Cấp độ Tên chủ đề 1.Khái niệm về phương trình, phương trình tương đương Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2.Phương trình bậc nhất một ẩn, phương trình đưa về dạng ax +b=0 Số câu Số điểm Tỉ lệ %.. K[r]
Cấp độ Tên chủ đề 1.Khái niệm phương trình, phương trình tương đương Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2.Phương trình bậc ẩn, phương trình đưa dạng ax +b=0 Số câu Số điểm Tỉ lệ % KIỂM TRA CHƯƠNG III ĐẠI SỐ MA TRẬN ĐỀ Vận dụng Thông hiểu Nhận biết Cấp độ thấp Cấp độ cao Khái niệm hai phương trình tương đương 2 20% 2 điểm 20% Biến đổi đưa Giải phương trình pt dạng ax + b dạng ax + b = = để tìm nghiệm 1 1 10% 10% Giải pt tích dạng A.B = 0.Tìm Giải phương trình điều kiện xác định chứa ẩn mẫu phương trình chứa ẩn mẫu 2 20% 10% Vận dụng giải phương trình giải tốn thực tế 2,0 20% 3.Phương trình tích, phương trình chứa ẩn mẫu Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4.Giải tốn cách lập phương trình Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng Số câu Tổng Số điểm Tỉ lệ % Cộng 2 20% 20% 40% 2 điểm 20% Giải pt tích dạng A.B = 1 10% 4 điểm 40% 2điểm 20% 1 10% 10 điểm KIỂM TRA TIẾT ĐẠI SỐ Trường THCS HỊA BÌNH TIẾT: 56 (CHƯƠNG 3) Họ tên:………………………………… LỚP: 8/… ĐIỂM: NHẬN XÉT: ĐỀ Bài 1: (2đ) a) Thế hai phương trình tương đương? b) Cho ví dụ hai phương trình tương đương? Bài 2: (3đ) Giải phương trình sau: a) 5x – 25 = 0; b) – 2x = 3(x + 1) – x – ; c) 2x(x + 3) + 5(x + 3) = A x x 1 x2 x Bài 3(2đ) Cho biểu thức a) Tìm điều kiện xác định biểu thức A b) Tìm giá trị x dể A = Bài (2đ) Một xe từ A đến B với vận tốc 50 km/giờ từ B đến A với vận tốc giảm bớt 10 km/giờ Cả 24 phút Tính độ dài quãng đường AB x x x x 2028 0 2008 2007 2006 Bài (1đ) KIỂM TRA TIẾT ĐẠI SỐ Trường THCS HỊA BÌNH TIẾT: 56 (CHƯƠNG 3) Họ tên:………………………………… LỚP: 8/… ĐIỂM: NHẬN XÉT: ĐỀ Bài 1: (2đ) a) Định nghĩa phương trình bậc b) Cho ví dụ phương trình bậc rõ hệ số ? Bài2(3đ) a/ 4x + 20 = b/ 2x – = 3(x – 1) + x + c/ 2x(x – 3) – 5(x – 3) = A x x 1 x x Bài 3(2đ) Cho biểu thức c) Tìm điều kiện xác định biểu thức A d) Tìm giá trị x dể A = Bài (2đ) Một xe từ A đến B với vận tốc 60 km/giờ từ B đến A với vận tốc giảm bớt 10 km/giờ Cả 36 phút Tính độ dài quãng đường AB x x x x 2028 0 2008 2007 2006 Bài (1đ) Đáp án Bài 1: -Nêu định nghĩa - Lấy ví dụ Bài 2: (3đ) a/ 4x + 20 = 1đ 1đ x 20 x Vậy phương trình có tập nghiệm b/ 2x – = 3(x – 1) + x + 2x - = 3x - + x + 2x -3x - x = -3 + + S 5 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ ... Đáp án Bài 1: -Nêu định nghĩa - Lấy ví dụ Bài 2: (3? ?) a/ 4x + 20 = 1? ? 1? ? x 20 x Vậy phương trình có tập nghiệm b/ 2x – = 3( x – 1) + x + 2x - = 3x - + x + 2x -3x - x = -3 + + S ... trình bậc b) Cho ví dụ phương trình bậc rõ hệ số ? Bài2 (3? ?) a/ 4x + 20 = b/ 2x – = 3( x – 1) + x + c/ 2x(x – 3) – 5(x – 3) = A x x ? ?1 x x Bài 3( 2đ) Cho biểu thức c) Tìm điều kiện xác định biểu... hai phương trình tương đương? Bài 2: (3? ?) Giải phương trình sau: a) 5x – 25 = 0; b) – 2x = 3( x + 1) – x – ; c) 2x(x + 3) + 5(x + 3) = A x x ? ?1 x2 x Bài 3( 2đ) Cho biểu thức a) Tìm điều kiện