– Hôm nay lớp chúng mình sẽ cùng tìm hiểu về bài hát này để biết được những công lao to lớn của mẹ cũng như... b.Dạy bài mới.[r]
Họ và tên: Đào Thị Diễm Quỳnh Lớp: D2016A MSV: 216102031 Bài thu hoạch Học phần: Âm nhạc và PPDH Âm nhạc ở Tiểu học THIẾT KẾ BÀI GIẢNG Lớp: 4 – Tiết 21 Học hát: Bài Bàn tay mẹ I Mục tiêu 1 Kiến thức - Học sinh biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Bùi Đình Thảo - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát - Học sinh tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là hai móc đơn 2 Kĩ năng - Hát đúng giai điệu và lời ca, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp 3 Thái độ - Tích cực, tự tin, chủ động, hào hứng trong tiết học và yêu thích môn học - Qua bài hát thêm biết ơn và kính yêu mẹ II Chuẩn bị - Giáo viên: Đàn organ, tư liệu, tranh ảnh về nhạc sĩ Bùi Đình Thảo - Học sinh: SGK âm nhạc 4, nhạc cụ gõ, vở ghi bài III Hoạt động dạy – học Nội dung Hoạt động dạy (GV) 1.Kiểm tra bài -Gọi HS hát lại bài hát Chúc mừng Hoạt động học (HS) -2-3 HS hát cũ -Bài hát Chúc mừng là nhạc của -Bài Chúc mừng là nhac nước (4-5 phút) nước nào? Do ai viết lời Tiếng Nga, do nhạc sĩ Nguyễn Lân Việt? viết lời Việt -GV nhận xét -HS lắng nghe 2.Dạy bài mới (23.27 phút) - Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo sinh Lắng -HS lắng nghe a.Giới thiệu bài nghe ngày 4/2/1932, quê ở thị Trấn Đồng Văn, huyện Duy Tiên, tỉnh Hà Nam Ông đã mất năm 1997 2 - Bài hát Bàn tay mẹ ca ngợi công ơn chăm sóc, nuôi dưỡng của người mẹ Mẹ đã trải qua bao gian nan vất vả để nuôi con khôn lớn nên người Từ bài thơ của Tạ Hữu Yên, nhạc sĩ Bùi Đình Thảo đã thành công trong việc phổ thơ, để có bài hát rất hay, được bình chọn là một trong 50 ca khúc thiếu nhi hay nhất thế kỉ 20 3 – Hôm nay lớp chúng mình sẽ cùng tìm hiểu về bài hát này để biết được những công lao to lớn của mẹ cũng như 1 b.Dạy bài mới tài năng của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo nhé -HS nghe 4 HĐ1: Tập hát 5 -GV mở băng cho HS nghe mẫu bài hát -HS trả lời 6 – Hỏi: Bài hát này có mấy - HS đọc câu? 7 – GV cho HS tập đọc lời ca theo tiết tấu (từng câu một) 8 Câu 1: Bàn tay mẹ bế chúng con Bàn tay mẹ chăm chúng con Câu 2: Cơm con ăn tay mẹ nấu, nước con uống tay mẹ đun Câu 3: Trời nóng bức gió từ tay mẹ con ngủ con, trời gió rét cũng vòng -Đọc lời ca và vỗ theo tiết tấu tay mẹ ủ ấm con Câu 4: Bàn tay hướng dẫn của GV mẹ vì chúng tiết tấu theo hướng dẫn của con Từ tay mẹ con lớn khôn giáo viên 9 -GV làm mẫu từng câu và yêu cầu HS làm lại -HS hát theo hướng dẫn HS luyện hát theo dãy, nhóm, tổ Hát cá nhân, hát đồng thanh 10.– Nghe và sửa sai cho HS 11.– GV hướng dẫn HS tập hát -4-5 HS hát từng câu theo lối móc xích -HS lắng nghe 12.Chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu HS hát nối tiếp nhau từ đầu cho đến cuối bài 13.-Gọi HS hát để sửa lỗi cho HS 14.-GV nhận xét và lưu ý: 15.Lưu ý bốn chỗ luyến xuống bằng 2 nốt nhạc của một phách, hai chỗ cuối câu ngân -Thực hiện theo hướng dẫn dài 3 phách (nốt trắng nối của GV sang móc đơn với lặng đơn) 16.HĐ2: Tập hát kết hợp gõ theo phách 17.– Hướng dẫn HS gõ đệm theo lời bài hát -Thực hiện theo hướng dẫn 18.Bàn tay mẹ bế chúng con, của GV bàn tay 19 x x x x x 20.mẹ chăm chúng con 21 x x x 22.– Hướng dẫn HS hát kết hợp -Thực hiện theo hướng dẫn của GV -HS hát cá nhân, hát theo gõ đệm theo nhịp nhóm Bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay x -HS nhận xét x mẹ chăm chúng con 23 x x -Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động nhẹ nhàng theo nhịp -Cho HS trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, tốp ca -HS đọc: Kể tên những bài hát -GV nhận xét viết về mẹ Giáo dục tư tưởng: Nghĩa mẹ -HS tham gia trò chơi không bao giờ cạn, tình mẹ không bao giờ vơi Chúng ta cần phải nghe lời ông bà cha mẹ học tập thật chăm chỉ, ngoan ngoãn để không phụ lòng cha mẹ 24.HĐ3: Trò chơi 25.-Yêu cầu HS đọc yêu cầu trong SGK 26.-Gv phổ biến luật chơi: + Chia lớp thành 2 đội theo 2 dãy bàn + Cách chơi: Hai đội thi nhau kể -Hs lắng nghe tên các bài thơ, bài hát nói về mẹ? Sau khi kể phải hát được ít nhất 2 câu trong bài hát hoặc đọc được 4 câu trong bài thơ thì mới thắng 1 + Luật chơi: Sau 10 phút nếu đội nào kể được nhiều hơn sẽ thắng Đếm 5 tiếng không kể được sẽ thua, kể lại bài của đội bạn cũng thua -Gv nhận xét, khen thưởng đội chơi tốt 3.Củng cố, dặn -Yêu cầu cả lớp hát lại và vỗ đệm -HS hát và vỗ đệm dò theo nhịp (4-5 phút) -Gv nhận xét tiết học, tuyên dương -HS lắng nghe các bạn tích cực -Dặn dò HS về nhà học bài và chuẩn bị bài mới ... Bàn tay mẹ bế chúng Bàn tay mẹ chăm chúng Câu 2: Cơm ăn tay mẹ nấu, nước uống tay mẹ đun Câu 3: Trời nóng gió từ tay mẹ ngủ con, trời gió rét vịng -Đọc lời ca vỗ theo tiết tấu tay mẹ ủ ấm Câu 4: ... 18.Bàn tay mẹ bế chúng con, GV bàn tay 19 x x x x x 20.mẹ chăm chúng 21 x x x 22.– Hướng dẫn HS hát kết hợp -Thực theo hướng dẫn GV -HS hát cá nhân, hát theo gõ đệm theo nhịp nhóm Bàn tay mẹ... Thảo sinh Lắng -HS lắng nghe a.Giới thiệu nghe ngày 4/ 2/1932, quê thị Trấn Đồng Văn, huyện Duy Tiên, tỉnh Hà Nam Ông năm 1997 - Bài hát Bàn tay mẹ ca ngợi cơng ơn chăm sóc, ni dưỡng người mẹ Mẹ