- Trình bày được những thay đổi hình thái và sinh lí cơ thể ở tuổi dậy thì.. Kĩ năng:.[r]
Tuần 29 Tiết 58 Ngày soạn: 10/03/2018 Ngày dạy: 16/03/2018 CHƯƠNG XI: SINH SẢN BÀI 60: CƠ QUAN SINH DỤC NAM I MỤC TIÊU BÀI HỌC Qua bài học này HS phải: Kiến thức: - Nêu rõ vai trò quan sinh dục nam - Trình bày thay đổi hình thái và sinh lí thể tuổi dậy Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát tranh hình nhận biết kiến thức - Kĩ hoạt động nhóm Thái độ: Có ý thức xây dựng thói quen sống khoa học để bảo vệ sức khỏe II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Giáo viên: - Tranh phóng to hình 59.1,2,3 Học sinh: - Xem trước bài, soạn bài III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 8A1 8A2 8A3 8A4 8A5: Kiểm tra cũ: - Nêu rõ mối quan hệ hoạt động điều hòa tuyến yên tuyến nội tiết ? Hoạt động dạy - học: Mở bài: Cơ quan sinh sản có chức quan trọng, là sinh sản trì nịi giống, chúng có cấu tạo thế nào ? => Vào bài Hoạt động 1: Tìm hiểu phận quan sinh dục nam chức phận HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin - HS tự nghiên cứu thơng tin và hình 60.1 SGK trao đổi nhóm trả lời câu hỏi: SGK trang 187 ghi nhớ kiến thức - Trao đổi nhóm thống ý kirến - Yêu cầu nêu thành phần là : + Cơ quan sinh dục nam gồm + Tinh hoàn, túi tinh, ống dẫn tinh, dương vật phận nào ? + Chức phận là ? + HS nêu chức + Hoàn thành bài tập trang 187 (Điền từ + Tuyến tiền liệt, tuyến hình vào chỗ trống ) - GV cho đại diện nhóm tranh - Đại diện nhóm trình bày tranh nhóm khác nhận xét bổ sung - Ở bài tập điền từ nếu nhóm chưa GV thơng báo cụm từ lấy kết : : : : Tiểu kết: Cơ quan sinh dục nam gồm : - Tinh hoàn: Là nơi sản xuất tinh trùng - Túi tinh : Là nơi chứa tinh trùng - Ống dẫn tinh : Dẫn tinh trùng tới túi tinh - Dương vật : Đưa tinh trùng - Tuyến hành, tuyến tiền liệt : tiết dịch nhờn Hoạt động : Tìm hiểu sản sinh tinh trùng đặc điểm sống tinh trùng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin - HS tự nghiên cứu SGK trang 188 SGK trao đổi nhóm trả lời câu hỏi : -Trao đổi nhóm thống ý kiến trả lời câu hỏi Nêu được: + Tinh trùng sinh bắt đầu từ + Sự sinh sản tinh trùng : Từ tế bào gốc qua nào? phân chia hình thành tinh trùng + Tinh trùng sản sinh đâu ? + Tinh trùng sản sinh từ tinh hoàn + Tinh trùng có đặc điểm hình thái + Thời gian sống tinh trùng cấu tạo và hoạt động sống ? - GV đánh giá kết nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết nhó, khác - GV giảng giải thêm trình giảm nhận xét bổ sung phân hình thành tinh trùng và trình thụ - HS tự rút kết luận tinh để khôi phục nhiễm sắc thể đặc trưng loài Từ HS có hiểu biết bước đầu di truyền nòi giống - GV nhấn mạnh tượng xuất tinh đầu tiên em nam là dấu hiệu tuổi dậy - GV dự kiến HS hỏi : + Ở ngoài môi trường tự nhiên tinh trùng sống ? + Tinh trùng có sán sinh liên tục khơng ? + Tinh trùng khơng phóng ngoài chứa đâu ? Tiểu kết: - Tinh trùng tế bào sinh dục nam - Tinh trùng sản sinh tuổi dậy - Tinh trùng nhỏ có dài, di chuyển Có hai loại tinh trùng X Y - Tinh trùng sống đến ngày quan sinh dục nữ IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ Củng cố: - GV yêu cầu HS làm bài tập trang 189 giấy phô tô sẵn và chấm chéo - GV thông báo đáp án (1.c; 2.g; 3.i; 4.h; 5.e; 6.a; 7.b; 8d) Dặn dò: - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Đọc phần em có biết ... Nêu được: + Tinh trùng sinh bắt đầu từ + Sự sinh sản tinh trùng : Từ tế bào gốc qua nào? phân chia hình thành tinh trùng + Tinh trùng sản sinh đâu ? + Tinh trùng sản sinh từ tinh hoàn + Tinh... trùng sống ? + Tinh trùng có sán sinh liên tục khơng ? + Tinh trùng khơng phóng ngoài chứa đâu ? Tiểu kết: - Tinh trùng tế bào sinh dục nam - Tinh trùng sản sinh tuổi dậy - Tinh trùng nhỏ có... tiền liệt : tiết dịch nhờn Hoạt động : Tìm hiểu sản sinh tinh trùng đặc điểm sống tinh trùng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin - HS tự