HĐ1: Quan sát tranh về chú bộ đội bộ binh: (CS22)
- Các con xem cô có tranh gì đây?
- Chú bộ đội mặc trang phục như thế nào? - Các chú đang làm gì?
- Trên lưng các chú đeo gì?
-> Đây là chú bộ đội bộ binh, các chú mặc trang phục màu xanh lá cây, mũ có ngôi sao vàng, vai đeo súng. Hàng ngày chú phải duyệt binh, tập luyện. Các chú phải làm công việc để bảo vệ Tổ Quốc.
HĐ 2: Quan sát tranh về chú bộ đội hải quân:
- Đây là chú bộ đội gì?
- Chú bộ đội hải quân làm việc ở đâu? - Quần áo của chú có gì đặc biệt?
-> Các chú bộ đội mặc trang phục màu trắng có viền xanh nước biển trên vai có quân hàm, mũ có màu trắng. Chú bộ đội hải quân làm việc ngoài hải đảo xa xôi và canh giữu vùng biển của Tổ Quốc.
HĐ 3: Trò chơi Thi xem ai nhanh:
- Cô nói tên chú bộ đội, trẻ sẽ phải nói đặc điểm về quần áo, công việc của chú.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần. - Tuyên dương và khen trẻ.
3.Kết thúc: (1-2p) Cô nhận xét giờ học. Lưu ý
năm
Hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành
Thứ 4 ngày 20/12/2017 1. Kiến thức: - Trẻ thuộc bài hát, 1. Đồ dùng của cô và trẻ: 1. Ổn định tổ chức: (1 - 3 p) - Trò chuyện về chú bộ đội.
HĐH – AN:
DH: Làm chú bộ đội ( Hoàng Long)
TC: Vận động theo tiết tấu.
NH: Cháu
thương chú bộ đội ( Hoàng Văn Yến)
biết tên bài : Làm chú bộ đội ( Hoàng Long) - Trẻ hiểu ND bài hát. - Trẻ biết chơi trò chơi: Vận động theo tiết tấu.
- Biết tên bài: Cháu thương chú bộ đội ( Hoàng Văn Yến).
2.Kỹ năng:
- Hát đúng nhịp, đúng giai điệu. - Luyện tai nghe nhạc.
- Biểu diễn theo cô. - Biết cách chơi và hứng thú chơi trò chơi. 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức khi học bài.
- Trẻ biết yêu quý chú bộ đội. - Đàn - Một số dụng cụ âm nhạc, mũ chóp 2. Phương pháp, hình thức tổ chức: ( 18 – 20 phút): Hoạt động 1 Dạy hát: Làm chú bộ đội ( Hoàng Long)
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
- Cô hát lần 1 không nhạc kết hợp đàm thoại: + Các con vừa nghe cô hát bài gì?
+ Bài hát do ai sáng tác?
- Cô hát lần 2 kết hợp với nhạc và giới thiệu nội dung bài hát: Mơ ước của em bé sau này được trở thành chú bộ đội
- Cô hát lần 3 cho trẻ hát cùng (3 – 4 lần) cô chú ý sửa sai cho trẻ.
* Cô dạy trẻ hát: Trẻ được hát dưới nhiều hình thức cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân. Cô chú ý nghe trẻ hát và sửa sai cho trẻ.
Hoạt động 2 Trò chơi Vận động theo tiết tấu.
- Cô giới thiệu cách chơi: Khi có nhạc nhanh các bé vận động nhanh, khi có nhạc chậm các bé vận đông chậm, khi nhạc dừng các bé giũ nguyên tư thế.
- Trẻ chơi 3 lần
Hoạt động 3. Nghe hát: Cháu thương chú bộ đội ( Hoàng Văn
Yến)
- Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát, tác giả.
- Lần 2: Tóm tắt nội dung bài hát: Bài hát này nói về các bạn nhỏ rất yêu thương các chú bộ đội nơi đảo xa vì các chú không ngại khó, ngại khổ đã canh giữ nơi rừng sâu, nơi biên giới.
Lần 3: Cho trẻ vận động cùng cô.
3.Kết thúc: (1-2p)
Cô nhận xét tiết học
Chỉnh sửa năm
Hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị
Cách tiến hành