PHÒNG GD & ĐT YÊN THẾ TRƯỜNG MN PHỒN XƯƠNG CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG CHU KỲ 2020- 2022 Hoạt động: Giáo dục Âm nhạc Chủ đề: Gia Đình Đề tài: Vận đơng minh họa: “Múa cho mẹ xem” Nội dung kết hợp: NH Cho con; Trò chơi ÂN: Vũ điệu hóa đá Loại tiết: Cung cấp kiến thức Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi Thời gian: 30 phút Ngày soạn: 26/10/2021 Ngày dạy: 28/10/2021 Người soạn dạy: Vũ Thị Thùy Đơn vị: Trường MN Phồn Xương I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức: - Trẻ biết kết hợp động tác minh họa nhịp nhàng theo lời hát “Múa cho mẹ xem” - Trẻ biết lắng nghe cô hát cảm nhận giai điệu hát "Cho con" - Trẻ biết chơi trò chơi “Vũ điệu hóa đá” theo nhạc bạn Kỹ năng: - Rèn kỹ vận động minh họa theo lời hát - Phát triển khả quan sát ghi nhớ có chủ định cho trẻ Thái độ: - Giáo dục trẻ yêu gia đình mình, nghe lời ơng bà bố mẹ II CHUẨN BỊ Địa điểm: - Lớp học, khơng gian thống mát, sẽ, đủ ánh sáng Đồ dùng cô - Giáo án - Nhạc hát: “Múa cho mẹ xem”, nhạc“Pokemon” “Chikendace” - Máy vi tính, loa - Sân khấu trang trí đẹp mắt Đồ dùng trẻ: - Trang phục gọn gàng, - Ghế ngồi - Tâm thế: Thoải mái III CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động cô Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút) - Chào mừng bé đến với chương trình “Trị chơi âm nhạc” ngày hơm - Đến với chương trình ngày hơm xin giới thiệu có đội chơi: + Gia đình số + Gia đình số + Gia đình số - Đặc biệt vinh dự chào đón giáo đến từ phịng giáo dục huyện Yên Thế đề nghị chào mừng - Và đồng hành với bé chương trình ngày hơm người dẫn chương trình - giáo Thu Thùy - Trong chương trình ngày hơm gia đình trải qua phần sau: + Phần 1: Giai điệu yêu thương + Phần 2: Tài tỏa sáng + Phần 3: Qùa tặng âm nhạc Hoạt động 2: Bài (27 phút) a, Dạy múa “Múa cho mẹ xem”, sáng tác: Xuân Giao Ngay sau đây, xin mời bé đến với phần chơi đầu tiên, phần chơi “ Giai điệu yêu thương” - Cô cho trẻ nghe giai điệu nhạc + Hỏi trẻ tên hát, tên tác giả Hoạt động trẻ - Trẻ hưởng ứng: zê zê - Trẻ nghe cô giới thiệu - Từng gia đình đứng lên chào - Trẻ vỗ tay - Trẻ vỗ tay chào mừng - Trẻ lắng nghe - Trẻ ý nghe cô giới thiệu - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu - Trẻ nghe giai điệu nhạc đoán tên hát: “Múa cho mẹ xem” sáng tác: Xuân Giao - Chúng hát hát “Múa cho mẹ xem”, - Trẻ hát cô sáng tác Xuân Giao - Tiếp sau phần chơi thứ 2, phần chơi “Tài - Trẻ ý lắng nghe cô tỏa sáng” Trước bước vào phần chơi này, nói muốn hỏi con: - Làm để hát hay sinh động - Vận động theo hát hơn? - Trẻ nêu suy nghĩ cách vận động hát: Múa, vỗ tay theo nhịp, nhún nhảy - Đúng rồi, để hát sơi hay - Trẻ ý lắng nghe hát hay mà cịn có nhiều cách vận động để làm cho hát hay hấp dẫn hơn: vỗ tay theo nhịp hát, múa nhiều cách Hôm cô cháu - Vâng học vận động múa minh họa hát “Múa cho mẹ xem” nhé! * Cô múa mẫu - Cô vận động mẫu lần - Trẻ lắng nghe, quan sát - Hỏi trẻ cô vừa thực cách vận động gì? - Múa minh họa hát “múa cho mẹ xem” - Cô múa lần + Phân tích động tác - Trẻ quan sát, lắng nghe + Lời hát: “Hai bàn tay em” làm mẫu phân tích Hai tay đưa trước, lòng bạn tay úp, nhún vào từ động tác “hai”, sau cuộn cổ tay vào trong, lịng bàn tay ngửa kết hợp nhún chân vào từ “em” + Lời hát: “Đây em múa cho mẹ xem” - Trẻ ý quan sát Hai tay đưa sang bên phải, tay phải cao, tay trái thấp, cuộn cổ tay kết hợp nhún vào từ “múa” đổi bên tương tự cô cuộn tay, nhún vào từ “xem” + Lời hát: “Hai bàn tay em” (lặp lại câu hát - Trẻ ý quan sát đầu) + Lời hát: “Như hai bướm xinh xinh” - Trẻ ý quan sát Hai tay dang ngang vẫy nhẹ, kết hợp nhún chân vào từ “bướm” “xinh” + Lời hát: “Khi em giơ tay lên múa” - Trẻ ý quan sát Hai tay đưa chậm từ lên cao, lòng bàn tay ngửa, kết hợp nhún chân vào từ “múa” + Lời hát: “Khi em đưa tay xuống hồng” Hai tay cô đưa từ từ xuống đan chéo trước ngực kết hợp nhún chân vào từ “xuống”, đưa tay cao tay thấp kết hợp lắc cổ tay - Cô cho trẻ tập động tác cô 1-2 lần Sửa - Trẻ hát vận động múa sai cho trẻ không nhạc - Trẻ thực hiện: Cả lớp cô động minh họa - Trẻ vận động cô theo lời hát 1-2 lần - Cho trẻ thể lần với nhạc - Thể theo nhạc (cô sửa sai cho trẻ) - Bạn trai, bạn gái thực - Bạn trai bạn gái thực - Cô cho gia dình lên thực hiện, cho - Trẻ tham gia theo đội trẻ nhận xét phần thể gia đình sau lần đội biểu diễn kết thúc) - Đại diện gia đình lên thưc - Đại diện gia đình thực - Cá nhân trẻ thực - Cá nhân trẻ thực Trong q trình trẻ thực ý sửa sai - Trẻ trả lời: Vận động động viên trẻ múa * Củng cố: Các vừa thực vận động gì? - Trẻ ý lắng nghe - Cơ thấy gia đình xuất sắc ngày hôm đến với phần “Qùa tặng âm nhạc” b Nghe hát: Cho - Phạm Trọng Cầu Phần 3: “Qùa tặng âm nhạc” - Ở phần chơi này, cô mời gia đình đến với hát hay gia đình, hát “Cho con” tác giả Phạm Trọng Cầu Cơ mời gia đình lắng nghe giai điệu hát + Lần 1: Cô cho trẻ nghe giai cảm nhận giai điệu hát, hỏi trẻ cảm nhận giai điệu hát + Lần 2: Cô hát cho trẻ nghe cô phụ khuyến khích trẻ hưởng ứng theo Hỏi trẻ nội dung hát => Cô giảng nội dung, giai điệu hát: Bài hát có giai điệu mượt mà, tình cảm, nói tình cảm u thương thành viên gia đình Ba mẹ ln người che chở bảo vệ yêu thương Giáo dục trẻ chăm ngoan, nghe lời ông bà, bố mẹ * Trị chơi âm nhạc: “Vũ điệu hóa đá” - Cách chơi: Khi cô bật đoạn nhạc vận động theo nhạc theo ý thích Khi có hiệu lệnh "Hóa đá" dừng lại tư mà vận động - Luật chơi: Khi nhạc dừng có hiệu lệnh "Hóa đá" phải nguyên tư mà vận động Bạn thay đổi nhảy lị cị - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ hưởng ứng theo - Trẻ lắng nghe cô - Trẻ ý lắng nghe cô giới thiệu cách chơi, luật chơi - Trẻ chơi vui vẻ bạn - Chú ý nghe cô nhận xét - Nhận xét động viên trẻ Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút) - Trẻ chào ngồi - Các ơi! Phần chơi “Vũ điệu hóa đá”rất xuất sắc khép lại chương trình “Trị chơi âm nhạc” ngày hôm Và cô thưởng cho trị chơi khu vực ngồi trời đấy! XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI SOẠN Vũ Thị Thùy ... vận động múa minh họa hát ? ?Múa cho mẹ xem? ?? nhé! * Cô múa mẫu - Cô vận động mẫu lần - Trẻ lắng nghe, quan sát - Hỏi trẻ vừa thực cách vận động gì? - Múa minh họa hát ? ?múa cho mẹ xem? ?? - Cơ múa lần... lắng nghe cô giới thiệu - Trẻ nghe giai điệu nhạc đoán tên hát: ? ?Múa cho mẹ xem? ?? sáng tác: Xuân Giao - Chúng hát hát ? ?Múa cho mẹ xem? ??, - Trẻ hát cô sáng tác Xuân Giao - Tiếp sau phần chơi thứ 2,... hát: “Đây em múa cho mẹ xem? ?? - Trẻ ý quan sát Hai tay đưa sang bên phải, tay phải cao, tay trái thấp, cuộn cổ tay kết hợp nhún vào từ ? ?múa? ?? đổi bên tương tự cô cuộn tay, nhún vào từ ? ?xem? ?? + Lời