Thông qua quan sát, trao đổi và các sản phẩm học tập của học sinh, giáo viên có thể nhận xét, đánh giá được sự tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trong học tập: + Đánh giá tính tí[r]
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
| Tiêu đề | Phương Pháp Và Kĩ Thuật Tổ Chức Hoạt Động Học Theo Nhóm Và Hướng Dẫn Học Sinh Tự Học |
|---|---|
| Tác giả | Nhóm Biên Soạn |
| Trường học | Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo |
| Thể loại | tài liệu tập huấn |
| Năm xuất bản | 2017 |
| Thành phố | Hà Nội |
| Định dạng | |
|---|---|
| Số trang | 31 |
| Dung lượng | 85,13 KB |
Nội dung
Thông qua quan sát, trao đổi và các sản phẩm học tập của học sinh, giáo viên có thể nhận xét, đánh giá được sự tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trong học tập: + Đánh giá tính tí[r]
Ngày đăng: 11/12/2021, 23:40
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN