Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động luyện tập, vận dụng 1 Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết được về CSDL quan hệ, hệ quản trị CSDL quan hệ, các thuật ngữ, các đặc trưng của một quan hệ trong hệ CSDL quan hệ.. 2 P[r]
Tuần Tiết 40 Ngày soạn: 22/12/2017 Ngày dạy: 08 - 15/01/2018 CHỦ ĐỀ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ § 10 CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ (Mục 2a, b) I MỤC TIÊU Về kiến thức - Biết khái niệm CSDL quan hệ, hệ quản trị CSDL quan hệ - Biết thuật ngữ - Biết đặc trưng quan hệ hệ CSDL quan hệ Về kĩ Về thái độ - Có thái độ nghiêm túc học tập - Học sinh ngày say mê với sở liệu quan hệ, đặc biệt sau biết tất thao tác sở liệu Năng lực hướng tới - Nhận biết thuật ngữ CSDL quan hệ cụ thể II TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Ổn định lớp Kiểm tra cũ: Có Tiến trình học 3.1 Hoạt động khởi động (kiểm tra cũ) (1) Mục tiêu: Giúp học sinh nhớ mô hình liệu, loại mơ hình liệu, đặc trưng mơ hình liệu quan hệ đồng thời tạo động để HS có nhu cầu tìm hiểu CSDL quan hệ (2) Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Vấn đáp (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Làm việc cá nhân (4) Phương tiện dạy học: SGK, Projector, máy tính (5) Kết quả: Học sinh trả lời câu hỏi giáo viên Nội dung hoạt động Giáo viên (?) Mơ hình liệu gì? Kể tên loại mơ hình liệu mà em biết? Cho biết chủ đề Học sinh - Học sinh trả lời câu hỏi Nội dung - Mơ hình liệu - Các loại mơ hình liệu và tựa 10? - Nhận xét, cho điểm HS (?) Cho biết đặc trưng mơ hình liệu quan hệ? Cho biết đề mục 10 (mục 1, 2)? - Nhận xét, cho điểm HS - Tóm tắt nội dung mục dẫn dắt vào mục 2a, b - Lắng nghe - Học sinh trả lời câu hỏi - Các đặc trưng mơ hình liệu quan hệ - Lắng nghe - Lắng nghe, ghi nhớ 3.2 Hình thành kiến thức 3.2.1 Cơ sở liệu quan hệ (Mục a Khái niệm) (1) Mục tiêu: Giúp học sinh biết khái niệm CSDL quan hệ, hệ quản trị CSDL quan hệ, thuật ngữ, đặc trưng quan hệ hệ CSDL quan hệ (2) Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Đàm thoại, phát (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Làm việc cá nhân (4) Phương tiện dạy học: SGK, Projector, máy tính (5) Kết quả: Học sinh biết khái niệm CSDL quan hệ, hệ quản trị CSDL quan hệ, thuật ngữ, đặc trưng quan hệ hệ CSDL quan hệ Nội dung hoạt động Giáo viên (?) Chiếu số CSDL học HKI yêu cầu HS nhắc lại khái niệm CSDL? - Nhận xét yêu cầu HS cho biết khái niệm CSDL quan hệ? - Nhận xét, chốt nội dung (?) Nhắc lại khái niệm hệ QTCSDL? - Nhận xét yêu cầu HS cho biết tên hệ QTCSDL học HKI? - Nhận xét, minh họa thêm số hệ QTCSDL khác yêu cầu HS cho biết khái niệm CSDL quan hệ? Học sinh - Quan sát nhắc lại khái niệm CSDL Nội dung Cơ sở liệu quan hệ a) Khái niệm - Lắng nghe Tham khảo SGK trả lời: CSDL xây dựng dựa mơ hình liệu quan hệ gọi CSDL quan hệ - Lắng nghe, ghi - CSDL quan hệ xây dựng dựa mơ hình liệu quan hệ - Nhắc lại khái niệm hệ QTCSDL - Lắng nghe trả lời: Access - Hệ QTCSDL quan hệ dùng để tạo lập, cập nhật khai thác CSDL quan hệ - Lắng nghe Tham khảo SGK trả lời: Hệ QTCSDL quan hệ dùng để tạo lập, cập nhật khai thác CSDL quan hệ - Nhận xét, chốt nội dung (?) Thuật ngữ dùng để bảng? - Nhận xét, chốt nội dung (?) Thuật ngữ dùng để cột hàng? - Nhận xét, chốt nội dung (?) Thuật ngữ dùng để kiểu liệu? - Nhận xét, chốt nội dung - Giới thiệu đặc trưng quan hệ hệ CSDL quan hệ - Giải thích minh họa đặc trưng (?) Tại phân biệt? - Gọi HS khác nhận xét, bổ sung - Nhận xét, minh họa chốt nội dung - Giải thích minh họa đặc trưng thứ (?) Cho ví dụ thuộc tính đa trị phức hợp - Giải thích minh họa đặc trưng thứ - Tóm tắt nội dung phần 2a - Lắng nghe, ghi - Quan hệ - Các thuật ngữ: - Lắng nghe, ghi + Quan hệ dùng để bảng; + Thuộc tính dùng để cột; + Bộ dùng để hàng; - Thuộc tính - Lắng nghe, ghi - Miền - Lắng nghe, ghi - Lắng nghe - Lắng nghe, quan sát ghi - Tại quan hệ ln có khóa - Nhận xét + Miền dùng để kiểu liệu - Các đặc trưng quan hệ hệ CSDL quan hệ: + Mỗi quan hệ có tên để phân biệt với tên quan hệ khác + Các phân biệt thứ tự không quan trọng - Lắng nghe, quan sát ghi - Lắng nghe, quan sát ghi + Mỗi thuộc tính có tên phân biệt, thứ tự thuộc tính khơng quan trọng - Tham khảo SGK cho ví + Quan hệ khơng có thuộc dụ tương tự tính đa trị hay phức hợp - Lắng nghe, quan sát ghi - Lắng nghe ghi nhớ 3.3 Hoạt động luyện tập, vận dụng (1) Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết CSDL quan hệ, hệ quản trị CSDL quan hệ, thuật ngữ, đặc trưng quan hệ hệ CSDL quan hệ (2) Phương pháp/kĩ thuật: Đàm thoại, phát (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Làm việc cá nhân, thảo luận nhóm (4) Phương tiện dạy học: SGK, Projector, máy tính (5) Kết quả: Học sinh biết vận dụng kiến thức học để trả lời câu hỏi mà giáo viên đặt Nội dung hoạt động 3.3.1 Hoạt động luyện tập - Nắm khái niệm CSDL quan hệ, hệ quản trị CSDL quan hệ - Nắm thuật ngữ - Nắm đặc trưng quan hệ hệ CSDL quan hệ 3.3.2 Hoạt động vận dụng: Cơ sở liệu quan hệ (Mục b Ví dụ) Giáo viên Học sinh Nội dung - Chiếu CSDL quan hệ - Quan sát b) Ví dụ QL_MUONSACH (Hình 71 (SGK trang 83)) (?) CSDL quan hệ có quan - Có quan hệ: NGƯỜI hệ? Kể tên? MƯỢN, SÁCH, MƯỢN SÁCH - Nhận xét (?) Mỗi quan hệ có - Lắng nghe.Thảo luận thuộc tính? Kể tên? Đề xuất miền cho nhóm, trả lời vào bảng phụ thuộc tính? treo kết lên bảng - Gọi đại diện nhóm nhận xét - Đại diện nhóm nhận xét - Nhận xét làm nhóm cho - Lắng nghe điểm (?) Mỗi quan hệ có bộ? - Quan sát trả lời - Nhận xét đưa lưu ý - Lắng nghe ghi nhớ CSDL quan hệ 3.4 Hoạt động tìm tịi, mở rộng (1) Mục tiêu: Giúp học sinh có nhu cầu mở rộng thêm kiến thức (2) Phương pháp/kĩ thuật: Làm việc cá nhân, thảo luận nhóm (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Ngồi lớp học (4) Phương tiện: SGK, máy tính (5) Kết quả: Học sinh biết mở rộng kiến thức thơng qua dự án thực tế Nội dung hoạt động HS nhà học bài, xem lại ví dụ, tìm thêm số ví dụ CSDL quan hệ xem trước nội dung mục 2c DUYỆT CỦA BGH GIÁO VIÊN SOẠN Lê Thị Lịnh ... - Các đặc trưng quan hệ hệ CSDL quan hệ: + Mỗi quan hệ có tên để phân biệt với tên quan hệ khác + Các phân biệt thứ tự không quan trọng - Lắng nghe, quan sát ghi - Lắng nghe, quan sát ghi + Mỗi... - Lắng nghe, ghi + Quan hệ dùng để bảng; + Thuộc tính dùng để cột; + Bộ dùng để hàng; - Thuộc tính - Lắng nghe, ghi - Miền - Lắng nghe, ghi - Lắng nghe - Lắng nghe, quan sát ghi - Tại quan hệ... niệm CSDL quan hệ? Học sinh - Quan sát nhắc lại khái niệm CSDL Nội dung Cơ sở liệu quan hệ a) Khái niệm - Lắng nghe Tham khảo SGK trả lời: CSDL xây dựng dựa mơ hình liệu quan hệ gọi CSDL quan hệ