Tham luận dạy học trực tuyến

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THCS NGHĨA HÀ BÀI THAM LUẬN NÂNG CAO NĂNG LỰC, KĨ NĂNG CỦA GIÁO VIÊN TRONG VIỆC DẠY TRỰC TUYẾN TỔ: KHTN GV: LÊ THỊ QUYÊN NÂNG NÂNG CAO CAO NĂNG NĂNG LỰC, LỰC, KĨ KĨ NĂNG NĂNG CỦA CỦA GIÁO GIÁO VIÊN VIÊN TRONG TRONG VIỆC VIỆC DẠY DẠY TRỰC TRỰC TUYẾN TUYẾN Năm học 2021-2022 tình hình dịch Covid 19 cịn diễn biến phức tạp nên thực đạo cấp, Trường THCS Nghĩa Hà tổ chức dạy học trực tuyến Để đảm bảo chất lượng, hiệu việc dạy học trực tuyến, nhà trường mạnh dạn đầu tư mua phần mềm K12online Viettel Để chuẩn bị cho việc dạy trực tuyến tảng K12online Nhà trường cấp tài khoản K12online cho GV HS Tiến hành tập huấn cho GV sử dụng phần mềm để dạy học hướng dẫn HS sử dụng tài khoản K12online để học tập + Hướng dẫn GVCN lập nhóm Zalo lớp, điều tra thống kê tình hình học sinh có điều kiện học online, động viên phụ huynh mua thiết bị học tập trực tuyến cho Để chuẩn bị cho việc dạy trực tuyến tảng K12online Triển khai nội quy học trực tuyến đến toàn thể GV HS Lập sổ đầu trực tuyến để GV môn nhận xét, đánh giá qua tiết dạy để GVCN kịp thời nắm bắt tình hình học tập lớp có biện pháp hỗ trợ kịp thời Nhờ công tác chuẩn bị chủ động kịp thời nên việc dạy học trực tuyến K12online bước đầu đạt hiệu quả; đa phần GV HS vơ hài lịng thích thú với việc dạy trực tuyến Tập huấn cho GV sử dụng phần mềm k12online GV cần chuẩn bị cho buổi dạy trực tuyến? Chọn lọc nội dung dạy XD giảng powerpoint để trình chiếu giảng dạy Chọn lọc kiến thức cốt lõi, trọng tâm cần dạy buổi học trực tuyến - Làm trước trò chơi trang web, phần Đối với GV dạy mơn KHTN Tốn, Lý, mềm Hóa Để tránh việc vào dạy lại Nên chuẩn bị sẵn bảng vẽ điện phải mở nhiều trang web, phần mềm tử để hướng dẫn HS giải tập nhiều thời gian XD giảng powerpoint để trình chiếu giảng dạy Giúp học sinh dễ dàng tiếp thu kiến thức, tăng hứng thú học tập cho HS Đối với GV dạy mơn KHTN Tốn, Lý, Hóa Giúp HS dễ hiểu hơ n, dễ tương tác với G V hơn, tạo hứng thú họ c tập hơn, em nghĩ học tr ực tiếp GV tr ường Kĩ thuật tổ chức dạy học trực tuyến? chế độ phòng chờ sau vào lớp học chế độ GV chia sẻ Khố phịng học Kĩ thuật tổ chức dạy học trực tuyến? chế độ không cho HS vẽ bậy chế độ xem lướt Khố phịng học Kích hoạt phịng chờ Chia sẻ hình Trị chuyện Đổi tên Chú thích Làm để tăng cường hứng thú cho học sinh hơn? Dạy trực tuyến khác với dạy trực tiếp chỗ em phải ngồi trước hình máy tính, điện thoại, ngồi hàng thụ động khiến em dễ chán, mệt Vậy nên GV cần làm việc sau để giúp HS đỡ chán tăng hứng thú học tập Làm để tăng cường hứng thú cho học sinh hơn? Phần khởi động không bỏ qua Đừng để HS Tăng cường tính chờ lâu tương tác Khích lệ HS: cộng, cho VD kiến thức vào tình điểm, khen ngợi, động viên thực tế Tăng cường trò chơi trực tuyến tương tác sống Làm để kiểm soát chất lượng buổi học trực tuyến diễn ra? 01 02 03 Thực kiểm tra đánh giá Sử dụng phần mềm trực tuyến Dành 2-3 phút cuối học thường xuyên k12online: để gọi tên HS trả lời câu hỏi để hệ thống trình dạy học lại kiến thức nên tổ chức nhiều lần cách 2-3 tuần giúp HS củng cố kiến thức tránh việc nhãn học tập giúp em bớt thụ động giúp em khắc sâu kiến thức PHẦN MỀM TRÒ CHƠI TRÊN WEB Quizz classkic Word k wall PM Baamb oozle Quizizz PHẦN MỀM GỌI TÊN HS PHẦN MỀM GỌI TÊN HS Nội dung Nội dung Nội dung Nội dung https://wheelofnames.com/k5v-3th Nội dung Nội dung Nội dung "XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!" ... bị học tập trực tuyến cho Để chuẩn bị cho việc dạy trực tuyến tảng K12online Triển khai nội quy học trực tuyến đến toàn thể GV HS Lập sổ đầu trực tuyến để GV môn nhận xét, đánh giá qua tiết dạy. .. TRONG TRONG VIỆC VIỆC DẠY DẠY TRỰC TRỰC TUYẾN TUYẾN Năm học 2021-2022 tình hình dịch Covid 19 cịn diễn biến phức tạp nên thực đạo cấp, Trường THCS Nghĩa Hà tổ chức dạy học trực tuyến Để đảm bảo chất... tập hơn, em nghĩ học tr ực tiếp GV tr ường Kĩ thuật tổ chức dạy học trực tuyến? chế độ phòng chờ sau vào lớp học chế độ GV chia sẻ Khố phịng học Kĩ thuật tổ chức dạy học trực tuyến? chế độ không