Trong những năm gần đây báo chí Việt Nam ngày càng trở nên tân tiến, hiện đại hơn rất nhiều so với trước. Không chỉ dừng ở báo in, báo chí đã và đang phát triển mạnh mẽ trên các trang mạng xã hội các kênh thông tin và các tờ báo điện tử. Thực trạng vấn đề chính tả tiếng Việt hiện nay thiếu thống nhất trên các phương tiện thông tin truyền thông, trong các văn bản hành chính, trong các bài báo, truyền hình,… đã làm mất đi vẻ đẹp trong sáng vốn có của tiếng Việt và ảnh hưởng nghiêm trọng đến bản sắc văn hóa dân tộc. Ngôn ngữ báo chí là việc dùng ngôn từ để đưa thông tin các sự kiện, tin tức báo chí tới độc giả. Ngôn ngữ này thường được viết bằng ngữ câu từ đanh thép, có tính chất báo chí, lời văn nghiêm túc, lý luận sắc bén để truyền tải thông tin một cách trung thực nhất, lập luận sắc bén nhất đến người đọc.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HÌNH THỨC THI: BÀI TẬP LỚN Tên chủ đề:………………………………………………….… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Tên học phần:………………………………… MỤC LỤC MỞ ĐẦU .1 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU .2 CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT SƠ LƯỢC VỀ NGƠN NGỮ BÁO CHÍ TRUYỀN THƠNG Khái niệm ngơn ngữ chuẩn mực báo chí 1.1 Cách sử dụng ngông ngữ báo chí cho chuẩn mực .2 1.1.1 Tính xác 1.1.2 Tính đại chúng .4 1.1.3 Tính biểu cảm ngơn ngữ .4 1.1.4 Tính ngắn gọn Một số lỗi thường gặp tác phẩm báo chí 2.1 Lỗi trình bày 2.2 Lỗi nội dung 2.3 Lỗi sử dụng từ sai phong cách 2.4 Lỗi tả CHƯƠNG : THỰC TRẠNG LỖI CHÍNH TẢ Ở MỘT SỐ TRANG BÁO TẠI VIỆT NAM VÀ CÁCH KHẮC PHỤC Thực trạng lỗi tả trang báo lớn Việt Nam Giải pháp khắc phục .9 KẾT LUẬN .10 Tài liệu tham khảo .10 MỞ ĐẦU Trong vài thập niên gần ngơn ngữ báo chí thừa nhận phong cách chức hệ thống phong cách chức tiếng Việt Tuy nhiên thành tựu nghiên cứu lĩnh vực chưa thực nhiều Trong phải thấy rằng, kỷ nước ta phương tiện truyền thơng đại chúng nói chung báo chí nói riêng có bước phát triển nhanh số lượng lẫn chất lượng Báo chí khơng phương tiện thơng tin buổi đầu hình thành mà đến trở thành phương tiện hữu hiệu việc phổ biến quan điểm, đường lối tổ chức trị, xã hội, góp phần làm nâng cao tri thức tác động lớn đến giáo dục đông đảo công chúng Với mục đích hướng đến đối tượng đa dạng (khơng đồng trình độ, tuổi tác, giới tính, ) báo chí sử dụng đường kênh ngơn ngữ hệ đa chức năng: không để thơng tin mà cịn nhằm tác động đến đối tượng đặc biệt lĩnh vực Để đạt mục đích ngơn ngữ báo ln chứa đựng thông tin lạ, hấp dẫn, tổ chức ngắn gọn, dễ hiểu, rõ ràng, có tính thời đặc biệt không phép sai sót Để đạt mục đích ngơn ngữ báo chứa đựng thông tin lạ, hấp dẫn, tổ chức ngắn gọn, dễ hiểu Mặt khác, báo chí phương thức giao tiếp đặc biệt Ở đó, tác giả độc giả khơng đồng thời có mặt, khơng có hành vi giao tiếp kèm lời ( cử chỉ, lời nói, hành động, ) khơng có ngữ cảnh giao tiếp Mọi thơng tin hay nói khác hoạt động giao tiếp thể qua văn báo Vì thế, ngơn ngữ báo chí có u cầu vơ nghiêm ngặt xem ngôn ngữ chuẩn mực ( để người đọc hiểu hiểu thông tin ) Tuy nhiên hầu hết báo người ta tìm thấy nhiều lỗi dùng từ lỗi viết câu, cách diễn đạt có tính chất mơ hồ nghĩa, Thậm chí có mã cách tổ chức văn không phù hợp với đặc điểm phong cách chức Điều làm ảnh hưởng khơng đến chất lượng thông tin tất nhiên lã ảnh hưởng đến nhận thức thẩm mỹ khả ngôn ngữ người đọc NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT SƠ LƯỢC VỀ NGÔN NGỮ BÁO CHÍ TRUYỀN THƠNG Khái niệm ngơn ngữ chuẩn mực báo chí Ngơn ngữ báo chí việc dùng ngôn từ để đưa thông tin kiện, tin tức báo chí tới độc giả Ngơn ngữ thường viết ngữ câu từ đanh thép, có tính chất báo chí, lời văn nghiêm túc, lý luận sắc bén để truyền tải thông tin cách trung thực nhất, lập luận sắc bén đến người đọc Theo GS.TS Vũ Quang Hào Ngôn ngữ báo chí, chuẩn mực ngơn ngữ (chuẩn ngơn ngữ) cần xét hai phương diện: chuẩn phải mang tính chất quy ước xã hội tức phải xã hội chấp nhận sử dụng “ Dựa tư liệu thực tế ngôn ngữ để nắm quy luật phát triển biến đổi ngôn ngữ tất cấp độ ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp phong cách Xét đến lí ngồi ngơn ngữ vốn ảnh hưởng đến phát triển Tiếng Việt Những lí là: biến đổi lớn lao ngồi xã hội, công đổi đất nước… Những yếu tố xã hội dù muốn hay khơng có ảnh hưởng trực tiếp đến cấu” Chuẩn ngôn ngữ bao gồm hai nội dung thích hợp Cái hay cịn gọi tiêu chuẩn phép tắc cộng đồng ngôn ngữ hiểu chấp nhận điều kiện cần thiết để thừa nhận tính chuẩn mực cùa ngơn ngữ báo chí Tuy nhiên, mặt chuẩn mực Chuẩn mực cịn cần phải có tính thích hợp thơng tin mà khơng thích hợp hiệu thơng tin Cái thích hợp cịn có vai trị nâng cao giá trị thẩm mĩ ngơn từ 1.1 Cách sử dụng ngơng ngữ báo chí cho chuẩn mực Nhiều tin tức báo chí thuộc dạng tin có độ dài 600 chữ đổ xuống Vì thế, u cầu có nội dung, thời gian, đối tượng không yêu cầu nhiều phải đầy đủ Với nghề báo, loại hình báo in, báo mạng, "sức mạnh ngơn từ" điểm mấu chốt hấp dẫn độc giả phần hình ảnh, video, đồ họa, Để truyền tải thơng tin nhanh gọn, với thực tế, đánh trúng tâm lý người đọc, địi hỏi người làm báo (phóng viên, biên tập viên ) phải có nghệ thuật sử dụng ngôn từ cho hiệu Từ thực tế yêu cầu nghề, sử dụng ngơn ngữ báo chí định dạng rõ đặc điểm, chức phong cách ngơn ngữ báo chí để tảng đó, phân loại cách thức sử dụng ngơn ngữ báo chí chi tiết việc sử dụng số từ, thuật ngữ chuyên ngành, tên riêng, từ viết tắt phương ngữ Để viết báo chuẩn ta cần sử dụng dùng câu từ chuyên nghiệp người tập viết báo hay có ý định tìm việc báo chí cần lưu ý điểm sau: 1.1.1 Tính xác Hiện nay, hầu hết báo, việc sử dụng từ ngữ thiếu xác phổ biến Nó hạt sạn khiến người đọc, người nghe khó chịu Việc viết câu , dùng từ chưa xác người viết chưa có vốn từ ngữ phong phú, chưa nắm vững tri thức ngôn ngữ học, nhà báo cố ý “vượt qua tiêu chuẩn cho phép” nhằm tạo điểm nhấn, khác biệt cách diễn đạt nhiên chúng lại không đạt yêu cầu Do làm để ngôn ngữ đạt tính xác, bán tốn vơ nan giải tác giả Trước hết ta cần phải sử dụng từ đúng, câu Nghĩa sử dụng từ mang nghĩa đen đặc biệt tuyệt đối tránh từ ngữ mang nhiều ngữ nghĩa khác dẫn đến trường hợp đáng tiếc xảy người đọc khó hiểu, khó chịu, Muốn có câu chữ trước hết nhà báo cần phải hiểu chất vật, tượng, hiểu ý nghĩa từ ngữ mà sử dụng Hơn thế, ngơn ngữ khơng “đúng” mà cịn phải “trúng”, phải “đắt”, phải “hay” Yêu cầu có lẽ thực với nhà báo thực có nhiều tâm huyết có kỹ sử dụng ngơn ngữ vơ tốt Nhà báo phải tích luỹ vốn ngơn ngữ giàu có, phong phú, đa dang, phù hợp Nhờ họ “gạn đục khơi trong”, để tìm từ ngữ đắt nhất, hay nhất, biểu đạt xác ý tưởng giúp cho báo trở nên sinh động thu hút độc giả tìm kiếm đọc hiểu 1.1.2 Tính đại chúng Để ngơn ngữ đạt hiệu thơng tin cao ngơn từ báo chí cần phải có tính đại chúng Điều có nghĩa ngơn ngữ sử dụng phải phù hợp với trình độ văn hố, nhận thức phù hợp với tâm lý, vốn thói quen sử dụng ngôn ngữ đối tượng tiếp nhận (độc giả) “Nhà báo phải sử dụng ngôn ngữ để tất người dân, từ trí thức đến người nơng dân, cơng nhân học đọc lĩnh hội Đó thứ ngơn ngữ gần với lời ăn tiếng nói, tình cảm, suy nghĩ người dân” Tuy nhiên, nói tính đại chúng ngơn ngữ báo chí khơng có nghĩa tầm thường hố ngơn ngữ báo chí làm cho giản đơn nghèo thơng tin Cũng khơng có nghĩa nhà báo phải tự kìm hãm ngịi bút lối sáng tạo vào lối viết quy chuẩn, mực thước đến cứng nhắc khơ khan khó nhằn 1.1.3 Tính biểu cảm ngơn ngữ Tính biểu cảm cách nói, cách diễn đạt lạ, giàu hình ảnh, thể tính sinh động, hấp dẫn gây ấn tượng với độc giả Có lẽ trừ thể loại tin ngắn cịn tất thể loại tác phẩm báo chí khác sử dụng ngơn ngữ mang tính biểu cảm Tính biểu cảm cách diễn đạt lạ, giàu hình ảnh Từ quan điểm này, ta thấy việc nhấn mạnh tới phong cách ngơn ngữ cá nhân người viết ngơn ngữ lạ, giàu hình ảnh, u cầu nhà báo phải biết tìm tịi, sáng tạo ngơn từ mới, cách diễn đạt nhằm đưa tới gần với độc giả Ngoài việc nhà báo mượn chất liệu tác phẩm văn học nghệ thuật cốt truyện, kết cấu, từ ngữ, lối nói để làm tăng tính biểu cảm ngơn ngữ báo chí cơng cụ phổ biến 1.1.4 Tính ngắn gọn Đây xu tất yếu ngành báo chí nói riêng phương tiện thơng tin đại chúng khác nói chung Trong thời đại bùng nổ cách mạng khoa học đại nay, người ta không chấp nhận cách viết dài dòng báo dài lê thê với lối hành văn khó hiểu Chú ý đến khía cạnh này, ý đến tâm lý tiếp nhận sản phẩm báo chí cơng chúng Ngồi việc u cầu ngơn ngữ báo chí với điều nói đến trên, ta thấy ngắn gọn, súc tích chíng ưu báo chí Trên trang báo, với thông tin, viết ngắn gọn, tờ báo đăng tải nhiều thơng tin, thu hút độc giả đến với họ thay tìm đọc tờ báo khác Đó ưu cạnh tranh thông tin ngành truyền thông Một số lỗi thường gặp tác phẩm báo chí Lỗi ngơn ngữ thể ngôn ngữ làm người tiếp nhận thông tin tức độc giả hiểu sai, không hiểu, không chấp nhận, phù hợp với tư người Tuy nhiên nhìn nhận lỗi ngơn ngữ nên dựa vào kiến thức chung mà cộng đồng chấp nhận khơng chấp nhận Đơi lực ngôn ngữ người phát tin tư người phát nên khơng truyền đạt hết thông tin cần thông báo Do việc làm người nghe hiểu sai không hiểu nội dung điều tối kị làm báo Điều cịn phá vỡ ngun tắc tương ứng 1-1 việc mã hóa giải mã Bên cạnh người viết muốn sáng tạo để tạo hấp dẫn nhiên sáng tạo mẻ lại dao hai lưỡi khiến người đọc hiểu sai chất thông tin mà người viết muốn truyền đạt Khi xác định lỗi ngôn ngữ phải dựa đặc trưng phong cách chức tức tu từ học không nên cứng nhắc, rập khn, khó nhớ 2.1 Lỗi trình bày Chỉ cần đọc qua khoảng chục báo tải lên mục văn hóa từ ngày đến ngày 8/11/2017 trang VnExpress trang có uy tín làng báo điện tử Việt Nam độc giả nước vô tin tưởng người đọc lại nhặt nhiều sạn lỗi diễn dạt cẩu thả người làm báo Lỗi trình bày văn ví dụ khơng biết từ viết hoa, từ viết thường, có bắt đầu câu chữ số hay không đặt ngoặc kép, dùng dấu câu nào, trích dẫn lời người khác Dẫn chứng lỗi công nên xin phép bỏ bạn đọc cần đọc thử vài trang báo điện tử để ý thấy Với người đọc xuề xòa, đọc báo điện tử lấy tin nhanh có lẽ không bận tâm với lỗi điều đáng buồn viết báo in đưa lại y nguyên trang điện tử mắc lỗi trình bày tương tự làm cho người đọc cảm thấy khó chịu giống ăn cơm bị vướng phải sạn 2.2 Lỗi nội dung Một lỗi khó chịu lỗi trình bày kể lỗi nội dung văn phong Điểm khó chịu việc dùng văn nói tràn lan báo viết, làm báo nghe bình luận vỉa hè Về khoản trang Văn hóa Giải trí Vietnamnet mắc lỗi nhiều nhất, đặc biệt viết phóng viên ghép từ mẩu tin nước ngắn điền thêm bình luận cá nhân làm cho viết thiếu tính mạch lạc Ví dụ Jude tìm lại hạnh phúc, Leo lại bị cắm sừng, tải lên Vietnamnet vào ngày 4/11/2005 Trích nguyên văn sau: “Vietnamnet - Người tìm lại hạnh phúc, kẻ đau xót bị cắm sừng Đời thật khó đốn! Qua sóng gió cuối họ nhận họ sống thiếu Chàng nàng định đánh dấu tái hợp buổi chơi đêm kéo dài đến sáng” Câu cảm thán đầy tính văn nói “Đời thật khó đốn!” câu kệch kỡm đưa vào báo đặc biệt báo đăng trang web vô uy tín Việt Nam Đứng mặt tin tức, đoạn có kiện Jude Sienna chơi đến sáng tất dịng bình luận cịn lại “họ nhận họ sống thiếu nhau” “quyết định đánh dấu tái hợp mình” dịng suy diễn thiếu khơng có tính thuyết phục người đọc 2.3 Lỗi sử dụng từ sai phong cách Dùng từ sai phong cách nghĩa dùng từ khơng hợp văn cảnh, hồn cảnh giao tiếp khơng theo nghi thức Hồn cảnh giao nghi thức địi hỏi ngơn ngữ báo chí cần sử dụng phải trang trọng, nghiêm túc, hồn chỉnh, có tính gọt gũa Cịn hồn cảnh giao tiếp khơng theo nghi thức cịn gọi hồn cảnh giao tiếp thân mật khơng mang tính xác xã hội, cho phép dùng ngơn từ tự do, thỏa mái Nếu người nói người viết không nắm vững điều dễ mắc lỗi phong cách So với kiểu lỗi khác kiểu lỗi nghiêm trọng chỗ phá vỡ tính thống giọng điệu chung tồn văn gây cảm giác khó chịu cho độc giả Ngồi cịn khơng thể tránh băn khoăn khó tránh khỏi người đọc, người nghe tầm vóc văn hóa chủ thể phát ngơn báo chí Ví dụ: “Cơ gái da bánh mật với bikini hai mảnh xinh xinh nhoẻn miệng cười (số 68, 2006)” Nếu hoàn cảnh giao tiếp thân mật, gần gũi, phạm vi hẹp việc dùng từ ngữ “xinh xinh” phép chấp nhận Nhưng câu nói nhà báo nên thay đổi từ khác chẳng hạn “rất xinh” Như giảm bớt tính ngữ vốn có 2.4 Lỗi tả Lỗi sai tả có nhiều tình xuất phát từ nhiều nguyên nhân trường hợp phổ biến lỗi phát âm vùng miền thói quen người viết Lỗi tả lỗi dùng từ thực trạng không dễ khắc phục Đây lỗi thường gặp phần chữ viết báo mạng điện tử Việt Nam Ví dụ cụ thể “ viết từ Đảng với ý nghĩa Đảng Cộng sản Việt Nam - tổ chức trị lãnh đạo đất nước, phải viết hoa với thái độ tơn trọng, thực thể Nhưng thể từ đảng viên khơng cần viết hoa chữ đảng, danh từ chung Khi viết từ Nhà nước với ý nghĩa hệ thống trị, thực thể quản lý đất nước, phải viết hoa (chỉ viết hoa chữ Nhà) Nhưng cụm từ như: quản lý nhà nước, Ngân hàng nhà nước…, yếu tố nhà nước cụm không cần viết hoa” Lỗi tả lỗi dùng từ thực trạng khó khắc phục Vì quan truyền thơng báo chí ln có phận biên tập nhằm rà soát lại lần trước đăng lên internet Hiện nay, công cụ để tra cứu online ngày dễ dàng Khi không cách hiểu từ, cịn nghi ngờ tả chữ đó, tra cứu dễ dàng internet CHƯƠNG : THỰC TRẠNG LỖI CHÍNH TẢ Ở MỘT SỐ TRANG BÁO TẠI VIỆT NAM VÀ CÁCH KHẮC PHỤC Thực trạng lỗi tả trang báo lớn Việt Nam Theo báo cáo vè tình hình sai lỗi tả văn Tiếng Việt, “tỷ lệ lỗi tả 67.000 văn 177 đơn vị khảo sát 7,79%, số cao nhiều so với tiêu chuẩn 1% chuyên gia ngôn ngữ nước đưa cao so với tiêu chuẩn quốc tế 0,1%” Các lỗi tả thường gặp từ “soi mói”, “sáng lạng”, “cọ sát”, “thăm quan” “bổ xung” Báo cáo đánh giá tỷ lệ lỗi tả dựa tập hợp 20 lỗi tả phổ biến nhóm nghiên cứu chọn lọc Các lỗi tả gồm lỗi phát âm “bổ xung”, “sử lý”, “xử dụng” lỗi âm vị sai gần với nghĩa từ “sáng lạn”, “cọ sát”, “soi mói” hay “thăm quan” Điều đáng ý báo cáo tờ báo nhà xuất mắc lỗi tả nặng nề nhất, có tỷ lệ lỗi trung bình lên tới 9,58% Đặc biệt, Đài tiếng nói Việt Nam, quan truyền thơng lớn Chính phủ, lại đứng đầu tỷ lệ lỗi tả với 30% Các báo điện tử Vnexpress, Việt báo báo điện tử 24h có tỷ lệ lỗi 20% Ví dụ báo Ngoisao.net số 18/5/2012, phần tít đường link dẫn vào báo sai tả: “Kim Tea Hee nỗ nặng anti – fan” “Lỗ nặng” biến thành “nỗ nặng” – lỗi tả mà bạn đọc khơng hiểu người làm báo mắc phải Hay báo vào tháng 3/2017 báo niên đập vào mắt độc giả trước hết lỗi tả tít báo: "Tháo dở hàng rào công viên, mở rộng vỉa hè cho người Huế" Tác giả viết từ "tháo dỡ" thành "tháo dở" Lỗi tiếp tục lặp lại đến lần nội dung viết, có lỗi nằm câu thích ảnh Như vậy, 10 lần dùng từ "tháo dỡ" tác giả báo có đến… lần viết sai tả, "tháo dỡ" thành "tháo dở" Chỉ lần viết tác giả ghi lại lời người dân hoan nghênh việc tháo dỡ hàng rào Việc viết sai tả đặc biệt phương tiện truyền thông để lại hậu tương đối nghiêm trọng nhẹ gây hiểu nhầm nặng sai từ cá nhân người viết dẫn đến sai cộng đồng Điều đặc biệt dễ xảy với lỗi phương tiện thông tin đại chúng lẽ không người đọc mặc định suy nghĩ họ báo thống phải chuẩn, duyệt kỹ lưỡng nên nhiều trường hợp, báo đưa sai người đọc lại tin tưởng Hậu việc gây làm uy tín vốn có trang báo cịn gây cảm giác khó chịu cho người đọc chắn điều làm giảm tin cậy số lượng độc giả tìm hiểu trang báo Giải pháp khắc phục Uu điểm trội báo chí truyền thơng thơng tin nhanh chóng, nắm bắt kiện toàn giới Nhưng kèm với nhanh chóng ln vấn đề sai lỗi tả, thiếu sót đánh máy…Vẫn biết nguyên nhân khách quan thân phóng viên, nhà báo liệu nguyên nhân sâu xa khâu đào tạo văn báo chí chưa đảm bảo hay chưa Có nhiều sinh viên đào tạo báo chí phạm phải sai lầm Vì vậy, sở đào tạo báo chí cần có biện pháp giải triệt để tình trạng sai tả em sinh viên chủ nhân tương lai đất nước.” Báo chí kênh thơng tin phản ánh đời sống xác hội, thế, ngơn ngữ báo chí phải vận động theo biến đổi ngôn ngữ xã hội Điều thể rõ báo mạng điện tử loại hình báo chí tuổi nhất, công chúng báo mạng điện tử chủ yếu người trẻ Mặc dù báo chí phải biến đổi vận động phải phù hợp với cơng chúng, phản ánh thở sống, đồng thời ngôn từ chuẩn mực Điều đòi hỏi người làm báo phải khơng ngừng nâng cao nghiệp vụ, đó, khóa học bồi dưỡng vấn đề sai lỗi tả báo có ý nghĩa quan trọng Vì thế, tòa soạn nên tổ chức lớp bồi dưỡng để phóng viên, biên tập viên nâng cao trình độ việc viết tin KẾT LUẬN Tuy cách thể bùng nổ thông tin trang báo chí báo khác khẳng định độc giả ưu tiên số báo mạng nói riêng vào phương tiện truyền thơng khác nói chung Nếu tờ báo làm lịng tin từ cơng chúng, tờ báo thất bại hồn tồn nên việc nâng cao lực sử dụng tiếng Việt người làm báo mạng điện tử, có tham gia trường đào tạo việc tăng cường mơn học ngơn ngữ chương trình giảng dạy Bên cạnh đó, trau dồi vốn ngơn ngữ cho phóng viên quan trọng Không cần bổ sung vốn kiến thức tiếng Việt, phóng viên, biên tập viên cần ln ln trau dồi để có kiến thức chun mơn vững vàng để sử dụng đa dạng ngơn ngữ báo mạng điện tử từ ngôn ngữ chữ viết, ảnh đến ngôn ngữ đa phương tiện khác tránh lỗi không đáng tiếc xảy Tài liệu tham khảo [1] Đinh Trọng Lạc , Phong cách học tiếng Việt , NXB Giáo dục , H , 1997 , tr.19 [2] Đài truyền hình HCM, Lỗi tả, lỗi dùng từ hay gặp truyền thông 10 [3] Đinh Trọng Lạc , Sđd , tr 98 - 111 [4] Hữu Đạt , Phong cách học phong cách chức tiếng Việt , NXB Văn hố - Thơng tin , H , 2000 , tr 224 - 248 [5] Lý luận trị truyền thơng, Làm để ngơn ngữ báo chí đạt hiệu giao tiếp tốt [6] Trần Thị Tuyết, CÁC LỖI VỀ SỬ DỤNG NGÔN TỪ TRONG BÁO TIỀN PHONG NĂM 2003, 2006,2010” 11 ... xu tất yếu ngành báo chí nói riêng phương tiện thơng tin đại chúng khác nói chung Trong thời đại bùng nổ cách mạng khoa học đại nay, người ta không chấp nhận cách viết dài dòng báo dài lê thê với... Khi không cách hiểu từ, cịn nghi ngờ tả chữ đó, tra cứu dễ dàng internet CHƯƠNG : THỰC TRẠNG LỖI CHÍNH TẢ Ở MỘT SỐ TRANG BÁO TẠI VIỆT NAM VÀ CÁCH KHẮC PHỤC Thực trạng lỗi tả trang báo lớn Việt... 0,1%” Các lỗi tả thường gặp từ “soi mói”, “sáng lạng”, “cọ sát? ??, “thăm quan” “bổ xung” Báo cáo đánh giá tỷ lệ lỗi tả dựa tập hợp 20 lỗi tả phổ biến nhóm nghiên cứu chọn lọc Các lỗi tả gồm lỗi phát