lao động, Thƣơng binh X hội, n m từ 11 đến 2015, nƣớc có 5.300 vụ xâm hại tình dục trẻ em Tính trung bình, trơi qua lại có trẻ em Việt Nam bị xâm hại Cịn theo báo cáo Bộ Cơng an, tháng đầu n m 18, nƣớc xảy 720 vụ xâm hại trẻ em, xâm hại tình dục trẻ em gồm 573 vụ, chiếm 79,5% tổng số vụ xâm hại trẻ em Đáng ý, trẻ em bị xâm hại tình dục ngƣời thân gia đình chiếm tỷ lệ cao với 21,3%; gần 60% số trẻ em bị xâm hại ngƣời quen, hàng xóm Các vụ ấu dâm gây chấn động Việt Nam nhƣ: Vụ việc cụ ông 79 tuổi thực hành vi đồi bại hiếp dâm bé gái tuổi huyện Ba Vì, TP Hà Nội hay vụ việc gần nữ sinh lớp bị thầy giáo nguyên giáo viên dạy môn Tin Trƣờng THCS Thƣợng Hà có hành vi quan hệ tình dục dẫn đến mang thai thị trấn Phố Ràng, huyện Bảo Yên Từ số liệu vụ việc thấy thực trạng ấu dâm Việt Nam ngày diễn biến tƣớng phức tạp, số lƣợng nạn nhân gia t ng với hành vi xâm hại thể chất, tâm lý bạo hành trẻ em Xâm hại tình dục trẻ em khơng gây cho em vết sẹo thân thể, mà trẻ phải chịu vết thƣơng lớn mặt tinh thần Nhức nhói trẻ em bị xâm hại tình dục ngƣời thân gia đình, ngƣời quen, hàng xóm em cịn q nhỏ để nhận thức đƣợc vấn đề 779 2.2 Thực trạng ấu dâm trẻ em giới Trên giới, theo thống kê Hiệp hội Quốc gia Phòng chống Bạo hành trẻ em (NSPCC), độ tuổi trung bình trẻ em bị xâm hại tình dục tuổi Cứ bé gái có bé bị xâm hại tình dục, bé trai có bé bị xâm hại tình dục Vấn nạn có xu hƣớng gia t ng trẻ em nam Ở Ấn Độ: Theo trung tâm nhân quyền châu Á Ấn Độ, quốc gia có vụ cơng, xâm hại tình dục trẻ em cao giới Từ n m - 2011, có 48.000 vụ hiếp dâm trẻ em đƣợc ghi nhận quốc gia Con số đồng nghĩa với mức t ng 336% số vụ vào n m hiếp dâm trẻ em đ t ng lên tới 7,112 vụ ,113 vụ, tới n m 11, số vụ Ở Nam Phi: Theo báo cáo hiệp hội thƣơng mại Solidarity Helping Hand, Nam Phi, phút lại có trẻ em bị xâm hại tình dục quốc gia Tại Mỹ, Báo cáo Trung tâm quốc gia nạn nhân tội phạm, trung tâm quản lý đối tƣợng tội phạm tình dục (CSOM) hay Bộ Tƣ pháp Mỹ từ n m đến n m 15 đ số đáng báo động sau Cứ phút, nhân viên xã hội lại tìm thấy chứng khẳng định trƣờng hợp xâm hại tình dục Mỹ Cứ 1/7 (13%) ngƣời trẻ dùng Internet cho biết họ nhận đƣợc lời gạ gẫm tình dục mạng xã hội 1/ ngƣời trẻ bị gạ gẫm tình dục từ đối tƣợng gặp trực tiếp bên NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN ẤU DÂM Xã hội: Hiện tƣợng ấu dâm điều mẻ mà xảy nơi, lúc hầu nhƣ số ngƣời lớn chúng ta, chủ quan hay khách quan biết nhƣng thờ không quan tâm tới vấn đề Công tác truyền thơng xâm hại tình dục trẻ em, đặc biệt vấn đè giáo dục giới t nh c ng nhƣ giáo dục em biết cách tự bảo vệ cịn bị coi nhẹ, chƣa trọng em học mẫu giáo hay tiểu học Trẻ yêú kỹ n ng tự bảo vệ trƣớc nguy bị xâm hại tình dục ngƣời khác Thêm vào bản, pháp luật ý phịng ngừa tình trạng xâm hại tình dục trẻ em xảy mơi trƣờng gia đình chƣa ý đến phịng ngừa tình trạng xảy mơi trƣờng khác nhƣ nhà trƣờng, nơi ch m sóc thay thế, nơi làm việc môi trƣờng tố tụng G a đ n Các bậc cha mẹ, ngƣời ch m sóc trẻ em thiếu nhận thức nguy cơ, thiếu kỹ n ng phòng ngừa, kỹ n ng giải pháp lý, kỹ n ng ch m sóc phục hồi cho trẻ bị xâm hại tình dục thể chất tâm lý Cha mẹ nạn nhân chủ quan t để ý đến em Bản thân trẻ: Sự hạn chế nhận thức trẻ hình thức xâm hại tình dục, tị mị khám phá giới tính, thiếu kỹ n ng phòng ngừa tố giác ngƣời xâm hại HẬU QUẢ Ấu dâm đ trở thành vấn nạn xã hội Trẻ em bị lạm dụng tình dục biểu rối loạn hành vi c ng nhƣ tâm thần từ nhẹ đến nặng, ngắn hạn c ng nhƣ dài hạn Tùy thuộc vào mức độ lạm dụng tình dục mà trẻ biểu sợ hãi lo lắng trƣớc ngƣời khác giới trƣớc vấn đề liên quan đến tình dục biểu hành vi tình dục khơng mực Những ảnh hƣởng ban đầu hay ảnh hƣởng ngắn hạn thƣờng xuất khoảng n m Những biểu tùy thuộc vào mức độ, hoàn cảnh c ng nhƣ tuổi trẻ lúc bị lạm dụng tình dục Tuy nhiên biểu thƣờng gặp bao gồm biểu thơ ấu hóa (ví dụ trẻ mút tay 780 đ lớn đái dầm), rối loạn giấc ngủ, chán n, xấu hổ, mặc cảm tội lỗi, rối loạn ứng xử c ng nhƣ khả n ng học tập trƣờng, biểu co lại khơng tham gia vào hoạt động đồn thể hay xã hội, tính cách dễ bùng nổ Những hậu xấu lạm dụng tình dục để kéo dài nhiều n m sau c ng nhƣ đến tuổi trƣởng thành Những ngƣời thƣờng có biểu trầm cảm Nếu tình trạng lo lắng mức độ cao dẫn đến hành vi tự hủy hoại thể nhƣ nghiện rƣợu, nghiện ma túy, có hốt hoảng, rối loạn lo âu tình đặc trƣng đó, ngủ Và nhiều ngƣời gặp nhiều khó kh n đời sống tình dục sau GIẢI PHÁP 5.1 Giả p p n ăn c ặn ấu d m tron ađn Bố mẹ nên cần thời gian để lắng nghe điều trẻ bộc bạch Đó cách hiểu hay để bố mẹ dạy trẻ cách chống nạn ấu dâm Bố mẹ nên dạy trẻ biết vùng riêng tƣ không để nguời khác đụng vào thể dạy trẻ cách từ chối hành động mà trẻ thấy khó chịu, sờ mó vùng riêng tƣ gặp trƣờng hợp h y dạy trẻ cách bình tĩnh kêu la thật to để cầu cứu giúp đỡ hay khỏi tình trạng mà trẻ không mong muốn Dạy trẻ quy tắc bàn tay giao tiếp qua ngón tay: Là quy tắc quan trọng việc giúp trẻ nhận thức đƣợc quan trọng mối quan hệ đƣợc tiếp xúc từ ng n ngừa trẻ bị xâm hại ngƣời khơng đáng tin + Ngón đƣa lên: Chỉ ôm hôn với ngƣời thân ruột thịt nhà (anh chị em ruột, bố mẹ, ông bà) đƣợc ơm để thể tình u thƣơng thơi + Ngón trỏ đƣa lên: Chỉ khốc tay, nắm tay với ngƣời họ hàng, thầy cô, bạn bè Nếu vƣợt giới hạn nhƣ ơm phải có bố mẹ, khơng nói KHƠNG + Ngón đƣa lên: Con bắt tay giao thiệp gặp ngƣời mà quen biết + Ngón áp út đƣa lên: Vẫy tay xin chào thể thân thiện hiếu khách gặp ngƣời lạ đến nhà phố + Ngón trỏ – ngón an uy đƣa lên: H y nhắc trẻ ln nhớ ngón Trẻ cần xua tay từ chối (nói khơng) để phịng tránh nguy hiểm, tránh xâm hại ngƣời lạ muốn tiếp xúc Hãy dạy trẻ phải biết xua tay không tiếp xúc nguy cấp, phải biết hét to để cầu cứu, báo động bỏ chạy có ngƣời xa lạ chƣa gặp tiến lại gần có cử thân mật mức khiến trẻ bất an, khó chịu 5.2 Giả p p n ăn c ặn ấu dâm xã hội Ở miền quê tổ chức buổi tuyên truyền để ngƣời dân hiểu rõ tác động hậu khôn lƣờng ấu dâm rình rập trẻ nhỏ ngày Qua buổi tuyên truyền cách giúp ba mẹ, ngƣời thân thể tình yêu cách trọn vẹn Xây dựng nhiều phim hoạt hình với nhiều chủ đề vui nhộn, qua giúp trẻ nhỏ học cách phòng trống ấu dâm Các trƣờng học bổ sung tiết học, cách phòng chống ấu dâm nhƣ môn học bắt buộc 5.3 Giả p p n ăn c ặn ấu dâm pháp luật Xã hội cần xem tác hại lạm dụng ấu dâm trẻ nhỏ vấn đề nghiêm trọng ảnh hƣởng đến thể chất tinh thần trẻ Đƣa hình phạt nghiêm khắc nhƣ lời r ng đe vơ hình cho kẻ có ý định thực hành vi đồ bại ấu dâm KẾT LUẬN Xã hội ngày phát triển ngƣời c ng bƣớc lên với phát triển Tuy nhiên bên cạnh nhóm ngƣời sống có trách nhiệm có đạo đức tồn số ngƣời sống đánh lƣơng tri, có 781 hành vi xâm hại đến trẻ em thơ dại Hiện nay, công tác bảo vệ, ch m sóc giáo dục trẻ em nói chung trẻ em có hồn cảnh đặc biệt nói riêng ngày đƣợc quan tâm Luật Bảo vệ, Ch m sóc Giáo dục trẻ em c ng ngày hoàn thiện Tuy nhiên vấn nạn ấu dâm trẻ em ngày gia t ng đến mức báo động nƣớc ta Tình hình đ ảnh hƣởng nghiêm trọng đến phát triển tâm lý, thể chất trì chức n ng tâm lý, x hội trẻ Nhà nƣớc, gia đình x hội cần có biện pháp phối hợp tích cực để ng n ch n tình trạng ấu dâm trẻ em xảy Sự quan tâm phòng chống vấn nạn trẻ em không nhiệm vụ quan chức n ng mà thuộc gia đình, nhà trƣờng tồn xã hội nói chung Các hoạt động tham vấn tâm lý góp phần đáng kể việc bảo vệ trẻ em khỏi nguy bị xâm hại, tạo môi trƣờng học tập, vui chơi lành mạnh tốt cho phát triển toàn diện nhân cách trẻ TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Mai Đan ( 18), “Hơn báo tạp chí online [2] Skye, Theo Thời Đại (2017), “Những số gây sốc tình trạng xâm phạm tình dục trẻ em nhiều nƣớc giới , kenh14.vn [3] Lee Mew ( 782 trẻ em bị xâm hại n m "phần tảng b ng chìm" , Thời 17), “Con số đáng báo động xâm hại tình dục trẻ em Việt Nam , Zing.vn ... phòng trống ấu dâm Các trƣờng học bổ sung tiết học, cách phòng chống ấu dâm nhƣ môn học bắt buộc 5.3 Giả p p n ăn c ặn ấu dâm pháp luật Xã hội cần xem tác hại lạm dụng ấu dâm trẻ nhỏ vấn đề nghiêm... bên NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN ẤU DÂM Xã hội: Hiện tƣợng ấu dâm điều mẻ mà xảy nơi, lúc hầu nhƣ số ngƣời lớn chúng ta, chủ quan hay khách quan biết nhƣng thờ không quan tâm tới vấn đề Cơng tác truyền... n ch n tình trạng ấu dâm trẻ em xảy Sự quan tâm phịng chống vấn nạn trẻ em khơng nhiệm vụ quan chức n ng mà thuộc gia đình, nhà trƣờng tồn xã hội nói chung Các hoạt động tham vấn tâm lý góp phần