Hoạt động của học sinh Hát HS trả lời HS trả lời 4 bộ phận màn hình, thân máy tính, chuột máy tính, bàn phím máy tính... HS thực hành gõ và quan sát màn hình.[r]
Trang 1NGÀY 29 THÁNG 08 NĂM 2017
CHỦ ĐỀ 1 : LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1 : NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
Gọi đúng tên các bộ phận của máy
Biết chức năng cơ bản của các bộ phận máy tính
2 Kỹ năng:
Nhận biết được một số loại máy tính thường gặp
Biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với bạn bè
3 Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học
II CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên:máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học.
- Học sinh: tập, bút.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Tiết 1
I/ Ổn định :
II/ Kiểm tra bài cũ :
kiểm tra học sinh có sách tập đầy đủ không ?
III/ Bài mới :
1/ Giới thiệu bài :
Hôm nay cô cùng với các em làm quen với
máy tính
Hỏi : Ở trong lớp chúng ta ở nhà em nào có
máy tính?
2/ Các hoạt động :
a/ Hoạt động 1:
Hỏi : Bố mẹ ( anh, chị ) hoặc em thường làm gì
trên máy tính ?
GV : Giới thiệu về chức năng của máy tính
Hỏi : Máy tính sẽ giúp em làm những công
việc gì ?
Hỏi : Ngoài máy tính để bàn các em còn thấy
những máy tính nào khác không ?
GV : Các em xem tiếp trang 7 và nhìn vào hình
Hỏi : Em nào cho cô biết hình gồm có những
gì ?
GV : Đây là bộ phận quan trọng nhất của máy
tính để bàn như :
Hát
HS trình bày sách tập lên bàn
HS trả lời
HS trả lời
HS lắng nghe
HS trả lời
HS trả lời là máy tính xách tay
HS mở SGK
HS trả lời
Tuần 1
Trang 2a/ Màn hình.
b/ Phần thân máy
c/ Bàn phím
d/ Chuột
b Hoạt động 2:
+ Cĩ bao nhiêu loại máy tính mà em biết?
GV: Cho học sinh xem máy tính xách tay thật và
một số hình ảnh của máy tính bảng
+ Sự khác nhau của máy tính xách tay và máy
tính để bàn là gì?
GV: nhận xét
+ Sự khác nhau của máy tính xách tay và máy
tính bảng là gì?
GV: nhận xét
IV/ Củng cố :
Hỏi : Máy tính giúp em làm được những cơng
việc gì ?
Hỏi : Máy tính gồm cĩ những bộ phận nào?
Hỏi :Ngồi máy tính để bàn cịn máy tính nào ?
Gv nhận xét
V/ Nhận xét- Dặn dị :
Về nhà các em xem lại bài, và xem bài kế
tiếp,nhà em nào cĩ máy tính thì các em về nhà
thực hành và quan sát máy tính cĩ những thay
đổi gì
Chuẩn bị tiết sau : thư
GV nhận xét tiết học
HS theo dõi và lắng nghe về màn hình, phần thân, bàn phím và chuột
Thảo luận và trả lời: Máy tính để bàn, máy tính xách tay, máy tính bảng
- Học sinh quan sát
- Học sinh thảo luận và trả lời
- Hs nhận xét
- Học sinh thảo luận và trả lời
- Hs nhận xét
Hs báo cáo kết quả sau khi tìm hiểu với GV
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
Trang 3NGÀY 01 THÁNG 09 NĂM 2017
BÀI 1 : NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (tiếp theo)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
Gọi đúng tên các bộ phận của máy
Biết chức năng cơ bản của các bộ phận máy tính
2 Kỹ năng:
Nhận biết được một số loại máy tính thường gặp
Biết máy tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với bạn bè
3 Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học
II CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên:máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học.
- Học sinh: tập, bút.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Tiết 2
I/ Ổn định :
II/ Kiểm tra bài cũ :
Hỏi : Máy tính giúp em làm được những
công việc gì ?
Hỏi : Máy tính gồm có những bộ phận
nào?
Gv nhận xét
III/ Bài mới :
1/ Giới thiệu bài :
Hôm nay cô cùng với các em thực hành
bài 1
a/ Hoạt động 3:
+ GV mở phẩn mềm WordPad và yêu cầu
học sinh gõ một vài phím trên bàn phím và
quan sát màn hình
+Y/C hs nhận xét sự thay đổi trên màn
hình khi hs gõ bàn phím
b/ Hoạt động 4:
- GV hướng dẫn hs thực hành mục 2,3
+ GV nhận xét bài làm của HS
- GV: Máy tính có thể giúp chúng ta làm
những việc gì?
- Y/C HS làm bài thực hành 4 dựa vào
những kiến thức đã học
- GV nhận xét
c/ Hoạt động 5:
Hát
HS trả lời
HS trả lời 4 bộ phận ( màn hình, thân máy tính, chuột máy tính, bàn phím máy tính).
HS thực hành gõ và quan sát màn hình
Khi ta gõ bàn phím thì các chữ sẽ xuất hiện lên màn hình
-HS thảo luận và thực hành
- HS lắng nghe, sửa bài
- Học tập, giải trí, liên lạc với bạn bè…
- HS thực hành
- Lắng nghe, sửa bài
- HS thảo luận và trả lời
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
Trang 4- Bộ phận nào làm nhiệm vụ đua tín hiệu
vào máy tính?
- GV nhận xét và trả lời
- Bộ phận nào làm nhiệm vụ xử lý tín
hiệu?
- GV nhận xét và trả lời
- Bộ phận nào làm nhiệm vụ đưa tín hiệu
ra cho ta thấy?
- GV nhận xét và trả lời
IV/ Củng cố :
Hỏi : Máy tính giúp em làm được những
cơng việc gì ?
Hỏi : Máy tính gồm cĩ những bộ phận
nào?
Hỏi :Ngồi máy tính để bàn cịn máy tính
nào ?
Gv nhận xét
V/ Nhận xét- Dặn dị :
Về nhà các em xem lại bài, và xem bài
kế tiếp,nhà em nào cĩ máy tính thì các em
về nhà thực hành và quan sát máy tính cĩ
những thay đổi gì
Chuẩn bị tiết sau : bài 2 :bắt đầu làm
việc với máy tính
GV nhận xét tiết học
- Lắng nghe
- HS thảo luận và trả lời
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
- Lắng nghe
- HS thảo luận và trả lời
- HS nhận xét câu trả lời của bạn
- Lắng nghe
Hs báo cáo kết quả sau khi tìm hiểu với GV
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời