BTN tội PHẠM học trường Đại học Kiểm sát

bài tập nhóm tội phạm học trường Đại học Kiểm sát, nooij dung rất tuyệt vời, sâu sắc làm tiài liệu tham khảo oki, điểm caokkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

VIỆN KIỂM SÁT NHÂN DÂN TỐI CAO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIỂM SÁT HÀ NỘI _   _ BÀI TẬP NHĨM 4-K7I MƠN: TỘI PHẠM HỌC ĐỀ BÀI: “ĐỂ HẠN CHẾ THẤP NHẤT NGUY CƠ TRỞ THÀNH NẠN NHÂN CỦA TỘI PHẠM THÌ BIỆN PHÁP QUAN TRỌNG NHẤT LÀ THAY ĐỔI CĂN BẢN NHỮNG ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ, LỐI SỐNG, THÓI QUEN TIÊU CỰC CỦA CÁ NHÂN” THÀNH VIÊN NHÓM Phạm Thảo Lan Lê Bá Thanh Minh Hồng Thị Bích Phương Giàng Thị Thu Nguyễn Văn Sớm Lê Việt Hùng Võ Văn Trung Huỳnh Hiếu Nghĩa Hà Nội – 2021 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC BIÊN BẢN LÀM VIỆC NHÓM Mơn: TỘI PHẠM HỌC Nhóm: 04 – Lớp K7I Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội Các thành viên nhóm: - Phạm Thảo Lan (Trưởng nhóm) - Giàng Thị Thu - Lê Bá Thanh Minh (Thư Ký) - Nguyễn Văn Sớm - Võ Văn Trung - Lê Việt Hùng - Huỳnh Hiếu Nghĩa - Hồng Thị Bích Phương Nội dung, thời gian địa điểm làm việc nhóm: Do tình hình dịch bệnh phức tạp, chúng em chưa thể trường học tập trung nên phải họp nhóm qua ứng dụng zoom Gặp nhiều khó khăn việc làm việc trực tiếp nên có mắc lỗi mong thầy/cơ bỏ qua góp ý cho chúng em hoàn thiện Chúng em xin chân thành cảm ơn!  Lần làm việc thứ 01: Địa điểm làm việc: Họp nhóm ứng dụng zoom Thời gian làm việc: Chủ nhật (10/10/2021) từ 19h đến 21h Thành viên có mặt: 8/8 Mục tiêu: Tập hợp thành viên để họp bàn phân chia công việc Nội dung công việc cụ thể:  Cả nhóm đọc lại yêu cầu đề bài, đề việc, mục tiêu nhóm cần phải làm  Nhóm trưởng phân cơng việc cho thành viên cụ thể cho thành viên  Lần làm việc thứ 02: Địa điểm làm việc: Họp nhóm ứng dụng zoom Thời gian làm việc: Thứ sáu (15/10/2021) từ 20h đến 22h00 Thành viên có mặt: 8/8 Mục tiêu: Tổng hợp thông tin thành viên tìm kiếm Tiếp tục thảo luận vấn đề giao Nội dung công việc cụ thể:  Từng thành viên đưa thông tin mà tìm Tiếp tục tìm thêm thơng tin cịn thiếu  Thành viên gặp khó khăn, chưa tìm phần thơng tin thành viên lại phụ giúp thành viên  Lần làm việc 03: Địa điểm làm việc: Họp nhóm ứng dụng zoom Thời gian làm việc: Thứ bảy (23/10/2021) từ 21h00 đến 22h30 Thành viên có mặt: 8/8 Mục tiêu: Tiếp tục thu thập thông tin thành viên hoàn thành tập Nội dung làm việc cụ thể: Tổng kết toàn sở pháp lý, nội dung giải tình huống, bàn luận vấn đề mở rộng, nhận xét bất cập cịn tồn hồn thành nhóm Đánh giá mức độ tham gia làm việc nhóm thành viên Họ tên Lớp Phạm Thảo Lan K7I Giàng Thị Thu K7I Hồng Thị Bích Phương K7I Lê Bá Thanh Minh K7I Võ Văn Trung K7I Nguyễn Văn Sớm K7I Huỳnh Hiếu Nghĩa K7I Lê Việt Hùng K7I Thư Ký Lê Bá Thanh Minh Tham gia Phụ trách Nhóm Tổng hợp, phân chia trưởng cơng việc nội dung Thành viên Thành viên Thư ký Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Đánh giá A Nội dung A Nội dung A Tổng hợp word, làm powerpoint A Nội dung A Nội dung A Nội dung A Nội dung A Trưởng nhóm Phạm Thảo Lan MỤC LỤC A MỞ ĐẦU B NỘI DUNG I LÝ LUẬN CHUNG VỀ NẠN NHÂN CỦA TỘI PHẠM Khái niệm 2 Đặc điểm nạn nhân tội phạm Phân loại nạn nhân tội phạm Ý nghĩa việc nghiên cứu nạn nhân tội phạm II CHỨNG MINH QUAN ĐIỂM CỦA NHÓM Các nguyên nhân từ phía nạn nhân có vai trị thúc đẩy q trình trở thành nạn nhân tội phạm 1.1 Đặc điểm sinh học 1.2 Đặc điểm tâm lý tiêu cực 13 1.3 Lối sống, thói quen tiêu cực .19 Lý giải việc thay đổi đặc điểm tâm lý, lối sống, thói quen tiêu cực cá nhân biện pháp quan trọng để hạn chế thấp nguy trở thành nạn nhân tội phạm 29 III CÁC BIỆN PHÁP THAY ĐỔI CĂN BẢN ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ, LỐI SỐNG, THÓI QUEN TIÊU CỰC CỦA CÁ NHÂN 35 C KẾT LUẬN 41 TÀI LIỆU THAM KHẢO 42 A MỞ ĐẦU Trong năm qua, đất nước đạt thành tựu quan trọng công đổi mới, kinh tế - xã hội không ngừng phát triển, trật tự an ninh xã hội giữ vững, đời sống nhân dân ngày nâng cao giai đoạn Việt Nam trở thành thành viên tổ chức thương mại giới (WTO) Cùng với mặt tích cực như: kinh tế phát triển mạnh mẽ, tình hình xã hội ổn định, đời sống nhân dân đảm bảo tốt bên cạnh đó, tồn nhiều khó khăn hạn chế, khiến cho nhiều người xuất thói quen, lối sống, cách cư xử đặc điểm tâm lý tiêu cực dẫn đến họ có khả lớn trở thành nạn nhân tội phạm Do nhiều nguyên nhân khác nhau, tệ nạn xã hội, tội phạm tăng cao chất lượng, vấn đề thách thức quốc gia Trước hoàn cảnh đặt cho nhiều câu hỏi cách thức để khắc phục giải khó khăn tồn đọng Đây vấn đề mà Tội phạm học phải nghiên cứu để tìm giải pháp Đã có nhiều nghiên cứu sâu vào việc làm rõ vai trò nạn nhân tác động đến việc thúc đẩy họ trở thành nạn nhân tội phạm Vì vậy, việc làm rõ vai trò nạn nhân chế hình thành hành vi phạm tội quan trọng, qua góp phần đáng kể việc xây dựng biện pháp phòng ngừa nguy trở thành nạn nhân tội phạm Việc tìm hiểu vai trị nạn nhân chế hình thành hành vi phạm tội vấn đề mang nhiều ý nghĩa mặt lý luận thực tiễn Có ý kiến cho rằng:“Để hạn chế thấp nguy trở thành nạn nhân tội phạm biện pháp quan trọng thay đổi đặc điểm tâm lý, lối sống, thói quen tiêu cực cá nhân” Nhóm chúng em đồng ý với ý kiến phân tích, chứng minh quan điểm tập nhóm này.Thơng qua việc tìm hiểu đưa quan điểm nội dung trên, nhóm hi vọng góp phần làm rõ vấn đề liên quan tới tội phạm, nguyên nhân, biện pháp để hạn chế việc trở thành nạn nhân tội phạm B NỘI DUNG I LÝ LUẬN CHUNG VỀ NẠN NHÂN CỦA TỘI PHẠM Khái niệm Theo Đại từ điển Tiếng Việt, NXB Văn hóa - Thông tin năm 2007, nạn nhân “người bị tai nạn” “người, tổ chức gánh chịu hậu từ bên ngồi đưa đến” Với cách hiểu thấy nạn nhân có nhiều dạng hình thức nạn nhân thiên tai, nạn nhân tai nạn, nạn nhân chiến tranh, nạn nhân tội phạm Về khái niệm nạn nhân tội phạm, có nhiều quan điểm chưa thống nhà nghiên cứu tội phạm học, nhiên phần lớn xác định nạn nhân tội phạm theo nghĩa hẹp nghĩa rộng Theo nghĩa hẹp, nạn nhân tội phạm xác định cá nhân bị hành vi phạm tội xâm phạm gây thiệt hại tính mạng, sức khỏe, tinh thần hay thiệt hại kinh tế Khuynh hướng xác định nạn nhân theo nghĩa hẹp thể trước hết theo tinh thần khoản a Điều Nghị khung Cộng đồng châu Âu ngày 15 tháng năm 2001 Nhiều học giả giới định nghĩa nạn nhân tội phạm theo khuynh hướng này, học giả Bernd - Dieter Meier định nghĩa “Nạn nhân tội phạm cá nhân bị hành vi phạm tội xâm phạm gây thiệt hại tính mạng, sức khỏe, tinh thần hay thiệt hại kinh tế” Cùng với quan điểm Hans von Hentig, Haiz Zipf Willem Hendrik, nhìn chung quan điểm theo khuynh hướng xác định nạn nhân theo nghĩa hẹp bao gồm hai đặc điểm bản: Một là, nạn nhân tội phạm phải cá nhân người Hai là, nạn nhân phải người chịu hậu trực tiếp hành vi phạm tội gây tính mạng, sức khỏe, tinh thần hay tài sản TS Trần Hữu Tráng (2010), “Bàn khái niệm nạn nhân tội phạm Tội phạm học”, Tạp chí Luật học, tr 13-18 Những định nghĩa theo khuynh hướng tương đối phù hợp với định nghĩa người bị hại pháp luật tố tụng hình Việt Nam Khoản Điều 62 Bộ luật tố tụng hình Việt Nam năm 2015 quy định: “Bị hại cá nhân trực tiếp bị thiệt hại thể chất, tinh thần, tài sản quan, tổ chức bị thiệt hại tài sản, uy tín tội phạm gây đe dọa gây ra” Tuy nhiên, với khuynh hướng theo nghĩa hẹp việc giới hạn phạm vi nạn nhân tội phạm cá nhân không bao gồm tổ chức gây khó khăn cho số trường hợp xác định thiệt hại bồi thường thiệt hại Theo nghĩa rộng, Điều Tuyên bố nguyên tắc tư pháp nạn nhân tội phạm nạn nhân lạm dụng sức mạnh Liên hợp quốc ban hành ngày 29/11/1985, xác định “Nạn nhân tội phạm cá nhân hay tổ chức bị hành vi phạm tội (theo quy định luật hình nước thành viên) xâm phạm, gây thiệt hại thể chất, tinh thần, tình cảm, kinh tế thiệt hại đáng kể quyền bản” 2, Điều quy định “Nạn nhân tội phạm không bao gồm người trực tiếp bị hành vi phạm tội xâm hại mà bao gồm người thân gia đình, người phụ thuộc vào nạn nhân người chịu thiệt hại trình trợ giúp nạn nhân” Khái niệm nạn nhân tội phạm hiểu theo nghĩa rộng xác định phạm vi chịu tác động hành vi phạm tội xác hơn, từ đánh giá mức độ nguy hiểm hành vi gây cho xã hội Từ định nghĩa theo nghĩa rộng, hiểu đặc điểm khái quát nạn nhân Trước hết, nạn nhân phải cá nhân tổ chức tồn vào thời điểm tội phạm xảy tổ chức phải tổ chức hoạt động hợp pháp, lẽ có hành vi xâm phạm đến vật thể khơng tồn tại; pháp luật không thừa nhận bảo vệ trường họp tổ chức bất hợp pháp Những cá nhân tổ chức bị hành vi phạm tội trực Điều 1, Tuyên ngôn nguyên tắc thủ tục tư pháp cho nạn nhân lạm dụng quyền Điều 2, Tuyên ngôn nguyên tắc thủ tục tư pháp cho nạn nhân lạm dụng quyền tiếp tác động (nạn nhân trực tiếp) bị hành vi phạm tội tác động cách gián tiếp (nạn nhân gián tiếp), phải gánh chịu hậu trực tiếp từ hành vi phạm tội Khuynh hướng theo nghĩa rộng mở rộng khái niệm nạn nhân tội phạm Theo đó, nạn nhân tội phạm không bao gồm thể nhân mà bao gồm tổ chức bị hành vi phạm tội xâm hại Học giả xác định nạn nhân tội phạm bao gồm tổ chức Fritz R Paasch ơng bàn đến nạn nhân tội phạm kinh tế Theo ông, nạn nhân tội phạm kinh tế cá nhân người pháp nhân bị xâm hại quyền lợi ích pháp luật ghi nhận Quan điểm nhận ủng hộ nhiều nhà nghiên cứu Tội phạm học giới Một văn quan trọng làm sở cho việc xác định nội hàm khái niệm nạn nhân tội phạm Tuyên bố Liên hợp quốc ban hành ngày 29 thánh 11 năm 1985 nguyên tắc tư pháp nạn nhân tội phạm nạn nhân lạm dụng sức mạnh Theo đó, nội hàm khái niệm nạn nhân tội phạm mở rộng không người bị hành vi phạm tội trực tiếp xâm hại mà bao gồm nạn nhân gián tiếp Bởi phân tích trên, rút khái niệm: Nạn nhân tội phạm cá nhân, tổ chức phải chịu hậu thiệt hại tính mạng, sức khỏe, tinh thần, tình cảm, tài sản quyền lợi ích hợp pháp khác mà hậu thiệt hại hành vi phạm tội trực tiếp gây Đặc điểm nạn nhân tội phạm Thứ nhất, Đối tượng coi nạn nhân tội phạm cá nhân, tổ chức cịn tồn thời điểm tội phạm xảy  Cá nhân nạn nhân tội phạm cơng dân Việt Nam, người nước ngồi, người khơng có quốc tịch  Tổ chức nạn nhân tội phạm phải tổ chức thành lập hợp pháp (được Nhà nước thành lập cho phép thành lập) Pháp luật bảo vệ quyền lợi tổ chức hợp pháp Những tổ chức hợp pháp nạn nhân tội phạm phải tổ chức tồn vào thời điểm xảy tội phạm  Nhà nước Cộng hòa XHCN Việt Nam tổ chức đặc biệt, đó, số trường hợp, với tư cách chủ sở hữu số tài sản, Nhà nước Cộng hịa XHCN Việt Nam trở thành nạn nhân số tội xâm phạm tài sản tội phá hoại sở vật chất – kĩ thuật nước Cộng hòa XHCN Việt Nam Thứ hai, Thiệt hại mà nạn nhân tội phạm phải gánh chịu hành vi phạm tội trực tiếp xâm hại Hậu thiệt hại mà nạn nhân tội phạm phải gánh chịu phải hậu trực tiếp hành vi phạm tội gây Điều có nghĩa hành vi phạm tội hậu thiệt hại phải có mối quan hệ nhân với Thiệt hại mà nạn nhân gánh chịu phải hậu trực tiếp hành vi phạm tội gây ngược lại, hành vi phạm tội phải nguyên nhân trực tiếp dẫn đến hậu thiệt hại cho nạn nhân Thứ ba, Thiệt hại mà nạn nhân tội phạm phải gánh chịu đa dạng, thiệt hại thể chất, tinh thần, tài sản quyền lợi ích hợp pháp khác  Thiệt hại thể chất thiệt hại hành vi phạm tội gây cho tính mạng, sức khỏe người Thiệt hại vật chất thiệt hại mà tội phạm gây cho tài sản nạn nhân tài sản bị chiếm đoạt, bị hủy hoại, bị chiếm dụng…  Thiệt hại tinh thần thiệt hại hành vi tội phạm gây xúc phạm nghiêm trọng đến nhân phẩm, danh dự người  Thiệt hại quyền, lợi ích hợp pháp khác thiệt hại xâm hại đến việc thực quyền lợi ích cơng dân theo quy định pháp luật Phân loại nạn nhân tội phạm Nạn nhân tội phạm chia thành nhiều loại dựa khác phục vụ cho mục đích nghiên cứu khác Dưới số cách phân loại nạn nhân chủ yếu Thứ nhất, vào địa vị pháp lí nạn nhân, chia nạn nhân tội phạm thành hai nhóm bản: cực như: thói quen hưởng thụ, ăn chơi, tham lam, đua địi, lười nhác, cục cằn, thơ lỗ, coi thường chuẩn mực đạo đức xã hội, giá trị đạo đức, coi thường tính mạng, sức khoẻ danh dự người khác, tự tin dễ dãi tin vào người khác, thiếu cảnh giác…đặt tình cụ thể điều kiện thúc đẩy nguy trở thành nạn nhân tội phạm Ví dụ tình nhạy cảm như: tắc đường, va chạm giao thơng, xếp hàng….chỉ cần có lời nói, hành động cục xúc, thô tục, không chuẩn mực người khác… trở thành nguyên nhân khiến cho người trở thành nạn nhân tội phạm khơng kiềm chế cảm xúc thân Hay trường hợp hám lợi dễ dễ dàng bị người khác lừa đảo, chiếm đoạt tài sản, hay có trường hợp có đặc điểm tâm lí như: thiếu cảnh giác, thích phơ trương tài sản…dẫn đến hành vi, xử như: khơng khố cửa nhà, rút chìa khố phương tiện giao thơng chả mình, đeo nhiều đồ trang sức đường, lại nơi vắng vẻ…những hành vi, xử thúc đẩy người khác thực hành vi phạm tội người có đặc điểm tâm lí Như vậy, thấy đặc điểm tâm lí tiêu cực thúc đẩy đóng vai trị quan trọng điều kiện trở thành nạn nhân tội phạm Do đó, để bảo vệ tính mạng, sức khoẻ thân Mỗi người cần phải thay đổi tâm lí tiêu cực đơn giản việc học cách kiềm chế cảm xúc, nóng giận thân, tơn trọng giá trị đạo đức, chuẩn mực xã hội; tôn trọng tính mạng, danh dự, sức khoẻ người khác… loại bỏ tâm lí, hành động tiêu cực giúp cho giảm nguy trở thành nạn nhân tội phạm Nhìn nhận khía cạnh khác, vai trò nạn nhân tội phạm hạn chế phần tội phạm xảy thực tế Cụ thể nạn nhân nâng cao ý thức cảnh giác, có ý thức bảo vệ tài sản bảo vệ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm thân điều đưa đến việc từ bỏ ý định phạm tội từ bỏ việc thực hành vi 32 phạm tội người phạm tội Ví dụ: Hành vi ln khóa kĩ nhà trước khỏi nhà hạn chế nguy tội trộm cắp tài sản hay hành vi không đến nơi vắng vẻ hạn chế nguy số tội cướp tài sản, cưỡng đoạt tài sản, tội hiếp dâm (nếu người nữ giới)…Trong trường hợp này, người phạm tội thấy khơng có hội khó có hội để phạm tội, từ từ bỏ ý định phạm tội, không thực tội phạm Tuy nhiên, điều có tính chất tương đổi Thứ hai, việc thay đổi loại bỏ thói quen, lối sống tiêu cực biện pháp quan trọng để giảm nguy trở thành nạn nhân tội phạm Lối sống nhiều trường hợp nguyên nhân thúc đẩy hành vi phạm tội người khác Lối sống hình thành từ tổng hợp ảnh hưởng tất yếu tố hình thành nếp sinh hoạt người, biểu qua: cách lại, phong cách làm việc, vui chơi giải trí, cách ăn nói… Tuy nhiên, điều kiện thời gian không gian định, lối sống tiêu cực yếu tố khách quan thúc đẩy nguyên nhân trở thành nạn nhân tội phạm Ví dụ như: Lối sống khép kín, trầm lặng khiến cho nhóm người có lối sống trở nên tự ti, thiếu hiểu biết, thiếu kinh nghiệm giao tiếp, khiến cho họ dễ dàng bị lợi dụng, dụ dỗ Tạo điều kiện cho người khác phạm tội nhóm đối tượng Ngoài việc thay đổi đặc điểm tâm lí, lối sống tiêu cực, việc thay đổi loại bỏ thói quen tiêu cực có vai trị quan trọng việc làm giảm nguy trở thành nạn nhân tội phạm Lối sống hoạt động lặp lặp lại hàng ngày, cách hành xử mối quan hệ, cơng việc, vui chơi giải trí… Mỗi thói quen tiêu cực tăng nguy trở thành nạn nhân tội phạm Ví dụ: vụ án hiếp dâm thường đặc trưng ngoại hình thói quen ăn mặc hở hang, khiêu gợi hay thói quen lại nơi vắng vẻ, chơi người lạ…đó tạo điều kiện thúc đẩy họ bị người khác xâm hại trở thành nạn nhân tội phạm Chính thói quen cẩu thả vơ tình dẫn họ trở thành nạn nhân tội phạm 33 Việc chủ động thay đổi loại bỏ thói quen tiêu cực giúp người giảm bớt khả trở thành nạn nhân tội phạm Việc thay đổi việc xem xét khơng thực thói quen tiêu cực, nguy hiểm Nâng cao ý thức tự cảnh giác thân, rèn luyện tính cẩn trọng, ăn mặc phù hợp với hồn cảnh, khơng khoe khoang, tích cực tạo thói quen tốt Ví dụ như: thói quen ln khố cửa kĩ trước khỏi nhà hạn chế nguy tài sản bị trộm cắp, người phạm tội khơng có hội phạm tội Ngồi ra, đặc điểm tâm lí, lối sống thói quen tiêu cực thay đổi kéo theo yếu tố khác thay đổi theo hướng tích cực, hạn chế nguyên nhân khách quan tác động khác, như: thời gian, địa điểm, mối quan hệ nạn nhân người phạm tội Một là, yếu tố thời gian địa điểm Để thực tội phạm, người phạm tội biết cách tận dụng thời gian địa điểm có lợi để tiến hành phạm tội, kế hoạch chuẩn bị sẵn từ trước hành vi phạm tội phát sinh cách ngẫu nhiên Vấn đề đặt lại xuất lỗ hổng để tạo thuận lợi cho người phạm tội vậy? Nguyên nhân xuất phát từ lơ là, lỏng lẻo, thiếu cảnh giác nạn nhân Ví dụ người phạm tội trộm cắp tài sản thường ý quan sát, theo dõi tình hình, thói quen sinh hoạt nạn nhân, thức dậy vào nào, khỏi nhà vào thời điểm nào, trở nhà lúc giờ, cửa nhà thường đóng hay mở, có khóa hay khơng khóa Nếu nạn nhân có ý thức bảo vệ nhà cửa, an toàn thân người thân thông qua hành vi ln đóng chặt cửa, khơng để người già trẻ em nhà người phạm tội khó mà thực tội phạm Người phạm tội thường lựa chọn nơi vắng vẻ, dân cư thưa thớt, đoạn đường người qua lại để cướp tài sản hay hiếp dâm Trong tình vậy, để hạn chế thấp nguy trở thành nạn nhân tội phạm người nên hạn chế vào khu vực mình, khơng vào ban đêm bắt buộc phải 34 nên tìm người cùng, ăn mặc kín đáo, trang bị vật dụng phịng thân cần thiết Muốn hạn chế thời gian, địa điểm có lợi cho việc phạm tội cần áp dụng biện pháp nâng cao ý thức tự bảo vệ, cảnh giác cá nhân mà yếu tố lại thuộc lối sống, thói quen tiêu cực – nguyên nhân thuộc cá nhân người thúc đẩy nguy trở thành nạn nhân tội phạm Rõ ràng, việc thay đổi lối sống, thói quen tiêu cực cá nhân yếu, tiền đề quan trọng để hạn chế hay loại trừ nguyên nhân xuất phát từ yếu tố khách quan thời gian địa điểm Hai là, mối quan hệ nạn nhân người phạm tội Trong mối quan hệ gần gũi (gia đình, vợ chồng, người yêu) mối quan hệ bạn bè thân thiết, nạn nhân thường có xu hướng đặt nhiều niềm tin vào đó, dẫn đến cảnh giác người lại mối quan hệ, người phạm tội có quan hệ gần gũi với nạn nhân nên hiểu rõ thói quen, lối sống đặc điểm tâm lý họ Đây nhóm quan hệ nhạy cảm gần gũi nên người sau bị trở thành nạn nhân mà người phạm tội người thân gia đình hay người yêu mình, nhiều trường hợp tội lợi dụng tín nhiệm chiếm đoạt tài sản, tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản, tội xâm hại tình dục… họ thường khơng trình báo tố giác với quan có thẩm quyền hành vi phạm tội tâm lý e ngại, bao che khuyết điểm bị đe doạ, khống chế, mua chuộc Nhóm mối quan hệ quen biết (bạn bè, hành xóm, láng giềng, cơng tác, hành chính, cơng cộng) nhóm mối quan hệ dễ bị người phạm tội lợi dụng để tiếp cận nạn nhân thực hành vi phạm tội Nạn nhân nhóm quan hệ bộc lộ nhiều lối sống, thói quen sinh hoạt cho người phạm tội, từ dẫn đến việc nảy sinh ý định phạm tội người phạm tội Ví dụ tội lợi dụng tín nhiệm chiếm đoạt tài sản, tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản, tội xâm hại tình dục… Trong mối quan hệ thiết lập mối quan hệ khơng quen biết việc bị trở thành nạn nhân lại xuất phát từ cảnh 35 giác tin tưởng, tín nhiệm mà thường cảnh giác lơ là, chủ quan thói quen sinh hoạt thường ngày Chính mà tội phạm hay xảy nạn nhân thuộc mối quan hệ xa lạ tội trộm cắp hay cướp giật tài sản Chính vậy, dễ dàng nhận thấy tầm quan trọng mối quan hệ xã hội đời sống người nguyên nhân dẫn đến việc trở thành nạn nhân Do để hạn chế nguy trở thành nạn nhân, cần phải tránh mối quan hệ không lành mạnh, mà biện pháp quan trọng việc thay đổi đặc điểm tâm lý, thói quen ngày, đặc biệt đặc điểm tâm lý, lối sống, thói quen tiêu cực Như qua phân tích, thấy thay đổi đặc điểm tâm lý, lối sống, thói quen tiêu cực cá nhân biện pháp quan trọng để hạn chế thấp nguy trở thành nạn nhân tội phạm Do đó, biện pháp quan trọng cần thiết để người áp dụng bảo vệ thân Nếu nhận thức đắn thông qua việc rèn luyện, học tập, tiếp thu điều tích cực thân người loại bỏ yếu tố tiêu tực, hình thành yếu tố tích cực, ngăn chặn hạn chế nguy thấp trở thành nạn nhân tội phạm III CÁC BIỆN PHÁP THAY ĐỔI CĂN BẢN ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ, LỐI SỐNG, THÓI QUEN TIÊU CỰC CỦA CÁ NHÂN Việc thay đổi đặc điểm tâm lý, lối sống, thói quen tiêu cực cá nhân biện pháp quan trọng để hạn chế đến mức thấp nguy trở thành nạn nhân tội phạm Bên cạnh khơng thể khơng kể đến biện pháp tác động hình thức tuyên truyền cho người dân nhận biết loại tội phạm, thủ đoạn, phương pháp cách thay đổi lối sống không lành mạnh, không tốt thân người để không trở thành nạn nhân tội phạm Hơn nữa, việc xuất cá nhân, tổ chức phi lợi nhuận hiệp sĩ đường phố, … có tác động lớn đến ý thức, tâm lý 36 người Những điều cần đẩy mạnh phát huy để tiến đến mục tiêu cao phòng chống tội phạm Tuy nhiên, câu hỏi đặt cá nhân cần phải thay đổi đặc điểm tâm lý, lối sống, thói quen tiêu cực nào? Và dường yếu tố quan trọng định từ ban đầu để điều chỉnh vấn đề Bản thân cá nhân có thói quen, tâm lí khác nên việc yêu cầu mong muốn thay đổi cách nhanh chóng điều khơng thể cịn có yếu tố khách quan tác động Nhưng điều cần thiết chắn thay đổi thân người để điều chỉnh, việc phải có nhận thức đầy đủ đắn tầm quan trọng vấn đề trên, sở thay đổi Có thể nói điều cốt lõi quan trọng tự rèn luyện, thay đổi từ thân người Mặc dù việc thay đổi, chí xố bỏ tâm lý, lối sống, thói quen tiêu cực khó khăn, đặc biệt điều tiêu cực tồn lâu dài Tuy nhiên, thơng qua nhận thức kiên trì, cá nhân đảo ngược tình hình bắt đầu tập trung hướng đến điều tích cực để đảm bảo an toàn văn minh trước hết cho thân Trước hết, cá nhân cần xác định tâm lý, thói quen khơng lành mạnh thân Con người khơng hồn hảo, dù hay nhiều có lối sống, thói quen không không lành mạnh uống rượu bia vô độ, nhậu nhẹt, tiệc tùng, chơi khuya, sống hưởng thụ, sống khép mình, sống phụ thuộc vào giới ảo, thói quen cẩu thả, chửi rủa, khiêu khích… có tâm lý khơng tốt q dễ dãi, vơ tư, cảnh giác, tham lam, ích kỷ Mỗi người nên dành chút thời gian để suy ngẫm liệt kê thói quen, lối sống, đặc điểm tâm lý khơng tốt sống 45 Từ đó, tạo dựng cho kế hoạch phù hợp, thay thứ tiêu cực việc giành thời gian cho hoạt động tích cực, cần thiết tham gia khóa học kỹ sống nhằm nâng cao kỹ giao tiếp, kỹ ứng 45 37 xử, kỹ giải tình xung đột Đồng thời, thường xuyên cập nhật tin tức từ phương tiện thông tin đại chúng nhằm nâng cao hiểu biết, nâng cao cảnh giác, tăng cường khả bảo vệ tính mạng, bảo vệ tài sản để phòng ngừa rủi ro nguy bị tội phạm xâm hại Để việc thay đổi đặc điểm tâm lý, lối sống, thói quen tiêu cực cá nhân đạt hiệu tốt cần có vào quan, tổ chức, đoàn thể xã hội Cần phải tăng cường tuyên truyền, giáo dục cho cá nhân, đặc biệt hệ trẻ truyền thống tốt đẹp cha ông để họ ln có ý thức hồn thiện mình, loại bỏ tư tưởng xấu, không bị ảnh hưởng yếu tố tiêu cực dẫn đến hình thành phẩm chất tâm lý lệch lạc làm gia tăng nguy trở thành nạn nhân tội phạm Bên cạnh đó, hoạt động tuyên truyền, giáo dục phải nhằm đến việc loại bỏ lối sống không lành mạnh, tệ nạn xã hội rượu chè, cờ bạc, nghiện hút… Những tệ nạn không khiến cá nhân dễ dàng trở thành người phạm tội mà biến họ thành nạn nhân tội phạm Vì vậy, cơng tác tun truyền, giáo dục cịn hướng tới mục đích trừ tệ nạn khỏi đời sống xã hội, tạo môi trường xã hội sạch, đảm bảo cho phát triển lành mạnh cá nhân Cơ chế thực việc tuyên truyền, giáo dục vừa phải xây dựng nội dung tuyên truyền, giáo dục phù hợp, vừa phải huy động sức mạnh tổng hợp từ tất lực lượng xã hội tham gia bao gồm cá nhân, gia đình, nhà trường, quan, tổ chức, cộng đồng dân cư phối kết hợp với Nội dung tuyên truyền, giáo dục hướng đến việc xây dựng người mới, phong cách ứng xử làm việc văn minh, cụ thể xây dựng đức tính tốt đẹp người, qua làm giảm đáng kể nguy trở thành nạn nhân tội phạm Trong chế tuyên truyền, giáo dục, cá nhân đóng vai trị quan trọng Như phân tích nội dung trước, cá nhân chủ động tích cực thực tốt nội dung tuyên truyền, có ý thức tăng cường cảnh giác, nâng cao khả tự bảo vệ trước hành vi xâm hại tội phạm chắn hạn chế việc bị tội phạm xâm hại Bên 38 cạnh đó, đội ngũ tun truyền viên đóng vai trị không nhỏ Họ lực lượng thiếu cơng tác tun truyền, giáo dục, khơng có kỹ tun truyền mà cịn có kiến thức tâm lý, thái độ đắn, phù hợp nằm đảm bảo truyền tải nội dung tuyên truyền, giáo dục tốt Ngồi ra, khơng thể khơng kể đến vai trị gia đình, nhà trường, quan tổ chức máy nhà nước việc thực hoạt động tuyên truyền, giáo dục cá nhân Gia đình nơi hình thành hệ tư tưởng, tình cảm, nhân phẩm người Các bậc cha mẹ, cha mẹ trẻ việc dựa kinh nghiệm vốn có thân cần tìm hiểu, trang bị kiến thức giáo dục tâm sinh lý, phương pháp giáo dục, nuôi dạy trẻ Chỉ sở có đầy đủ kiến thức kỹ cha mẹ góp phần đáng kể việc hình thành giới quan phẩm chất, nhân cách tốt đứa trẻ Tuy nhiên, xã hội ngày cịn tồn tình trạng nhiều gia đình có thành viên thực hành vi vi phạm pháp luật, chí cịn phạm tội bạo hành, kinh doanh trái phép… Điều ảnh hưởng tiêu cực đến phát triển trẻ, hình thành tâm lý coi thường đạo đức, pháp luật… Những tâm lý tiêu cực thúc đẩy đứa trẻ có hành vi, xử dẫn đến nguy trở thành nạn nhân tội phạm Vì vậy, tuyên truyền, giáo dục gia đình loại bỏ tiêu cực, tác động xấu đến việc hình thành nhân cách lệch lạc, góp phần quan trọng việc phịng ngừa nguy trở thành nạn nhân tội phạm Bên cạnh vai trị gia đình tầm quan trọng nhà trường công tác tuyên truyền, giáo dục Ngồi giáo dục kiến thức chun mơn, nhà trường giáo dục nhân cách, đạo đức người thơng qua việc tổ chức lớp học ngoại khóa kỹ sống Tuy nhiên, nhiều nhà trường phổ thông xuất tiêu cực phân biệt đối xử, việc dạy thêm học thêm, ưu cho học sinh có hồn cảnh giàu có Những biểu làm nảy sinh tâm lý tiêu cực cảm thấy bất công, chán nản, thiếu kính trọng thầy giáo Cần phải có biện 39 pháp hiệu để loại bỏ yếu tố tiêu cực trường học, khuyến khích thầy giáo, giáo tun truyền viên tích cực, gương sáng cho học sinh noi theo Cơ quan, tổ chức máy nhà nước mức độ tham gia tuyên truyền, giáo dục hạn chế đóng vai trị khơng nhỏ cơng tác tun truyền, giáo dục Trước hết, quan, tổ chức cần nâng cao tuyên truyền, giáo dục cho thành viên việc xây dựng nếp sống làm việc văn minh Đồng thời quan phải có phối kết hợp chặt chẽ với để hoạt động đạt hiệu cao Các quan thơng tấn, báo chí có vai trị đặc biệt quan trọng hoạt động tuyên truyền, giáo dục Sức mạnh vốn có truyền thơng kết hợp với biện pháp phù hợp tạo ảnh hưởng rộng rãi tầng lớp dân cư, nâng cao hiệu việc tuyên truyền, giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống người Ngoài ra, tổ dân phố, cộng đồng dân cư đoàn thể xã hội có tác động trực tiếp gần gũi việc tuyên truyền, giáo dục cá nhân Cần có biện pháp nhằm huy động sức mạnh triệt để cộng đồng dân cư vào hoạt động tuyên truyền, giáo dục để hoạt động lan truyền ảnh hưởng sâu rộng tầng lớp, đạt hiệu cao Cùng xuất ngày nhiều cá nhân, tổ chức phi lợi nhuận “nhóm hiệp sĩ đường phố” tác động lớn đến ý thức tâm lí nhiều người, hành động đẹp cảnh tỉnh kể nạn nhân tội phạm, giúp ngăn chặn hành vi phạm tội Cùng với đó, cịn thiết lập trang mạng mạng xã hội facebook, zalo, instagram, tiktok, để cung cấp thông tin từ nguồn thơng tin thống tun truyền pháp luật lời cảnh tỉnh loại thủ đoạn tinh vi, hành vi phạm tội Ngoài viết điều đăng tải khắp nơi hành động lan tỏa rộng rãi với cường độ lặp lại ngày dày nên việc tác động tâm lí thay đổi thói quen tránh trở thành nạn nhân nâng cao, hệ trẻ 40 Chưa kể đến việc điều giảm thiếu tội phạm liên quan đến cướp giật nhiều Đồng thời, cá nhân thể ngăn ngừa nguy trở thành nạn nhân tội phạm biện pháp tự bảo vệ luyện tập thể dục thể thao, rèn luyện sức khoẻ, mơm võ thuật để tự vệ, Cùng với cá nhân tham gia giữ gìn trật tự, phịng chống tội phạm nơi sinh sống, tìm hiểu tình hình tội phạm địa phương để từ tham gia tổ chức góp phần phịng chống, đấu tranh tội phạm, góp phần đẩy lùi nguy trở thành nạn nhân tội phạm Việc tác động từ bên làm thay đổi chắn mang lại hiệu khơng tích cực mà cịn lâu dài, khơng mang lại lợi ích cho cá nhân mà cộng đồng xã hội 41 C KẾT LUẬN Tội phạm hành vi nguy hiểm cho xã hội quy định Bộ luật hình người có lực trách nhiệm hình gây Mỗi loại tội phạm có nguyên nhân, cách thức thực khác Nhưng có điểm chung để lại hậu xấu cho xã hội Từ phân tích, nhận thấy trở thành nạn nhân tội phạm Có nhiều nguyên nhân tác động đến q trình nạn nhân hóa ngun nhân từ phía nạn nhân đóng vai trị vơ quan trọng, kể đến đặc điểm sinh học, tâm lý, lối sống, thói quen tiêu cực Thơng qua nội dung tìm hiểu trên, nhóm có phân tích đưa quan điểm để chứng minh đồng tình với ý kiến “Để hạn chế thấp nguy trở thành nạn nhân tội phạm biện pháp quan trọng thay đổi đặc điểm tâm lý, lối sống, thói quen tiêu cực cá nhân” Để hạn chế trở thành nạn nhân tội phạm, bên cạnh biện pháp thay đổi đặc điểm tâm lý, lối sống, thói quen việc đẩy mạnh biện pháp công tác giáo dục tuyên truyền pháp luật, chung tay đẩy lùi tệ nạn xã hội góp phần lớn vào cơng Là công dân, sinh viên, chủ nhân tương lai đất nước thân cá nhân cần tích cực tu dưỡng, rèn luyện tư tưởng, phẩm chất, luôn đề cao tinh thần cảnh giác, cập nhật thông tin, thực biện pháp nhằm đảm bảo sức khỏe, tính mạng, tài sản người khác Bên cạnh đó, cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục quan, tổ chức, đoàn thể xã hội để việc ngăn ngừa, hạn chế nguy trở thành nạn nhân tội phạm, tham gia giữ gìn trật tự an ninh nơi sinh sống xã hội 42 TÀI LIỆU THAM KHẢO Đại từ điển Tiếng Việt, NXB Văn hóa - Thơng tin, 2007 Tun bố nguyên tắc tư pháp nạn nhân tội phạm nạn nhân lạm dụng sức mạnh Liên hợp quốc ban hành ngày 29/11/1985 Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội, Giáo trình Tội phạm học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội – 2019 Trường Đại học Luật Hà Nội, Giáo trình Tội phạm học, Nxb Cơng an Nhân dân, Hà Nội – 2008 Nguyễn Khắc Hải (2018), “Nạn nhân tội phạm”, Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: luật học, Tập 34, số 2, tr 84-97 TS Trần Hữu Tráng (2010), “Bàn khái niệm nạn nhân tội phạm Tội phạm học”, Tạp chí Luật học, tr 13-18 Trần Hữu Tráng (2011), “Nguy trở thành nạn nhân tội phạm”, Tạp chí Luật học số 10/2011, tr.55-63 *Bài báo (online): A Ma Yên, “Giáo viên Aerobic cưỡng hiếp học sinh tiểu học”, Báo điện tử VN EXPRESS, nguồn: https://vnexpress.net/giao-vien-aerobic-cuong-hiep-9hoc-sinh-tieu-hoc-2152069.html, truy cập ngày: 19/10/2021 B Huyền (2009), “Giở trò đồi bại sát hại cô gái tâm thần”, Báo điện tử Công an nhân dân, nguồn: https://cand.com.vn/Ban-tin-113/Gio-tro-doi-bai-roisat-hai-co-gai-tam-than-i147942/, truy cập ngày 18/10/2021 10 Hoàng Khuê (2009), “Chuyên cướp điện thoại đêm”, Báo điện tử VN EXPRESS, nguồn: https://vnexpress.net/chuyen-cuop-dien-thoai-dem- 2137328.html , ngày truy cập: 18/10/2021 11 Huệ Lâm(2019), “Người giàu trở thành nạn nhân trộm cắp khoe tài sản mạng”, Báo điện tử Zing news, nguồn: https://zingnews.vn/nguoigiau-tro-thanh-nan-nhan-cua-trom-cap-khi-khoe-tai-san-tren-mangpost968924.html , truy cập ngày: 19/10/2021 43 12 Kỳ Hoa(2017), “Cha vợ chém chết rể chở xác đầu thú lĩnh 30 tháng tù”, Báo điện tử Zing news, nguồn: https://zingnews.vn/cha-vo-chemchet-con-re-roi-cho-xac-di-dau-thu-linh-30-thang-tu-post754773.html , truy cập ngày 21/10/2021 13 Mã Thanh Phong(2008), “Tự biến thành mồi”, Báo điện tử Cơng an nhân dân, nguồn: https://cand.com.vn/Ban-tin-113/Tu-bien-minhthanh-con-moi-i133176/ , truy cập ngày: 21/10/2021 14 Minh Hương (2013), “Bi hài vụ hiếp dâm gây xôn xao”, Báo điện tử 24h, nguồn: https://www.24h.com.vn/an-ninh-hinh-su/bi-hai-nhung-vu-anhiep-dam-gay-xon-xao-c51a576077.html , truy cập ngày 22/10/2021 15 Minh Thuỳ (2009), “Teen nam bị xâm hại tình dục nhiều nữ”, Báo điện tử VN EXPRESS, nguồn: https://vnexpress.net/teen-nam-bi-xam-hai-tinhduc-nhieu-hon-nu-2271585.html, truy cập ngày 20/10/2021 16 Nam Anh(2009), “Hiếp dâm đồng nghiệp nữ nhà nghỉ”, Báo điện tử VN EXPRESS, nguồn: https://vnexpress.net/hiep-dam-dong-nghiep-nu-tai-nhanghi-2149394.html , ngày truy cập: 21/10/2021 17 Nguyễn Hào(2020), “Tát chết người chửi thề lúc nói chuyện”, Báo điện tử Zing news, nguồn: https://zingnews.vn/tat-chet-nguoi-vi-chui-the-lucnoi-chuyen-post1059137.html , ngày truy cập: 22/10/2021 18 Phạm Hoà(2010), “Nam sinh nửa đêm khỏi nhà ăn cướp”, Báo điện tử VN EXPRESS, nguồn: https://vnexpress.net/nam-sinh-nua-dem-len-rakhoi-nha-di-an-cuop-2153044.html, truy cập: 18/10/2021 19 Quốc Lập(2019), “Tài xế xe container tông xe Innova lùi cao tốc bị quy tội”, nguồn: https://www.sggp.org.vn/tai-xe-xe-container-tong-xe-innovadi-lui-o-cao-toc-van-bi-quy-toi-601658.html , truy cập ngày: 22/10/2021 20 Tiến Công (2008), “Án chung thân cho kẻ hiếp dâm 22 nữ sinh”, Báo điện tử Công an nhân dân, nguồn: https://cand.com.vn/Ban-tin-113/An-chung-thancho-ke-hiep-dam-22-nu-sinh-i128509/, truy cập ngày 20/10/2021 44 21 Trần Minh(2009), “Cưỡng thiếu nữ say rượu”, Báo điện tử VN EXPRESS, nguồn: https://vnexpress.net/cuong-buc-thieu-nu-say-ruou- 2146709.html , ngày truy cập: 21/10/2021 22 Văn Huế(2019), “Quen qua facebook, cô gái bị lừa tiền bị ép quan hệ tình dục nhiều lần”, Báo giao thơng, nguồn: https://www.baogiaothong.vn/quenqua-facebook-co-gai-bi-lua-tien-va-bi-ep-quan-he-tinh-duc-nhieu-land444718.html , truy cập ngày: 22/10/2021 23 Vũ Mai(2009), “Hại đời thiếu nữ thiểu sau tiệc cưới”, Báo điện tử VN EXPRESS, nguồn: https://vnexpress.net/hai-doi-thieu-nu-thieu-nang-sautiec-cuoi-2150949.html , truy cập ngày 18/10/2021 45 Đinh Hằng, Tin tức thông xã Việt Nam, 3476 người Việt Nam nạn nhân nạn buôn bán người, truy cập website https://baotintuc.vn/xa-hoi/3476nguoi-viet-nam-la-nan-nhan-cua-nan-buon-ban-nguoi-20191129161642793.htm 46