ke hoach thang 12

- Trao đổi với trẻ về nội quy lớp học Hoạt T2 Tạo Tô màu bức tranh bác Truyện: Xe đạp trên Dán các toa tàu hỏa Làm nghề như động hình nông dân đường phố bố Thu Quỳnh sưu học +Văn Thu Hạ[r]

BẢNG CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ TRẺ TUỔI THÁNG 12 ( Từ 04/12 đến 29/12/2017) Lĩnh vực Chỉ số Nội dung Phương pháp theo dõi Thời điểm thực Phương tiện thực Phát triển thể chất - CS 9: Thực số việc đơn giản: Rửa tay , lau mặt , xúc miệng, tháo tất, cởi quần áo …… với giúp đỡ - Trẻ biết tự rửa tay , lau mặt, xúc miệng, tháo tất, cởi quần áo với giúp đỡ người lớn - Quan sát trẻ đón trẻ, sinh hoạt lớp Hỏi thêm cha mẹ - Thực hoạt động ngày trẻ Ngày ……………… Quan sát trẻ lúc , nơi - Các dung cụ cho trẻ tự phục vụ: khăn , xà phòng, cốc , nước… Phát triển nhận thức - CS (13): Đếm -Trẻ biết tay đối tượng vào đến đối tượng nhóm đếm đến , khơng đếm trùng , khơng đếm bỏ xót đối tượng - Yêu cầu trẻ đếm đối tượng cô đưa quan sát trẻ đếm -Thực -Các nhóm …………………… đối tượng đến …… ………………… lúc , nơi Phát triển ngôn ngữ CS 22 : Nhìn vào tranh minh họa gọi tên nhân vật tranh - Quan sát trẻ - Thực HĐH KPKH Ngày……………… … Và lúc nơi Phát triển CS 27 : Bỏ rác - Trẻ biết bỏ rác nơi quy định vào thùng rác , - Quan sát trẻ hàng ngày - Hoạt động ngày - Giấy vụn , rác , trẻ ngày thùng rác - Nhìn vào tranh minh họa gọi tên nhân vật tranh - Tranh ảnh minh họa nhân vật ( công nhân , giáo viên, độ.) Người thực TC KNXH không vứt rác lung tung - Hỏi thêm cha mẹ …………………… … lúc nơi KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 12 ( Từ 04/12 đến 29/12/2017) Hoạt động Tuần (Từ 04/12 -08/12/2017) Tuần (Từ 11/12 -15/12/2017 ) Tuần (Từ 18/12 - 22/12/2017) Tuần ( Từ 25/12 -29/12/2017) * Cơ nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp Cơ trao đổi nhanh tình hình số trẻ với phụ huynh Đón trẻ * Tổ chức cho trẻ chơi trị chơi mà trẻ thích: Nu na, nu nống, lắp ghép, xếp hình - Khởi động: Làm VĐ nhẹ nhàng theo hát trường - Trọng động: - Hô hấp: Thổi nơ - Chân: Ngồi khuỵu gối - Tay: Ra trước- lên cao - Bật: Chụm tách Thể - Bụng: tay đưa lên cao- cúi gập người xuống dục sáng - Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng quanh chỗ tập Cảm nhận thời tiết buổi sáng - Tập theo băng bống bống bang bang Trị chuyện: Cơ cho trẻ hát : ước mơ xanh trò chuyện trẻ nghề xã hội + Bố mẹ làm nghề gì? + Nghề nơng gồm dụng cụ gì? Trị + Sản phẩm nghề nơng gì? chuyện + Ngồi nghề nơng cịn biết nghề khác?( Cơ trẻ trị chuyện cơng việc, dụng cụ, sản phẩm số phổ biến) - Trò chuyện,xem tranh ngày Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 - Trao đổi với trẻ nội quy lớp học Hoạt T2 Tạo Tô màu tranh bác Truyện: Xe đạp Dán toa tàu hỏa Làm nghề động hình nơng dân đường phố bố( Thu Quỳnh sưu học +Văn ( Thu Hạnh) tầm) học T3 Khám Khám phá nghề nơng Thí nghiệm: Vì Tìm hiểu nghề Trị chuyện nghề phá có mưa đội thợ xây ( CS 22 ) T4 Âm DH: Quả ( Xanh VĐ: Đường em DH: Làm đội VĐ:Cháu yêu cô nhạc Xanh) ( Tường Văn) ( Hồng Long) cơng nhân (Hồng văn NH: Lớn lên cháu lái NH: Em qua ngã tư TC: Vận động theo tiết Yến) máy cày đường phố (Hồng tấu NH: Cháu u thợ ( Kim Hữu) văn Yến) NH: Cháu thương dệt T5 Toán T6 PTVĐ TC: Hòa theo nhịp trống Số ( t1) TC: Ai nhanh Số ( T3) đội ( Hoàng Văn Yến ) Số ( T1) (CS 13) TC: Nhìn hình ảnh đốn tên hát Số ( T3) Bò đường hẹp TC: Gắp hạt bỏ giỏ Ném trúng đích nằm Đi thay đổi tốc độ theo Ném xa ngang( xa 1,5m) hiệu lệnh TC: Tìm bạn thân TC: Ơ tơ chim sẻ TC: Cáo thỏ * Quan sát: nhãn, hoa phượng, vườn rau lang, bầu trời, đu quay, cầu trượt, hoa chng, rau ngót, hoa giấy - Đếm đồ dùng, đồ chơi xung quanh trường * TCVĐ: Ơ tơ chim sẻ,ai nhanh nhất, chó sói xấu tính, tìm bạn thân, Trời nắng trời mưa, thả đỉa ba ba, nhảy HĐNT lò cò, chơi đồ chơi ngồi trời * Chơi theo ý thích, chơi với đồ chơi mang theo, nhặt làm đồ chơi * Giao lưu trò chơi vận động lớp khối CS 27 : Bỏ rác nơi quy định * Góc trọng tâm: Bác sỹ gia đình “ (T1); Xây bãi đỗ xe (T2) Làm bưu thiếp tặng đội (T3) Xây nhà( T4) Hoạt - Góc phân vai: Bán hàng, bác sỹ tí hon động - Góc thiên nhiên: Lau chơi - Góc học tập: Đếm thêm bớt phạm vi 4,5, phân loại đồ dùng theo dấu hiệu góc - Góc sách: Xem sách, truyện sản phẩm nghề xã hội - Góc kỹ năng: Cắt theo đường thẳng - Góc xây dựng lắp ghép : Xây nhà, xây doanh trại quân đội, xây bệnh viện - Tập rửa mặt, vệ sinh nơi qui định, sử dụng đồ dùng vệ sinh cách HĐ ăn, - Thực thói quen văn minh ăn Nhận biết số nguy khơng an tồn ăn uống ngủ, CS 9: Thực số việc đơn giản: Rửa tay , lau mặt , xúc miệng, tháo tất, cởi quần áo với giúp đỡ VS - Nghe kể chuyện, đọc thơ: Xe đạp đường phố, Bố bé đội HĐ * HD trò chơi: Ghép hình, Làm tập tốn, Hướng dẫn trẻ rửa mặt, rửa tay; lao động tập thể: dọn vệ sinh, lau chiều bàn ghế Xem video, trò chuyện, thảo luận tình xảy lớp tìm cách giải * Rèn thói quen vệ sinh; Rèn trẻ nhận kí hiệu; Rèn nếp cất lấy đồ dùng nơi quy định * Chơi theo ý thích - Thứ sáu: Biểu diễn văn nghệ - Nêu gương - bé ngoan Chủ đề, SK nội dung có liên quan Nghề sản xuất Nội dung đánh giá Nghề lái xe Đạt Không đạt Bé yêu đội Lý Mục tiêu giáo dục Đánh Nội dung giáo dục giá kết thực Tổ chức hoạt động học Tổ chức hoạt động góc Tổ chức hoạt động ngồi trời Những vấn đề khác KẾ HOẠCH NGÀY TUẦN I Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Hường GV thực : Nghề xây dựng Lưu ý Hoạt động Thứ ngày04/12/201 HĐ - TH Tô màu tranh bác nông dân Mục đích yêu cầu Kiến thức: - Củng cố biểu tượng nghề nông - Trẻ biết sản phẩm trang phục nghề nông 2.Kỹ năng: - Rèn kỹ tô màu cho trẻ: Tô không chườm ngoài, ngồi tư thế, rèn cách cầm bút Thái độ: - Trẻ hứng thú học yêu quý sản phẩm tạo - Biết giúp đỡ cô cất đồ dùng sau học Chuẩn bị Đồ dùng cô: - Tranh gợi ý tranh - Đồ dùng trẻ: - Vở vẽ, sáp màu, bút dạ, bút lông Cách tiến hành Ổn định tổ chức: (1-3 p) - Trị chuyện bác nơng dân: + Bác nông dân làm việc đâu? + Bác thường trồng loại nào? + Công việc bác có vất vả khơng? Phương pháp, hình thức tổ chức: ( 18 – 20 phút) * Hoạt động Quan sát đàm thoại : - Giới thiệu với trẻ số tranh bác nông dân Cho lớp quan sát tranh tả bác nông dân * Tranh bác nông dân tô màu sáp: + Cơ có tranh đây? + Tranh có ai? + Quần áo bác nơng dân có màu gì? Tóc bác màu gì? + Các thấy tranh tơ màu gì? * Tương tự cho trẻ quan sát tranh tô màu màu nước + Chúng muốn tơ màu tranh đẹp giống không? * Cô tô màu cho trẻ quan sát, cô hướng dẫn trẻ cầm bút đầu ngón tay bên phải, tay trái cô giữ Cô ngồi ngắn, mặt không cúi sát bàn, ý tô khơng tơ chờm ngồi * Hỏi ý định trẻ: + Chúng dùng loại màu để tô? * Hoạt động Trẻ thực (Trọng tâm) - Cô bao quát hướng dẫn trẻ tô, sửa tư ngồi cho trẻ + Với trẻ yếu: Cô hướng dẫn lại cách tơ + Với trẻ khá: Khuyến khích trẻ sau tô xong * Hoạt động Trẻ trưng bày sản phẩm - Cho trẻ mang sản phẩm lên giá * Nhận xét sản phẩm: Cô treo trẻ lên giá trẻ nhận xét: Cô khen khá, nhắc nhở trẻ yếu cố gắng - Giáo dục trẻ biết yêu thích giữ gìn sản phẩm làm Kết thúc :(1-2p) - Cho trẻ vận động bài: Quả Kết thúc chuyển hoạt động Lưu ý Chỉnh sửa năm Hoạt động Mục đích yêu Chuẩn bị Cách tiến hành cầu Thứ Kiến thức : ngày05/12/201 - Trẻ biết công việc nghề nông: trồng trọt, HĐH - KP chăn nuôi Khám phá nghề - Biết công nông việc cụ thể trồng trọt chăn nuôi: Cuốc đất, cày bừa, cấy, trồng, thu hoạch, chăm sóc vật nuôi Kỹ : - Rèn trẻ trả lời câu hỏi cô đủ câu đủ ý - Phát triển kỹ quan sát, ghi nhớ có chủ đích cho trẻ - Mở rộng vốn từ nghề nông 3.Thái độ - Trẻ trân trọng sản phẩm bác nông dân làm Đồ dùng cô trẻ: - máy tinh, máy chiếu - hộp quà đựng sản phẩm nghề nông, số đồ chơi sản phẩm nghề nông Ổn định tổ chức:( – phút) - Cô mở hộp quà chứa sản phẩm nghề nơng cho trẻ đốn - Cho trẻ quan sát sản phẩm có họp quà dẫn dắt vào Phương pháp, hình thức tổ chức:( 18 – 20 phút) Hoạt động Quan sát đàm thoại - Các có biết nghề nơng làm cơng việc khơng? * Cơng việc trồng trọt: + Cho trẻ xem slide công việc: cày, bừa, gieo cấy, chăm sóc, thu hoạch Cơ giới thiệu công đoạn việc trồng trọt + Để trồng rau, củ, trồng khác bác nông dân phải dùng nhiều loại máy móc hỗ trợ( Cho trẻ xem loại máy) + Cho trẻ xem slide sản phẩm công việc trồng trọt hỏi trẻ công việc trồng trọt mang đến sản phẩm gì? - Sản phẩm trồng trọt mang đến nhiều chất dinh dưỡng nuôi sống thể * Cơng việc chăn ni: + Cơ đọc câu đố vật nuôi gia đình cho trẻ đốn - Cho trẻ quan sát slide bác nơng dân chăm sóc con: Lợn, gà, trâu, bị + Cơ cho trẻ biết việc chăm sóc vật gọi là chăn ni + Cho trẻ quan sát slide vật lớn lên: Con vật sinh ra, cho ăn, tắm rửa, phòng bênh, lớn lên - Sản phẩm nghề chăn ni gồm gì?( thịt trứng) - Giáo dục trẻ ăn hất suất trân trọng sản phẩm bác nơng dân HĐ2 Trị chơi: Chuyền nơng sản kho - Cách chơi: Chia trẻ làm đội lần thành viên đội lấy nông sản kho - Luật chơi: Đội chuyền nhiều nông sản đội dố dành chiến thắng Kết thúc: ( 1-2p) Cho trẻ vận động nhẹ nhàng theo gia điệu hát: Lớn lên cháu lái máy cày Lưu ý Chỉnh sửa năm Hoạt động Mục đích yêu cầu Thứ ngày Kiến thức: Chuẩn bị Cách tiến hành Đồ dùng Ổn định tổ chức: ( – p): 06/12//2017 - Trẻ thuộc hát, biết tên : HĐH – Quả ( Xanh Xanh) AN: hiểu ND DH: Quả hát (Xanh - Trẻ biết chơi trò Xanh) chơi: Hòa theo NH: Lớn nhịp trống lên cháu lái - Biết tên bài: mày cày Lớn lên cháu lái (Kim Hữu) máy cày(Kim TC: Hòa Hữu) theo nhịp 2.Kỹ năng: trống - Hát nhịp, giai điệu - Luyện tai nghe nhạc - Biểu diễn theo cô - Biết cách chơi hứng thú chơi trị chơi Thái độ: - Trẻ có ý thức học - Trẻ phải biết yêu quý sản phẩm nghề nông Lưu ý cô trẻ: - Đàn - Một số dụng cụ âm nhạc, mũ chóp, trống - Trị chuyện nghề nơng Phương pháp, hình thức tổ chức: ( ( 18 – 20 phút) Hoạt động Dạy hát: Quả ( Xanh Xanh) - Cô giới thiệu tên hát, tên tác giả - Cô hát lần không nhạc kết hợp đàm thoại: + Các vừa nghe cô hát gì? + Bài hát sáng tác? - Cô hát lần kết hợp với nhạc giới thiệu nội dung hát: Bài hát nói khế Đây loại chứa nhiều vitamintốt cho sức khỏe - Cô giáo dục trẻ ăn nhiều hoa thể khỏe mạnh - Cô hát lần cho trẻ hát (3 – lần) cô ý sửa sai cho trẻ * Cô dạy trẻ hát: Trẻ hát nhiều hình thức lớp, tổ, nhóm, cá nhân Cơ ý nghe trẻ hát sửa sai cho trẻ Hoạt động 2: Nghe hát Lớn lên cháu láy máy cày (Kim Hữu) - Cô hát lần 1: Giới thiệu tên hát, tác giả - Lần 2: Tóm tắt nội dung hát: Vì yêu mến quê hương nên bạn nhỏ mơ ước lái máy cày để giúp bác nông dân cày ruộng nhanh cho vụ mùa bội thu - Lần 3: Cho trẻ vận động Hoạt động 3: Trị chơi Hịa theo nhịp trống - Cơ giới thiệu cách chơi Khi có tiếng trống nhanh vận động nhanh, có tiếng trống chậm vận động chậm, trống dừng giữ nguyên tư Kết thúc : (1-2p) Cho nhận xét tiết học ... KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 12 ( Từ 04 /12 đến 29 /12/ 2017) Hoạt động Tuần (Từ 04 /12 -08 /12/ 2017) Tuần (Từ 11 /12 -15 /12/ 2017 ) Tuần (Từ 18 /12 - 22 /12/ 2017) Tuần ( Từ 25 /12 -29 /12/ 2017) * Cô nhẹ nhàng... Hát “ Đi xe đạp” Lưu ý Chỉnh năm sửa Hoạt động Mục đíchyêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Thứ ngày 12/ 12/201 HĐH KP: Vì có mưa kiến thức -Trẻ biết số tượng tự nhiên( gió,mâ y, mua,sấm, chớp,sét, vịng... NGÀY TUẦN I Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Hường GV thực : Nghề xây dựng Lưu ý Hoạt động Thứ ngày04 /12/ 201 HĐ - TH Tô màu tranh bác nông dân Mục đích yêu cầu Kiến thức: - Củng cố biểu tượng nghề nông