các em khác làm vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.... HS được ôn tập kĩ ở phần các em khác làm vào vở, chương 1, GV nhắc lại cách theo dõi và nhận xét.[r]
Tuần: 17 Tiết: 39 Ngày soạn: 13 / 12 / 2017 Ngày dạy: 15 / 12 / 2017 ÔN TẬP HỌC KÌ I I Mục Tiêu: Kiến thức: - Hệ thống hĩa kiến thức học kì I Kỹ năng: - Vận dụng kiến thức vào hoạt động giải tốn Thái độ: - Rèn tính nhanh nhẹn nhìn nhận vấn đề tổng hợp II Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng - HS: SGK, thước thẳng, phiếu học tập III Phương Pháp Dạy Học: - Vấn đáp, thảo luận nhóm IV Tiến Trình Bài Dạy: Ổn định lớp:(1’) 8A1………………………………………………………… Kiểm tra cũ: (4’) - Nhắc lại HĐT đáng nhớ Nội dung mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: (13’) Bài 1: Thực phép nhân: - GV: yêu cầu HS nhắc lại quy - HS: nhắc lại lên bảng a) 3x2(4x3 – 5x) = 12x5 – 15x3 tắc nhân đơn thức, đa thức với làm hai tập b) (4x – 3)(x + 1) = 4x2 + x – đa thức - GV: HD cách phân tích - HS: Hai HS lên bảng giải Bài 2:Viết đa thức sau thành bình đa thức thành bình phương hai tập phương tổng, hiệu: tổng hiệu x2 + 10x + 25 = x2 + 2.x.5 + 52 = (x + 5)2 x2 – 10x + 25 = x2 – 2.x.5 + 52 = (x – 5)2 Hoạt động 2: (10’) Bài 3: Thực phép chia - GV: cho HS nhắc lại quy tắc - HS: nhắc lại a) 10x3y4:5x2y2 = 2xy2 chia đơn thức cho đơn thức chia đa thức cho đơn thức b) (10x4 – 15x3 + 5x) :5x = 2x3 – 3x2 + - GV: cho HS lên bảng làm - HS: Một HS lên bảng giải, tập em khác làm vào vở, theo dõi nhận xét làm bạn bảng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 3: (16’) Bài 5: Phân tích đa thức thành nhân tử: - GV: Những dạng tập - HS: Ba HS lên bảng giải, a) 4x3 – 12x2 + 8x = 4x(x2 – 3x + 2) HS ôn tập kĩ phần em khác làm vào vở, chương 1, GV nhắc lại cách theo dõi nhận xét b) Tính nhanh: giải cho HS lên bảng làm 1032 – = (103 – 3)(103 + 3) = 10600 c) x2 – 2xy + 2x – 4y = x(x – 2y) + 2(x – 2y) = (x – 2y)(x + 2) Củng Cố: - Xen vào lúc làm tập Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhà : (1’) - Về nhà xem lại tập giải - Xem lại phép tính phân thức để tiết sau ôn tập Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………