Đang tải... (xem toàn văn)
- Cách chơi: Khi cô bật nhạc lần lượt từ bạn đầu tiên của 2 đội phải bật qua các chướng ngai vật phía trước thật nhanh, thât khéo léo để lên chọn lô tô các con vật sống dưới nước gắn l[r]
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2017 – 2018 Chủ điểm: Thế giới động vật Chủ đề: Một số vật sống nước Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ xã hội Đề tài: Bé biết lợi ích cách chăm sóc vật nước Đối tượng: tuổi Thời gian: 25 – 30p Giáo viên: Tô Thị Thân Đơn vị: Trường Mn Yên Phong I Mục đích yêu cầu *Kiến thức: - Trẻ biết ích lợi vật sống nước, trẻ biết động vật sống nước nguồn hải sản – thực phẩm có giá trị dinh dưỡng cao sức khỏe người có ý thức bảo vệ nguồn nước - Hình thành phát triển số kỹ chăm sóc vật bảo vệ mơi trường cho trẻ thông qua việc không vứt rác bừa bãi ao hồ - Dạy trẻ nói đủ câu, biết diễn đạt ý kiến thông qua ngôn ngữ cách mạch lạc rõ ràng, biết phối hợp bạn hoạt động - Trẻ đoàn kết,hứng thú tham gia tiết học II Chuẩn bị: + Đồ dùng cô: + Giáo án điện tử + bảng gài + Truyện: Cá cầu vồng + Đồ dùng trẻ: - Tranh lô tô ,mũ cá vàng, mũ tôm xanh + Địa điểm: - Trong lớp III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Du lịch thủy cung Xin chào mừng bé đến với chuyến hành trình: Du lịch thủy cung Trong chuyến hành trình cịn có đội đồng hành bây giờ, xin mời đội bắt đầu hành trình -Mở nhạc để đội vào -Đội cá vàng vào (Nhạc cá Đầu tiên xin chào đón đội Cá vàng vàng bơi) Tiếp theo đội Tơm xanh Đến tham gia với chuyến du lịch cịn có đến dự với lớp vỗ tay chào đón Các bé đến với thủy cung xinh đẹp ngày hơm có nhiều vật với màu sắc sặc sỡ, hòa màu xanh biển đứng trước khung cảnh bạn cảm thấy nào?(Gọi 1-2 trẻ)(Cảm thấy dễ chịu vui vẻ) Hoạt động 2: Chuyện cá cầu vồng Đúng để có thủy cung xinh đẹp nhiều màu sắc nhờ màu sắc nhiều vật sống nước Vậy bé có muốn biết vật khơng?Và mời lớp lắng nghe câu chuyện “Cá cầu vồng”nhé - Đội Tôm xanh vào(Nhac Tôm cá cua đua tài) - Trẻ trả lời - Có - Trẻ lắng nghe - Trẻ ý quan sát - Cá cầu vồng - Cơ mở video trình chiếu câu chuyện để trẻ nghe - Chúng vừa nghe câu chuyện gì? - Cá cầu vồng nào? - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Chúng có u bạn cầu vồng khơng? - Câu chuyện nói điều gì? - Trẻ nghi nhớ - Qua câu chuyện biết điều gì? - Ngồi ý nguồn gốc màu lồi cá câu chuyện cịn có ý nghĩa sống phải biết sẻ chia yêu thương đoàn kết lại với Từ câu chuyện vừa kể nhiều vật mà chưa khám phá Hoạt động 3: Bé hiểu biết - Cho trẻ xem hình ảnh số động vật sống vùng nước - Cô cho trẻ quan sát hình ảnh số vật, sau mời trẻ nhận xét đặc điểm: + Đây ? + Các cháu có biết tên gọi lồi vật khơng ? + Các vật có giá trị nào? + Chúng kể số ăn từ vật sống nước + Muốn cho vật mau lớn phải - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Có - Trẻ trả lời - Chăm sóc - Ghi nhớ - Trẻ quan sát làm gì? Nguồn dinh dưỡng q giá từ vật sống nước lớn, lại dễ nuôi, giá trị xuất cao nên vật mang lại nhiều ích lợi cho người -Cho trẻ xem hình ảnh số vật sống vùng nước mặn + Đây vật nào? + Các vật gần gũi? Con gây nguy hiểm? -Cho trẻ quan sát hình ảnh nhiễm mơi trường nước + Các cháu vừa nhìn thấy điều gì? + Ngun nhân nguồn nước bị nhiễm? + Khi nhìn thấy hình ảnh cảm thấy nào?(Buồn,tức giận) + Muốn bảo vệ vật đó, phải làm gì? *Giáo dục trẻ biết giữ gìn mơi trường ao, hồ, sơng, biển không bị ô nhiễm để động vật sống nước -Cô cho trẻ đọc thơ “Rong cá” để chuyển hoạt động Hoạt động 4: Bé chung sức - Bài thơ nói lên tình bạn thân thiết rong cá nội dung cô muốn gửi tới đội phần phần thể tình đồn kết bạn nhóm với qua trị chơi: Tìm vật nhóm - Cách chơi: Khi bật nhạc từ bạn đội phải bật qua chướng ngai vật phía trước thật nhanh, thât khéo léo để lên chọn lô tô vật sống nước gắn lên bảng gài,rồi chạy thật nhanh phía cuối hàng để bạn chơi hết bạn đội mình, đội gắn nhanh nhiều đội thắng * Luật chơi: Khi kết thúc nhạc đội gắn nhiều lô tô theo yêu cầu đội giành chiến thắng - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần(Mở nhạc Tôm cá cua đua tài) - Cô bao quát trẻ chơi - Cô nhận xét - Hỏi lai tên trị chơi - Cơ giáo dục trẻ * Kết thúc: Cô trẻ vận động hát “Cá vàng bơi” - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Ghi nhớ - Trẻ đọc thơ - Lắng nghe cách chơi, luật chơi - Trẻ chơi - Nhận xét - Vận động cô ...Tiếp theo đội Tôm xanh Đến tham gia với chuyến du lịch cịn có đến dự với lớp vỗ tay chào đón Các bé đến với thủy cung xinh