Mỹ thuật5
VẼ TRANHĐỀTÀINGÀYHỘI
I/ Mục tiêu :
-Học sinh hiểu biết sơ lượt về những ngày lễ truyền thống của quế
hương .
-Biết cách vẽ và vẽ được tranhvềđềtàingàyhội theo ý thích .
-HS thêm yêu quế hương,đất nước qua các hoạt động lễ hội mang bản
sắc dân tộc Việt Nam
II/Chuẩn bị :
Một số tranh ảnh các hoạt động lễ hội truyên thống
Hình ảnh gợi ý vẽ tranh.
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: giới thiệu, tìm chọn nội dung đềtài .
Ở quê ta có những lễ hội nào mà em biết ?
cho hs xem tranh hình 46,47 sgk để cac em nhận ra trong ngàyhội có
nhiều hoạt động khác nhau.Mỗi địa phương có những trò chơi đặt biệt mang
bản sắc riêng như ; đấu vật, đánh đu, chọi gà, chọi trâu, đua thuyền…
Các em có nhận xét gì về các hình ảnh, màu sắc của ngàyhội trong
ảnh.
các em hãy kể vềngàyhội ở quê mình .
Giáo viên tóm tắt : ngàyhội có nhiều hoạt động rất tưng bừng, người
tham gia lễ hội đông vui nhôn nhịp, màu sắc của quần áo, cờ hoa rực rỡ.
Em có thể chọn hoạt động của quê em đểvẽ tranh.
Hoạt động 2; cách vẽtranh
GV gợi ý hs: chọn ngàyhội ở quế hương mà em thích đểvẽ tranh.
Hình ảnh chính phải thể hiện rõ nội dung như chọi gà, múa sư tử…
Các hình ảnh phụ phải phù hợi với ngàyhội như cờ hoa, sân đình,
người xem hội…
Yêu cầu hs : Vẽ phác hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau
Vẽ màu theo ý thích.Màu sắc cần tươi vui rực rỡ và có đậm có nhạt.
Cho hs xem vài tranhvềngàyhội của họa sĩ, của hs lớp trước vẽ.
Hoạt động 3; thực hành
Động viên hs vẽvềngàyhội quê mình
Yêu cầu hs vẽ được những hình ảnh của ngàyhội
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
Gv tổ chức cho hs nhận xét bài vẽ tiêu biểu đánh giá về chủ đề , bố
cục, hình vẽ màu sắc và xếp loại theo ý thích.
Dặn dò :
Quan sát các đồ vật có ứng dụng trang trí hình tròn.
.
Mỹ thuật 5
VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY HỘI
I/ Mục tiêu :
-Học sinh hiểu biết sơ lượt về những ngày lễ truyền thống của quế
hương .
-Biết cách vẽ và vẽ. chọn hoạt động của quê em để vẽ tranh.
Hoạt động 2; cách vẽ tranh
GV gợi ý hs: chọn ngày hội ở quế hương mà em thích để vẽ tranh.
Hình ảnh chính phải