1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề cương ôn tập khoa học xã hội

47 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 16,32 MB

Nội dung

Đề cương môn khoa học xã hội được biên soạn và chỉnh sửa từ nhiều nguồn tài liệu uy tín khác nhau Đề cương giúp bạn đọc có cái nhìn tổng quát nhất và hệ thống đầy đủ kiến thức cốt lõi và cơ bản của bộ môn khoa học xã hội

Đề cương ơn tập Câu 1: Trình bày ý nghĩa việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên Đại học Hàng hải Việt Nam => Góp phần nâng cao lực tư lý luận Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh giúp cho sinh viên nâng cao nhận thức vai trò, vị trí tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam; làm cho tư tưởng Người ngày giữ vai trò chủ đạo đời sống tinh thần hệ trẻ Việt Nam Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần trang bị cho sinh viên tri thức khoa học; củng cố lập trường, quan điểm cách mạng tảng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; tích cực, chủ động đấu tranh phê phán quan điểm sai trái, bảo vệ chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương, sách Đảng, Nhà nước ta; biết vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào giải vấn đề đặt sống Giáo dục thực hành đạo đức cách mạng, củng cố niềm tin khoa học gắn liền với trau dồi tình cảm cách mạng, bồi dưỡng lịng u nước Qua nghiên cứu mơn học, sinh viên có điều kiện hiểu biết sâu sắc tồn diện Chủ tịch Hồ Chí Minh Từ đó, giáo dục thực hành đạo đức cách mạng, lập thân, lập nghiệp, sống có ích cho xã hội, u làm điều thiện, ghét tránh xấu, ác; nâng cao lòng tự hào đất nước Việt Nam, chế độ trị XHCN, Đảng, Bác Trên sở kiến thức học, sinh viên vận dụng vào sống, tu dưỡng, rèn luyện thân, hồn thành tốt chức trách mình, đóng góp thiết thực hiệu cho nghiệp cách mạng, đường cách mạng mà Hồ Chí Minh nhân dân ta lựa chọn Xây dựng, rèn luyện phương pháp phong cách công tác Qua học tập mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh, người học vận dụng vào việc xây dựng phương pháp học tập, tu dưỡng, rèn luyện thân; học tập phong cách tư duy, phong cách diễn đạt, phong cách ứng xử, phong cách làm việc… Chủ tịch Hồ Chí Minh, trở thành cơng dân u nước, góp phần làm cho đất nước ngày đàng hồng hơn, to đẹp Câu 2: Trình bày quan điểm Hồ Chí Minh nhà nước pháp quyền a Nhà nước hợp hiến, hợp pháp Hồ Chí Minh ln trọng vấn đề xây dựng tảng pháp lý cho Nhà nước Việt Nam Người sớm thấy rõ tầm quan trọng Hiến pháp pháp luật đời sống trị - xã hội Chính thế, ngày sau đọc Tuyên ngôn độc lập, phiên họp Chính phủ lâm thời (ngày 3-9-1945), Hồ Chí Minh đề nghị: “Chúng ta phải có hiến pháp dân chủ Tơi đề nghị Chính phủ tổ chức sớm hay TỔNG TUYỂN CỬ với chế độ phổ thông đầu phiếu” 11 Cuộc Tổng tuyển cử tiến hành thắng lợi ngày 6-1-1946 với chế độ phổ thông đầu phiếu, trực tiếp bỏ phiếu kín Lần lịch sử hàng nghìn năm dân tộc Việt Nam lần Đông Nam châu Á, tất người dân từ 18 tuổi trở lên, không phân biệt nam nữ, giàu nghèo, dân tộc, đảng phái, tôn giáo… bỏ phiếu, bầu đại biểu tham gia Quốc hội Ngày 2-3-1946, Quốc hội khố I nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ họp phiên đầu tiên, lập tổ chức, máy chức vụ thức Nhà nước Hồ Chí Minh bầu làm Chủ tịch Chính phủ liên hiệp Đây Chính phủ có đầy đủ tư cách pháp lý để giải cách có hiệu vấn đề đối nội đối ngoại nước ta b Nhà nước thượng tơn pháp luật Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, Nhà nước quản lý máy nhiều biện pháp khác nhau, quan trọng quản lý Hiến pháp pháp luật Muốn vậy, trước hết, cần làm tốt cơng tác lập pháp Hồ Chí Minh xây dựng hệ thống luật pháp dân chủ, đại Cùng với công tác lập pháp, Hồ Chí Minh trọng đưa pháp luật vào sống, bảo đảm cho pháp luật thi hành có chế giám sát việc thi hành pháp luật Hồ Chí Minh ln nêu cao tính nghiêm minh pháp luật Hồ Chí Minh ln ln khuyến khích nhân dân phê bình, giám sát cơng việc Nhà nước, giám sát trình Nhà nước thực thi pháp luật, đồng thời không ngừng nhắc nhở cán cấp, ngành phải gương mẫu việc tuân thủ pháp luật, trước hết cán thuộc ngành hành pháp tư pháp c Pháp quyền nhân nghĩa “Pháp quyền nhân nghĩa” tức trước hết Nhà nước phải tôn trọng, bảo đảm thực đầy đủ quyền người, chăm lo đến lợi ích người Trong pháp quyền nhân nghĩa, pháp luật có tính nhân văn, khuyến thiện Cho nên, thành lập, Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa tun bố xố bỏ luật pháp hà khắc quyền thực dân phản động Tính nhân văn hệ thống luật pháp thể việc ghi nhận đầy đủ bảo vệ quyền người; tính nghiêm minh khách quan công bằng, tuyệt đối chống đối xử với người cách dã man Câu (30đ) Trình bày quan niệm Hồ Chí Minh nguyên tắc nói đơi với làm, phải nêu gương đạo đức? Nói đơi với làm, nêu gương đạo đức Nói đơi với làm Hồ Chí Minh coi nguyên tắc quan trọng bậc xây dựng đạo đức Nguyên tắc thống lý luận thực tiễn trở thành triết lý sống bình dị mà vơ sâu sắc Người Hồ Chí Minh gương sáng tuyệt vời lời nói đơi với việc làm Nói đơi với làm đặc trưng chất tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Nó đối lập hồn tồn với thói đạo đức giả, nói đằng làm nẻo, nói nhiều làm ít, chí nói mà khơng làm Nêu gương đạo đức nét đẹp truyền thống văn hóa phương Đơng Nói đơi với làm phải gắn liền với nêu gương đạo đức Theo Hồ Chí Minh, lĩnh vực khác, việc xây dựng đạo đức mới, đạo đức cách mạng phải trọng đạo làm gương, trăm diễn văn hay không gương sống “Trước mặt quần chúng, ta viết lên trán chữ “cộng sản” mà ta họ yêu mến Quần chúng quý mến người có tư cách, đạo đức Muốn hướng nhân dân, phải làm mực thước cho người ta bắt chước” “Hô hào dân tiết kiệm, phải tiết kiệm trước đã” Theo Người, “Đảng viên trước, làng nước sau” Câu (30đ): Trình bày quan điểm Hồ Chí Minh động lực q trình xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Động lực chủ nghĩa xã hội Việt Nam Để đạt mục tiêu chủ nghĩa xã hội, Hồ Chí Minh cho rằng, phải nhận thức, vận dụng phát huy tối ưu động lực Về lợi ích dân, Hồ Chí Minh quan tâm đến lợi ích cộng đồng người lợi ích người cụ thể Người dạy: “việc có lợi cho dân phải làm, việc có hại cho dân phải tránh”, “phải đặt quyền lợi dân lên hết” Về dân chủ, theo Hồ Chí Minh, dân chủ chủ nghĩa xã hội dân chủ nhân dân, quý báu nhân dân Có dân chủ lợi ích dân; có dân chủ quyền hành lực lượng nơi dân, công việc đổi xây dựng công việc dân, trách nhiệm dân 34 Về sức mạnh đoàn kết tồn dân, Hồ Chí Minh cho lực lượng mạnh tất lực lượng Chính vậy, buổi mắt Đảng Lao động Việt Nam ngày 3-3-1951, Hồ Chí Minh rõ: Mục đích Đảng Lao động Việt Nam gồm chữ là: Đoàn kết toàn dân, phụng Tổ quốc” Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, lợi ích dân, dân chủ dân, đồn kết tồn dân gắn bó hữu với nhau, sơ, tiền đề nhau, tạo nên động lực mạnh mẽ hệ thống động lực chủ nghĩa xã hội Về hoạt động tổ chức, trước hết Đảng Cộng sản, Nhà nước tổ chức trị - Nhà nước, hệ thống trị hình thức dân chủ trực tiếp, dân chủ đại diện Như vậy, củng cố, kiện toàn, phát huy sức mạnh hiệu hoạt động tồn hệ thống trị thực chất để dân chủ xã hội chủ nghĩa thực hiện, quyền làm chủ nhân dân phát huy đầy đủ Đấu tranh chống biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội giai đoạn phải tích cực thực hiện, thực có hiệu nghị Đảng, nghị xây dựng Đảng giữ vị trí quan trọng xây dựng Đảng nhiệm vụ then chốt nghiệp đổi Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" nội hành động cụ thể mà Đảng tiếp tục thực tư tưởng Hồ Chí Minh, xứng đáng Đảng cầm quyền nghiệp xây dựng đất nước mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng,văn minh đường độ lên chủ nghĩa xã hội Câu (40đ): Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh tính tất yếu vai trò Đảng Cộng sản Việt Nam Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Đảng giai đoạn Tính tất yếu vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Trong tác phẩm Đường cách mệnh (năm 1927), Hồ Chí Minh khẳng định: Cách mạng trước hết phải có “đảng cách mệnh, để vận động tổ chức dân chúng, ngồi liên lạc với dân tộc bị áp vơ sản giai cấp nơi Đảng có vững, cách mệnh thành công, người cầm lái có vững thuyền chạy” Khẳng định đảng cộng sản “như người cầm lái” cho thuyền quan điểm quán Hồ Chí Minh vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam suốt trình cách mạng, cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân cách mạng xã hội chủ nghĩa Đảng Cộng sản Việt Nam Hồ Chí Minh sáng lập rèn luyện đảng trị tồn phát triển theo quan điểm V.I.Lênin đảng kiểu giai cấp vô sản Trên giới, đời đảng cộng sản sản phẩm kết hợp chủ nghĩa xã hội khoa học với phong trào cơng nhân Cịn Việt Nam, Hồ Chí Minh cho rằng: Sự đời Đảng Cộng sản Việt Nam kết kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước Như vậy, so với học thuyết Mác - Lênin Hồ Chí Minh đưa thêm vào yếu tố thứ ba nữa, phong trào yêu nước Đảng Cộng sản Việt Nam đời, tồn phát triển nhu cầu tất yếu xã hội Việt Nam từ đầu năm 1930 trở Đảng toàn dân tộc trao cho sứ mệnh lãnh đạo đất nước nghiệp giải phóng dân tộc lên chủ nghĩa xã hội Câu (40đ): Quan điểm Hồ Chí Minh phịng chống tiêu cực máy Nhà nước Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Nhà nước giai đoạn Phòng, chống tiêu cực Nhà nước Trong trình lãnh đạo xây dựng Nhà nước Việt Nam, Hồ Chí Minh thường nói đến tiêu cực sau nhắc nhở người đề phòng khắc phục Đặc quyền, đặc lợi Xây dựng Nhà nước sạch, vững mạnh đòi hỏi phải tẩy trừ thói cậy người quan quyền để cửa quyền, hạch dịch với dân, đồng thời vơ vét tiền của, lợi dụng chức quyền để làm lợi cho cá nhân Tham ơ, lãng phí, quan liêu Hồ Chí Minh coi tham ơ, lãng phí, quan liêu “giặc nội xâm”, “giặc lòng”, thứ giặc nguy hiểm giặc ngoại xâm Quan điểm Hồ Chí Minh là: “Tham ơ, lãng phí bệnh quan liêu, dù cố ý hay không, bạn đồng minh thực dân phong kiến… Tỗi lỗi nặng tội lỗi Việt gian, mật thám” Lãng phí bệnh mà Hồ Chí Minh lên án gay gắt Lãng phí Hồ Chí Minh xác định lãng phí sức lao động, lãng phí thời giờ, lãng phí tiền Chính thân Người ln làm gương, tích cực thực hành chống lãng phí sống cơng việc ngày Bệnh quan liêu khơng có cấp trung ương, cấp tỉnh, cấp huyện mà cịn có cấp sở Bệnh quan liêu làm cho biết khai hội, viết thị, xem báo cáo giấy, không kiểm tra đến nơi đến chốn… Vì vậy, bệnh gốc sinh bệnh tham ơ, lãng phí; muốn trừ bệnh tham ơ, lãng phí trước hết phải tẩy bệnh quan liêu “Tư túng”, “chia rẽ”, “kiêu ngạo” Hồ Chí Minh kịch liệt lên án tệ kéo bè, béo cánh, tệ nạn bà bạn hữu khơng tài kéo vào chức chức Người có tài có đức, khơng vừa lịng đẩy ngồi Trong quyền, cịn tượng gây đoàn kết, cậy thế, kiêu ngạo, làm uy tín Chính phủ Về nguyên nhân, nguyên nhân chủ quan, bắt nguồn từ “bệnh mẹ” chủ nghĩa cá nhân, tự thiếu tu dưỡng, rèn luyện thân cán Nguyên nhân khách quan công tác cán Đảng Nhà nước chưa tốt; cách tổ chức, vận hành Đảng, Nhà nước, phối hợp Đảng với Nhà nước chưa thật khoa học, hiệu quả; trình độ phát triển thấp đời sống xã hội; tàn dư sách phản động chế độ thực dân, phong kiến; âm mưu chống phá lực lượng thù địch, v.v Về giải pháp: Một là, nâng cao trình độ dân chủ xã hội, thực hành dân chủ rộng rãi, phát huy quyền làm chủ nhân dân Đây giải pháp có ý nghĩa lâu dài Hai là, pháp luật Nhà nước, kỷ luật Đảng phải nghiêm minh Cán bộ, đảng viên phải nghiêm túc tự giác tuân thủ pháp luật Đối với kẻ thối hóa, biến chất, pháp luật phải “thẳng tay trừng trị” Ba là, cần coi trọng giáo dục, lấy giáo dục, cảm hóa làm chủ yếu Chỉ có làm cho tốt người nảy nở hoa mùa xuân xấu dần Bốn là, cán phải trước làm gương, cán giữ chức vụ cao, trách nhiệm nêu gương lớn Đây nét đặc sắc văn hố trị Việt Nam Năm là, phải huy động sức mạnh chủ nghĩa yêu nước vào chiến chống lại tiêu cực người, xã hội máy Nhà nước Bất kỳ người Việt Nam có lịng tự hào, tự tơn dân tộc, dù người dân bình thường, hay cán bộ, đảng viên, phải có trách nhiệm tu dưỡng thực hành đạo đức cách mạng Câu (40đ): Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh vai trị đại đoàn kết toàn dân tộc Sự vận dụng Đảng việc hoạch định sách đại đồn kết dân tộc Việt Nam Vai trò đại đoàn kết toàn dân tộc a Đại đoàn kết tồn dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược, định thành công cách mạng Tư tưởng đại đồn kết tồn dân tộc Hồ Chí Minh xun suốt q trình cách mạng, khơng phải sách lược hay thủ đoạn trị mà vấn đề chiến lược lâu dài, quán cách mạng Việt Nam Trong thời kỳ, giai đoạn cách mạng phải điều chỉnh sách phương pháp tập hợp cho phù hợp với đối tượng khác nhau, song đại đoàn kết dân tộc ln vấn đề sống cịn cách mạng Hồ Chí Minh nêu nhiều luận điểm mang tính chân lý: “đoàn kết sức mạnh chúng ta”; "Đoàn kết sức mạnh, đoàn kết thắng lợi"; "Đoàn kết sức mạnh, then chốt thành cơng"; đồn kết “điểm mẹ Điểm mà thực tốt đẻ cháu tốt” Người đến kết luận: Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết, 49 Thành công, thành công, đại thành công" … b Đại đoàn kết toàn dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu cách mạng Việt Nam Theo Hồ Chí Minh, tư tưởng đại đồn kết dân tộc phải quán triệt đường lối, chủ trương, sách Đảng Hồ Chí Minh nói: “Mục đích Đảng Lao động Việt Nam gồm chữ là: ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN, PHỤNG SỰ TỔ QUỐC” Trong công xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc Người nói: “Một đồn kết Hai xây dựng chủ nghĩa xã hôi Ba đấu tranh thống nước nhà” Đại đoàn kết dân tộc địi hỏi khách quan thân quần chúng nhân dân đấu tranh để tự giải phóng, nghiệp quần chúng, quần chúng, quần chúng Đảng có sứ mệnh tập hợp, tổ chức lại để tạo thành sức mạnh tổng hợp đấu tranh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Câu (40đ): Phân tích vai trò đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh.Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đạo đức giai đoạn nay? Quan điểm vai trò sức mạnh đạo đức cách mạng a Đạo đức gốc, tảng tinh thần xã hội, người cách mạng Hồ Chí Minh nhà tư tưởng, lãnh tụ cách mạng bàn nhiều vấn đề đạo đức thực hành đạo đức Xuyên suốt đời cách mạng, Hồ Chí Minh nhiều lần khẳng định đạo đức gốc, tảng, sức mạnh, tiêu chuẩn hàng đầu người cách mạng Ngay tác phẩm Đường cách mệnh, Người nêu 23 điều với tư cách người cách mạng, giải mối quan hệ: 58 mình, người, việc Những thập kỷ 40, 50, Hồ Chí Minh có viết ngắn gọn, súc tích đạo đức Trong Di chúc, Người nhấn mạnh: “Đảng ta Đảng cầm quyền Mỗi đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư Phải giữ gìn Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân” 13 Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho đoàn viên niên, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa hồng vừa chuyên Hồ Chí Minh coi đạo đức gốc cây, nguồn sơng, Người nói: “Cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân Vì muốn giải phóng cho dân tộc, giải phóng cho lồi người cơng việc to tát, mà tự khơng có đạo đức, khơng có bản, tự hủ hóa, xấu xa cịn làm việc gì?” 14 Đạo đức trở thành nhân tố định thành bại công việc, phẩm chất người Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng hoàn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang Hồ Chí Minh yêu cầu “Người cán cách mạng phải có đạo đức cách mạng… Mọi việc thành bại, chủ chốt cán có thấm nhuần đạo đức cách mạng, khơng” 15 Đạo đức thước đo lòng cao thượng người “Tuy lực công việc người khác nhau, người làm việc to, người làm việc nhỏ giữ đạo đức cách mạng người cao thượng” Theo Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng chỗ dựa giúp người vững vàng thử thách “Có đạo đức cách mạng gặp khó khăn, gian khổ, thất bại, không sợ sệt, rụt rè, lùi bước…, gặp thuận lợi thành công giữ vững tinh thần gian khổ, chất phác, khiêm tốn” 16 Đạo đức Hồ Chí Minh cịn đạo đức hành động, lấy hiệu thực tế làm thước đo Người đặt đạo đức bên cạnh tài năng, gắn đức với tài, lời nói đơi với hành động hiệu thực tế b Đạo đức nhân tố tạo nên sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội Sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội trước hết giá trị đạo đức cao đẹp, nhân văn, phẩm chất người cộng sản ưu tú Theo Người, phong trào cộng sản công nhân quốc tế trở thành lực lượng định vận mệnh loài người không chiến lược sách lược thiên tài cách mạng vơ sản, mà cịn phẩm chất đạo đức cao quý làm cho chủ nghĩa cộng sản trở thành sức mạnh vơ địch Hồ Chí Minh tượng trưng cho tinh hoa dân tộc Việt Nam Tấm gương đạo đức nhân cách cao đẹp Người có sức hấp dẫn mạnh mẽ nhân dân Việt Nam nhân dân giới Tấm gương sáng Người nguồn cổ vũ, động viên tinh thần quan trọng nhân dân Việt Nam nhân loại tiến mục tiêu hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội ... dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa” Đấy người chủ nghĩa xã hội, có tư tưởng tác phong xã hội chủ nghĩa Cùng với việc xác định động lực chủ nghĩa xã hội, Hồ Chí Minh... luyện phương pháp phong cách công tác Qua học tập mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh, người học vận dụng vào việc xây dựng phương pháp học tập, tu dưỡng, rèn luyện thân; học tập phong cách tư duy, phong... hành Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Đến Đại hội XI (2011), Cương lĩnh bổ sung phát triển Trong Cương lĩnh, Đảng rút học phải “nắm vững cờ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã

Ngày đăng: 18/12/2021, 15:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w