+ Nếu như bài Tia nắng hạt mưa là sự so sánh ví von, dí dỏm và hồn nhiên thì trong “ khúc ca bốn mùa” nhạc sĩ Nguyễn Hải đã hình tượng hóa tia nắng hạt mưa ấy, để rồi liên hệ với mẹ, vớ[r]
Giáo án âm nhạc **** TUẦN 22 GV : Bon Krong Ha Hai Ngày soạn : 09/ 01/ 2018 Ngày dạy : 16/ 01/ 2018 TIẾT 22 HỌC HÁT: Bài KHÚC CA BỐN MÙA Nhạc lời : Nguyễn Hải I MỤC TIÊU : - Học sinh biết nhạc sĩ Nguyễn Hải tác giả hát Khúc ca bốn mùa.Biết nội dung hát nói cảm nhận bạn nhỏ với tượng thiên nhiên Biết hát viết nhịp 3/8 - Học sinh hát giai điệu lời ca hát Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm Biết hát kết hợp gõ đệm; tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca… - Qua nội dung hát hướng em đến tình cảm yêu mến lao động, yêu thiên nhiên người II CHUẨN BỊ : Giáo viên : Nhạc cụ ( đàn organ ) Đàn hát “ khúc ca bốn mùa” Học sinh : SGK lớp 7, bút ,vở … III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định – Kiểm tra sĩ số Lớp 7A1……………………………… Lớp 7A4…………………………………… Lớp 7A2……………………………… Lớp 7A5…………………………………… Lớp 7A3……………………………… Lớp 7A6…………………………………… Kiểm tra cũ : Không thực Bài : Học hát “ Khúc ca bốn mùa” HĐ GV GV ghi bảng GV giới thiệu GV giới thiệu GV định GV hướng dẫn NỘI DUNG HĐ Của HS Học hát : Bài “ Khúc ca bốn mùa” Nhạc lời : Nguyễn Hải Giới thệu hát : a Tác giả : Tác giả Nguyễn Hải (Nguyễn Văn Hải) – sinh 15/01/1958 (Quảng Bình), làm việc thành phố Hồ Chí Minh b Tác phẩm : + Nếu Tia nắng hạt mưa so sánh ví von, dí dỏm hồn nhiên “ khúc ca bốn mùa” nhạc sĩ Nguyễn Hải hình tượng hóa tia nắng hạt mưa ấy, để liên hệ với mẹ, với bạn nhỏ, với thiên nhiên vạn vật + Trên nhạc nhịp 3/ giai điệu nhịp nhàng, mềm mại, hát cho ta cách nhìn thiên nhiên thật thú vị gần gũi - Giáo viên giải thích sơ qua nhịp 3/ cho học sinh nghe 3/ Học hát : - Đọc lời ca - Chia câu, chia đoạn : hát gồm có đoạn Trường THCS Liêng Trang **** HS ghi HS theo dõi HS ch ý nghe HS đọc HS ý Năm học 2017-2018 Giáo án âm nhạc GV hướng dẫn đàn **** GV : Bon Krong Ha Hai + Đoạn : Từ đầu ……… Sưởi ấm ( gồm có câu ) + Đoạn : Phần cịn lại ( gồm có câu ) +Luyện – khởi động giọng nhớ HS luyện Na a….a….a…….a….a….a….a………a…… + Hát mẫu GV hát mẫu GV hướng dẫn GV đàn HS nghe + Tập hát câu ( dịch giọng – ) - GV đàn giai điệu câu, sau hát mẫu bắt nhịp cho học sinh hát với tếng đàn - Mỗi câu tập từ đến lần - Tập câu theo lối móc xích hết đoạn GV nhắc nhở * Lưu ý : ngân đủ phách lời “ thêm xanh” để nối tiếp qua đoạn hát mẫu - Tiến hành tương tự với đoạn GV hướng dẫn * Lưu ý : đoạn có bốn lần hát chữ “ bốn mùa” cao độ hoàn toàn khác GV hướng dẫn học sinh hát cao độ - Nối đoạn với đoạn thành hoàn chỉnh GV yêu cầu + Hát đầy đủ : yêu cầu lớp trình bày hát hai lần - Lần : hát đối đáp - lần : Hát hòa giọng GV điều khiển + Trình bày hát hồn chỉnh : Hát nhẹ nhàng, thể hồn nhiên sáng ( tiết điệu : waltz ) + Hát toàn hát kết hợp với vỗ tay theo phách GV kiểm tra * Củng cố kiểm tra - Kiểm tra HS trình bày lại hát theo hình thức song ca Củng cố - dặn dị : - Học thuộc lời hát, ý tập thể tình cảm nhẹ nhàng, sáng - Chuẩn bị tập đọc nhạc số ( chép ghi tên nốt ) Nhận xét tiết học HS hát theo hướng dẫn GV HS nghe hát HS lưu ý, thực HS thực HS thực HS trình bày IV Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Trường THCS Liêng Trang **** Năm học 2017-2018 ... tương tự với đoạn GV hướng dẫn * Lưu ý : đoạn có bốn lần hát chữ “ bốn mùa” cao độ hoàn toàn khác GV hướng dẫn học sinh hát cao độ - Nối đoạn với đoạn thành hoàn chỉnh GV yêu cầu + Hát đầy đủ : yêu...Giáo án âm nhạc GV hướng dẫn đàn **** GV : Bon Krong Ha Hai + Đoạn : Từ đầu ……… Sưởi ấm ( gồm có câu ) + Đoạn : Phần lại ( gồm có câu ) +Luyện... tay theo phách GV kiểm tra * Củng cố kiểm tra - Kiểm tra HS trình bày lại hát theo hình thức song ca Củng cố - dặn dò : - Học thuộc lời hát, ý tập thể tình cảm nhẹ nhàng, sáng - Chuẩn bị tập đọc