TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIÊT NAM HỘI ĐỒNG KHOA HỌC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐỀ XUẤT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM HỌC 2013-2014 Thông tin chung: -Tên đề tài: Giải pháp nâng cao hiệu học tiếng Anh sinh viên khoa Kinh Tế - Xã Hội trường Đại học Tiền Gang - Sinh viên thực hiện: Phạm Hữu Phương - Lớp: ĐHKT11B, Khoa: Kinh Tế- Xã Hội, Năm thứ: Số năm đào tạo: - Người hướng dẫn: ThS LÊ HỒNG ÂN Giải trình tính cấp thiết đề tài Thứ nhất, tiếng Anh ngôn ngữ phổ biến giới Hoạt động giao thương trở thành xu hướng tất yếu xu toàn cầu hóa, kinh tế tri thức Từ học tiếng Anh trở thành vấn đề cấp thiết mà xã hội đòi hỏi Thứ hai sinh viên khoa kinh tế cần phải có tiếng Anh thơng thạo trình độ đa số sinh viên khoa kinh tế sử dụng tiếng Anh không thông thạo, không đạt yêu cầu nhà tuyển dụng Xuất phát từ nhu cầu thực tiễn sinh viên, từ lý mặt lý luận từ kinh nghiệm thân vấn đề Chúng muốn sâu phân tích, tìm hiểu “ Giải pháp nâng cao hiệu học tiếng Anh sinh viên khoa Kinh Tế -Xã Hội, trường Đại học tiền giang” Mục tiêu đề tài: Khảo sát trình trạng học tiếng Anh sinh viên Khoa Kinh tế-xã hội ĐHTG; Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến việc học tiếng anh sinh viên khoa Kinh Tế-Xã Hội Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng học tiếng Anh cho sinh viên khoa Kinh Tế-Xã Hội Nợi dung chủ yếu đề tài: Ngồi trang lời cảm ơn, mục lục, tài liệu tham khảo, kết luận kiến nghị phụ lục đề tài trình bày gồm chương sau: I Cơ sở lý luận II Chương 1: Khảo sát thực trạng học tiếng Anh sinh viên khoa Kinh tế-Xã hội trường Đại học Tiền Giang Chương 2: Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng học tiếng Anh SV III Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu học tiếng Anh cho sinh viện khoa Kinh Tế-Xã Hội trường Đại học Tiền Giang IV Kiến nghị Dự kiến sản phẩm đề tài: - Báo cáo khoa học thực trạng học tiếng Anh sinh viên khoa Kinh Tế-Xã Hội, trường Đại học Tiền Giang.; - Giải pháp nâng cao hiệu học tiếng Anh cho sinh viên khoa Kinh Tế-Xã Hội, trường Đại học Tiền Giang Khả địa áp dụng: Mở rộng nghiên cứu thực trạng học tiếng Anh giải pháp nâng cao hiệu học tiếng Anh sinh viên đại học Tiền Giang Kết nghiên cứu sở để giảng viên sinh viên tham khảo để tìm giải pháp hợp lý thay đổi cách dạy học nhằm nâng cao chất lượng học tiếng Anh Nhà trường Phòng đào tạo sử dụng số liệu để áp dụng vào thực tiễn dạy học sinh viên khoa Kinh Tế- Xã Hội Nhu cầu kinh phí để thực đề tài: (như đề tài hút thuốc) ……………………………………… Người hướng dẫn (ký, họ tên) Tiền Giang, ngày … tháng … năm 2013 Sinh viên chịu trách nhiệm thực đề tài (ký, họ tên) Trưởng Khoa … (ký, họ tên) Trưởng Phòng QLKH & QHQT (ký, họ tên) ... tiếng Anh sinh viên khoa Kinh tế-Xã hội trường Đại học Tiền Giang Chương 2: Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng học tiếng Anh SV III Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu học tiếng Anh cho... đề tài: - Báo cáo khoa học thực trạng học tiếng Anh sinh viên khoa Kinh Tế-Xã Hội, trường Đại học Tiền Giang.; - Giải pháp nâng cao hiệu học tiếng Anh cho sinh viên khoa Kinh Tế-Xã Hội, trường... Đại học Tiền Giang Khả địa áp dụng: Mở rộng nghiên cứu thực trạng học tiếng Anh giải pháp nâng cao hiệu học tiếng Anh sinh viên đại học Tiền Giang Kết nghiên cứu sở để giảng viên sinh viên tham