Được tạo điều kiện hợp tác cùng bạn để giải quyết các vấn đề học tập.. Được tạo điều kiện tham gia trình bày ý kiến trong nhóm, lớp và nhận xét bạn.[r]
PHIẾU GHI NHẬN KẾT QUẢ TỔ CHỨC GIỜ HỌC Họ tên giáo viên: …………………………………………… Dạy lớp: ………….……… Đơn vị công tác: …………………………………………… Ngày dạy: ……………….… Tên dạy: ……………………………………………………………………………… Tên HĐ Hoạt động Hoạt động Hoạt động Hoạt động Mức độ học tập HS (Đánh dấu X vào ô trống đầu ý nhất) Ghi Được tạo điều kiện làm việc cá nhân 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Được tạo điều kiện tham gia trao đổi nội dung học tập bạn (cặp đôi) 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Được tạo điều kiện hợp tác bạn để giải vấn đề học tập 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Được tạo điều kiện tham gia trình bày ý kiến nhóm, lớp nhận xét bạn 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Số HS chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập (HS cịn gặp khó khăn) – em ; – em ; – em ; > em Được tạo điều kiện làm việc cá nhân 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Được tạo điều kiện tham gia trao đổi nội dung học tập bạn (cặp đôi) 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Được tạo điều kiện hợp tác bạn để giải vấn đề học tập 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Được tạo điều kiện tham gia trình bày ý kiến nhóm, lớp nhận xét bạn 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Số HS chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập (HS cịn gặp khó khăn) – em ; – em ; – em ; > em Được tạo điều kiện làm việc cá nhân 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Được tạo điều kiện tham gia trao đổi nội dung học tập bạn (cặp đôi) 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Được tạo điều kiện hợp tác bạn để giải vấn đề học tập 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Được tạo điều kiện tham gia trình bày ý kiến nhóm, lớp nhận xét bạn 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Số HS chưa hồn thành nhiệm vụ học tập (HS cịn gặp khó khăn) – em ; – em ; – em ; > em Được tạo điều kiện làm việc cá nhân 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Được tạo điều kiện tham gia trao đổi nội dung học tập bạn (cặp đôi) 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Được tạo điều kiện hợp tác bạn để giải vấn đề học tập 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Được tạo điều kiện tham gia trình bày ý kiến nhóm, lớp nhận xét bạn 100% ; 70% - 90% ; 50% - 69% ; < 25% Số HS chưa hồn thành nhiệm vụ học tập (HS cịn gặp khó khăn) – em ; – em ; – em ; > em Giải pháp tổ chức hoạt động học tập GV (Đánh dấu X vào trống thích hợp nhiệm vụ để ghi nhận hoạt động dạy học) Tên HĐ/NV HĐ1 HĐ2 HĐ3 HĐ4 1.Chủ yếu GV làm mẫu hướng dẫn HS làm theo 2.GV giao việc gợi mở để HS tự giải vấn đề 3.GV có tổ chức cho HS làm việc cá nhân; cặp đơi; nhóm lớn 4.Có biện pháp quan sát; theo dõi; hỗ trợ HS kịp thời 5.Có quan tâm nhận xét, khuyến khích HS tự học, hợp tác NV1 NV2 NV3 NV4 NV1 NV2 NV3 NV4 NV1 NV2 NV3 NV4 NV1 NV2 NV3 NV4 Ý kiến đề nghị giáo viên: …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………… , ngày tháng năm 2017 Người theo dõi, ghi chép ... 3.GV có tổ chức cho HS làm việc cá nhân; cặp đơi; nhóm lớn 4.Có biện pháp quan sát; theo dõi; hỗ trợ HS kịp thời 5.Có quan tâm nhận xét, khuyến khích HS tự học, hợp tác NV1 NV2 NV3 NV4 NV1 NV2... – em ; > em Giải pháp tổ chức hoạt động học tập GV (Đánh dấu X vào trống thích hợp nhiệm vụ để ghi nhận hoạt động dạy học) Tên HĐ/NV HĐ1 HĐ2 HĐ3 HĐ4 1.Chủ yếu GV làm mẫu hướng dẫn HS làm theo... ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………… , ngày tháng năm 2017 Người theo dõi, ghi chép