Đang tải... (xem toàn văn)
ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TIN HỌC CUỐI KÌ 1 KHỐI 6789 CÓ HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2021 - 2022 Môn: Tin Học Thời gian: 45 phút Đề Câu 1: (3,0 điểm) Khởi động phần mềm microsoft Word nhập câu trả lời cho câu hỏi sau: Internet có lợi ích gì? Câu 2: (4,0 điểm) Em khởi động máy tính, khởi động trình duyệt, sử dụng máy tìm kiếm: Tìm kiếm thơng tin “thơng tin Covid - 19 Lào Cai”, sau lưu lại đoạn thơng tin em cho hữu ích hình ảnh có liên quan ổ đĩa D Câu 3: (3,0 điểm) Đăng nhập thư điện tử khoi6tangao@gmail.com mật khoi6thcstn, soạn gửi tệp văn hình ảnh em vừa tìm câu trả lời câu vào thư điện tử TRANDUC0205@GMAIL.COM Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2021 - 2022 Môn: Tin Học Thời gian: 45 phút Đề 0984800522 Câu Nội dung + Học sinh khởi động phần mềm microsoft Word trả lời lợi ích Internet + Trao đổi thơng tin cách nhanh chóng, hiệu + Học tập làm việc trực tuyến + Cung cấp nguồn tài liệu phong phú + Cung cấp tiện ích phục vụ đời sống + Là phương tiện vui chơi, giải trí - Truy cập trang web tìm kiếm thơng tin tình hình dịch bệnh Covid -19 Lào Cai - Lưu đoạn thông tin (văn bản) vào ổ đĩa D - Lưu hình ảnh vào ổ đĩa D - Đăng nhập hộp thư điện tử - Soạn thư - Đính kèm theo tệp ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2021 - 2022 Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 Môn: Tin Học Thời gian: 45 phút Đề Câu 1: (3,0 điểm) Khởi động phần mềm microsoft Word nhập câu trả lời cho câu hỏi sau: Em nêu thành phần mạng máy tính? Câu 2: (4,0 điểm) Em khởi động máy tính, khởi động trình duyệt, sử dụng máy tìm kiếm: Tìm kiếm thơng tin “thơng tin Covid - 19 Lào Cai”, sau lưu lại đoạn thơng tin em cho hữu ích hình ảnh có liên quan ổ đĩa D Câu 3: (3,0 điểm) Đăng nhập thư điện tử khoi6tangao@gmail.com mật khoi6thcstn, soạn gửi tệp văn hình ảnh em vừa tìm câu trả lời câu vào thư điện tử TRANDUC0205@GMAIL.COM Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2021 - 2022 Môn: Tin Học Thời gian: 45 phút Đề Câu Nội dung Học sinh khởi động phần mềm microsoft Word trả lời thành phần mạng máy tính + Các thiết bị đầu cuối: Máy tính, điện thoại, máy in, máy ảnh + Các thiết bị kết nối: Đường truyền liệu, chia, chuyển mạch, định tuyến + Phần mềm mạng: Ứng dụng truyền thơng phần mềm điều khiển q trình truyền liệu Truy cập trang web tìm kiếm thơng tin tình hình dịch bệnh Covid -19 Lào Cai - Lưu đoạn thông tin (văn bản) vào ổ đĩa D - Lưu hình ảnh vào ổ đĩa D - Đăng nhập hộp thư điện tử - Soạn thư - Đính kèm theo tệp ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2021 - 2022 Điểm 1.0 1.0 1.0 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 Môn: Tin Học Thời gian: 45 phút Đề dự phòng Câu 1: (3,0 điểm) Khởi động phần mềm microsoft Word nhập câu trả lời cho câu hỏi sau: Internet có lợi ích gì? Câu 2: (4,0 điểm) Em khởi động máy tính, khởi động trình duyệt, sử dụng máy tìm kiếm: Tìm kiếm thơng tin “Trường TH&THCS Tả Ngảo”, sau lưu lại đoạn thơng tin em cho hữu ích hình ảnh có liên quan ổ đĩa D Câu 3: (3,0 điểm) Đăng nhập thư điện tử khoi6tangao@gmail.com mật khoi6thcstn, soạn gửi tệp văn hình ảnh em vừa tìm câu trả lời câu vào thư điện tử TRANDUC0205@GMAIL.COM Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2021 - 2022 Môn: Tin Học Thời gian: 45 phút Đề dự phòng Câu Nội dung + Học sinh khởi động phần mềm microsoft Word trả lời lợi ích Internet + Trao đổi thông tin cách nhanh chóng, hiệu + Học tập làm việc trực tuyến + Cung cấp nguồn tài liệu phong phú + Cung cấp tiện ích phục vụ đời sống + Là phương tiện vui chơi, giải trí - Truy cập trang web tìm kiếm thơng tin trường TH&THCS Tả Ngảo : - Lưu đoạn thông tin (văn bản) vào ổ đĩa D - Lưu hình ảnh vào ổ đĩa D - Đăng nhập hộp thư điện tử - Soạn thư - Đính kèm theo tệp Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020- 2021 Môn: Tin học Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề Câu 1: Khởi động chương trình bảng tính thực hiện: a.Nhập trang tính chỉnh sửa theo mẫu sau: (1 điểm) b Tính tổng giá trị sản xuất năm ngành c Tính giá trị sản xuất trung bình ngành, sử dụng hàm để tính d Tính giá trị sản xuất lớn ngành năm e Tính giá trị sản xuất nhỏ ngành năm Lưu bảng điểm với tên em tên lớp Câu 2: Cho bảng tính A B C D E F Tổng giá trị sản xuất Stt Năm Nông nghiệp Công nghiệp Dịch vụ Tổng 2005 1640.31 542.155 1049.45 2006 1703.66 740.99 1263.81 2007 1749.27 1361.65 1397.21 2008 1880.45 1597.52 1577.53 2009 2009.32 1886.06 1789.94 2010 1924.6 2356.67 2151.85 10 GTSX trung b×nh GTSX Trung b×nh nhá nhÊt GTSX Trung b×nh lín nhÊt a) Nhập chỉnh sửa trang tính mẫu b) Viết hàm, cơng thức tính tổng GTSX vùng theo năm (Sử dụng địa nhớ) c) Tính GTSX trung bình ngành, tất ngành năm ô tương ứng (Sử dụng địa nhớ) d) Tính giá trị sản xuất trung bình lớn nhỏ Lưa bảng điểm với tên em tên lớp Hết HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: Tin học Đề Câu Nội dung - Tính tổng giá trị sản xuất năm ngành - Tính giá trị sản xuất trung bình ngành, sử dụng hàm để tính - Tính giá trị sản xuất lớn ngành năm - Tính giá trị sản xuất nhỏ ngành năm Lưa bảng điểm với tên em tên lớp - Nhập chỉnh sửa trang tính mẫu - Viết hàm, cơng thức tính tổng GTSX vùng theo năm Điểm 1 (Sử dụng địa nhớ) - Tính GTSX trung bình ngành, tất ngành năm ô tương ứng (Sử dụng địa ô nhớ) - Tính giá trị sản xuất trung bình lớn nhỏ Lưu bảng điểm với tên em tên lớp ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020- 2021 Môn: Tin học Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề Câu 1: 1 a) Nhập chỉnh sửa trang tính mẫu b) Tính điểm trung bình học sinh c) Tính tổng điểm mơn học học sinh d) Tính điểm cao điểm thấp lớp học Lưa bảng điểm với tên em tên lớp Câu 2: A B C D 10 E F Tổng giá trị sn xut Stt Năm 2005 2006 2007 2008 2009 2010 N«ng nghiƯp C«ng nghiƯp DÞch vơ Tỉng 1640.31 1703.66 1749.27 1880.45 2009.32 1924.6 542.155 740.99 1361.65 1597.52 1886.06 2356.67 1049.45 1263.81 1397.21 1577.53 1789.94 2151.85 GTSX trung b×nh GTSX Trung b×nh nhá nhÊt GTSX Trung b×nh lín nhÊt a) Nhập chỉnh sửa trang tính mẫu b) Viết hàm, cơng thức tính tổng GTSX vùng theo năm (Sử dụng địa nhớ) c) Tính GTSX trung bình ngành, tất ngành năm ô tương ứng (Sử dụng địa nhớ) d) Tính giá trị sản xuất trung bình lớn nhỏ Lưa bảng điểm với tên em tên lớp Hết HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: Tin học Đề Câu Nội dung - Nhập chỉnh sửa trang tính mẫu - Tính điểm trung bình học sinh - Tính tổng điểm mơn học học sinh - Tính điểm cao điểm thấp lớp học Lưu bảng điểm với tên em tên lớp - Nhập chỉnh sửa trang tính mẫu - Viết hàm, cơng thức tính tổng GTSX vùng theo năm (Sử dụng địa nhớ) - Tính GTSX trung bình ngành, tất ngành năm ô tương ứng (Sử dụng địa ô nhớ) - Tính giá trị sản xuất trung bình lớn nhỏ Lưu bảng điểm với tên em tên lớp Điểm 1 1 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020- 2021 Môn: Tin học Thời gian làm bài: 90 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Đề dự phịng Câu 1: A B STT 10 11 12 13 14 10 11 12 Họ tên Đinh Vạn Hoàng An Lê Thị Hoài An Lê Thị Anh Phạm Như Anh Vũ Việt Anh Phạm Thanh Bình Nguyễn Linh Chi Vũ Xuân Cương Trần Quốc Đạt Nguyễn Anh Duy Nguyễn Trung Dũng Hoàng Thị Hường C D E BẢNG ĐIỂM LỚP 7A Toán 6 5 Tin 8 8 6 Văn 7 7 6 5 6 F G H Anh văn Điểm tổng Điểm TB 6 8 8 a Nhập chỉnh sửa trang tính mẫu (3 điểm) b Lập cơng thức tính tổng điểm, điểm trung bình học sinh (1 điểm) c Lập cơng thức tính điểm trung bình lớn điểm trung bình nhỏ ( điểm), Lưu bảng điểm với tên em tên lớp Câu 2: A B C D E F Tổng giá trị sản xuất Stt Năm Nông nghiệp Công nghiệp Dịch vụ Tổng 2005 1640.31 542.155 1049.45 10 2006 2007 2008 2009 2010 1703.66 1749.27 1880.45 2009.32 1924.6 740.99 1361.65 1597.52 1886.06 2356.67 1263.81 1397.21 1577.53 1789.94 2151.85 GTSX trung b×nh GTSX Trung b×nh nhá nhÊt GTSX Trung b×nh lín nhÊt a) Nhập chỉnh sửa trang tính mẫu b) Viết hàm, cơng thức tính tổng GTSX vùng theo năm (Sử dụng địa ô nhớ) c) Tính GTSX trung bình ngành, tất ngành năm ô tương ứng (Sử dụng địa nhớ) d) Tính giá trị sản xuất trung bình lớn nhỏ Lưa bảng điểm với tên em tên lớp Hết HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: Tin học Đề dự phòng Câu Nội dung - Nhập chỉnh sửa trang tính mẫu - Lập cơng thức tính tổng điểm, điểm trung bình học sinh - Lập cơng thức tính điểm trung bình lớn điểm trung bình nhỏ Lưu bảng điểm với tên em tên lớp Điểm - Nhập chỉnh sửa trang tính mẫu - Viết hàm, cơng thức tính tổng GTSX vùng theo năm (Sử dụng địa ô nhớ) - Tính GTSX trung bình ngành, tất ngành năm ô tương ứng (Sử dụng địa nhớ) - Tính giá trị sản xuất trung bình lớn nhỏ Lưu bảng điểm với tên em tên lớp 1 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020- 2021 Môn: Tin học Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề Câu 1: Sử dụng phần mềm Scratch lập trình vẽ hình vng, hình trịn, hình lục giác Câu 2: Viết chương trình tính chu vi diện tích hình chữ nhật có chiều dài hai cạnh a, b (được nhập từ bàn phím) a Lưu ý: - Nhập hai cạnh vào hai biến a, b - Chu vi hình chữ nhật 2*(a+b); Diện tích hình chữ nhật a*b b Mã chương trình: Program Chu_nhat; uses crt; Var a, b, S, CV: real; Begin Write('Nhap chieu dai:'); readln(a); Write('Nhap chieu rong:'); readln(b); S:= a*b; CV:= (a+b)*2; Writeln('Dien tich hinh chu nhat la:',S); Writeln('Chu vi hinh chu nhat la:',CV:10:2); readln end HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: Tin học Đề Câu Nội dung Program Chu_nhat; uses crt; Var a, b, S, CV: real; Begin Write('Nhap chieu dai:'); readln(a); Write('Nhap chieu rong:'); readln(b); S := a*b; CV := (a+b)*2; Writeln('Dien tich hinh chu nhat la:',S); Writeln('Chu vi hinh chu nhat la:',CV:10:2); Điểm 3 readln end ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020- 2021 Môn: Tin học Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề Câu 1: Sử dụng phần mềm Scratch lập trình vẽ hình chữ nhật, hình trịn, hình ngũ giác Câu 2: Viết chương trình in số lớn hai số (được nhập từ bàn phím) a Lưu ý: - Nhập hai số vào hai biến a, b - Nếu a > b in a Nếu a b in a Ngược lại in b b Mã chương trình: Program SO_SANH1; uses crt; var a,b: real; begin clrscr; write('nhap so thu nhat: '); readln(a); write('nhap so thu hai: '); readln(b); if a> b then writeln(' So lon la:',a); if a b then writeln(' So lon la:',a); if a
