Luyệntừvà câu: LUYỆN TẬPVỀQUANHỆTỪ
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nhận biết các cặp quanhệtừ trong câuvà tác dụng của chúng.
- Biết sử dụng các cặp quanhệtừ để đặt câu.
II. Đồ dùng dạy học:
- 2, 3 tờ phiếu khổ to viết sẵn các câu trong BT để HS làm bài.
III. Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Kiểm tra: (4')
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1')
Hoạt động 2: Làm BT. (28-30’)
a) Hướng dẫn HS làm BT 1. (10’0
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
Tìm quanhệtừ trong 2 câu a và b.
- Cho HS làm việc + trình bày kết quả. - Lớp nhận xét
- GV nhận xét, chốt lại.
b) Hướng dẫn HS làm BT 2. (12’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài. - Lớp làm vào giấy
nháp.
- GV dán 2 tờ phiếu lên bảng cho 2 HS lên
làm bài.
- 2 HS lên làm vào
phiếu.
- GV nhận xét, chốt lại.
c) Hướng dẫn HS làm BT 3. (7’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài + trình bày kết quả. - HS trao đổi theo cặp.
- GV nhận xét, chốt lại.
3. Củng cố, dặn dò: (2')
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà làm lại BT 3 vào vở.
- Chuẩn bị bài tiếp.
Rút kinh nghiệm :
. Luyện từ và câu: LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Nhận biết các cặp quan hệ từ trong câu và tác dụng của chúng.
- Biết sử. động 2: Làm BT. (2 8-3 0’)
a) Hướng dẫn HS làm BT 1. (10’0
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
Tìm quan hệ từ trong 2 câu a và b.
- Cho HS làm việc