Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: 15’ GV hướng dẫn HS HS chú ý theo dõi và chuyển tất cả qua vế trái và thực hiện hai bài tập này.. nhóm 2x + 1 làm thừa số chung để[r]
Ngày soạn: 03 / 02 / 2018 Ngày dạy: 07 / 02 / 2018 Tuần: 25 Tiết: 54 ÔN TẬP CHƯƠNG III I Mục Tiêu: Kiến thức: - Giúp HS hệ thống hóa kiến thức học chương Kỹ năng: - Củng cố nâng cao kĩ giải phương trình ẩn kĩ giải tốn cách lập phương trình Thái độ: - Rèn tính cẩn thận giải toán II Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng - HS: SGK, thước thẳng III Phương Pháp: - Đặt giải vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm IV Tiến Trình: Ổn định lớp:(1’) 8A1:…………………………………………………………………… 8A4:……………………………………………………………………… 8A5:……………………………………………………………………… Kiểm tra cũ: - Xen vào lúc làm tập Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: (15’) GV hướng dẫn HS HS ý theo dõi chuyển tất qua vế trái thực hai tập nhóm 2x + làm thừa số chung để đưa phương trình cho dạng phương trình tích GHI BẢNG Bài 51: Giải phương trình sau: a) (2x + 1)(3x – 2) = (5x – 8)(2x + 1) (2x + 1)(3x – 2) – (5x – 8)(2x + 1) = (2x + 1)(3x – – 5x + 8) = (2x + 1)(6 – 2x) 2x + = – 2x = GV hướng dẫn cho HS đưa vế phải dạng bình phương hiệu chuyển tất sang vế trái Sau đó, vận dụng HĐT A2 – B2 để đưa phương trình cho dạng phương trình tích x HS ý theo dõi S ;3 lên bảng làm hai tập này, Tập nghiệm phương trình: em khác làm vào vở, c) (x + 1)2 = 4(x2 – 2x + 1) theo dõi nhận xét làm (x + 1)2 – 4(x2 – 2x + 1) = bạn bảng 2 x 1 HS ý theo dõi x 1 0 (x + + 2x – 2)(x + – 2x + 2) = (3x – 1)(3 – x) = 3x – = – x = x GV nhận xét, chốt lại cho HS tập x = 3 x = HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (20’) GV yêu cầu HS nhắc lại bước giải phương trình chứa ẩn mẫu HOẠT ĐỘNG CỦA HS 2x x 2x 3 x HS nhắc lại GV cho hai HS lên Hai HS lên bảng giải, bảng giải tập em khác làm vào vở, theo dõi nhận xét làm bạn bảng GV cần chỉnh sửa cách trình bày toán cho khoa học, ngắn gọn logic GHI BẢNG Bài 52: Giải phương trình sau a) - ĐKXĐ: x 0 x 1,5 - Quy đồng khử mẫu: 2x 3 x x 2x 3 x 2x 3 x 2x 3 x – = 5(2x – 3) x – = 10x – 15 x – 10x = – 15 – 9x = – 12 x HS ý lắng nghe 4 S 3 Tập nghiệm phương trình: x 1 x x x 4 c) x x - ĐKXĐ: x 2 x - Quy đồng khử mẫu: x x 1 x x 1 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 (x + 2)(x + 1) + (x – 2)(x – 1) = 2x + GV nhận xét chốt ý lại cho HS qua hai tập x2 + 3x + + x2 – 3x + – 2x2 – = 0x = HS ý theo dõi Vậy phương trình cho vô số nghiệm Củng Cố:(7’) -GV hướng dẫn cho HS làm tập 54 SGK Hướng Dẫn Về nhà: (2’) - Về nhà xem lại tập giải - GV hướng dẫn HS nhà làm 55 Rút Kinh Nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………