+ Hình ảnh so sánh - Những đường khâu đều đặn như khâu máy; - hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh; - cái cổ áo như hai cái lá non; - cái cầu vai y hệt như chiếc áo quâ[r]
Trang 1KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ
PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO QUẬN 5
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ CẢNH HỚN
Giáo viên : Nguyễn Thị Thu
Hà
L p : Năm 1 ớp : Năm 1
Trang 2TẬP LÀM VĂN
Ôn tập về tả đồ vật
Trang 3Thứ tư, ngày 22 tháng 2 năm 2012
Tập làm văn:
Ôn tập về tả đồ vật
Bài tập 1: Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu nêu ở bên dưới: Cái áo của ba
Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã trở thành cái áo xinh
xinh, trông rất oách của tôi Những đường khâu đều đặn như khâu máy, thoáng nhìn qua khó mà biết được đấy chỉ là một chiếc áo may tay Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh Cái cổ áo như hai cái lá non trông thật dễ thương Mẹ còn may cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thật sự Cái măng-sét ôm khít lấy cổ tay tôi Khi cần, tôi có thể mở khuy và xắn tay áo lên gọn gàng Mặc áo vào, tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào lồng ngực ấm áp của ba…Lúc tôi mặc đến trường, các bạn và cô giáo đều gọi tôi là
“chú bộ đội” Có bạn hỏi: “Cậu có cái áo thích thật! Mua ở đâu thế?” “Mẹ tớ may
đấy!”-Tôi hãnh diện trả lời
Ba đã hi sinh trong một lần đi tuần tra biên giới, chưa kịp thấy tôi chững chạc như một anh lính tí hon trong cái áo mẹ chữa lại từ chiếc áo quân phục cũ của ba Mấy chục năm đã qua, chiếc áo còn nguyên như ngày nào mặc dù cuộc sống của chúng tôi đã có nhiều thay đổi Chiếc áo đã trở thành kỉ vật thiêng liêng của tôi và gia đình tôi PHẠM HẢI LÊ CHÂU
Tôi có một người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa bé 11 tuổi Đó là chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ úa
Trang 5Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2012
Tập làm văn
Ôn tập về tả đồ vật
Bài 1: Đọc bài văn “Cái áo của ba” ( sách tiếng việt 5 tập 2 trang 63-64)
a/ Tìm phần mở bài , thân bài và kết bài ?
Trang 6
Bài văn
Cái áo
của ba
có ……
phần
Bài văn
Cái áo
của ba
có ……
phần
Mở bài :
Từ ………
Đến ………
Mở bài :
Từ ………
Đến ………
Kết bài :
Từ ………
Đến ………
Kết bài :
Từ ………
Đến ………
Nội dung :
………
…………
Nội dung :
………
…………
Tả bao quát :
………
Tả bao quát :
………
Tả chi tiết :
………
………
………
Tả chi tiết :
………
………
………
Nội dung :
………
………
Nội dung :
………
………
ba
Tôi có màu cỏ úa
Thân bài :
Từ ………
Đến………
………
Thân bài :
Từ ………
Đến………
………
Chiếc áo sờn vai
chiếc áo quân phục cũ của ba
Mấy chục năm cả gia đình tôi
Giới thiệu chiếc áo sơ mi màu
cỏ úa
Cái áo xinh xinh, trông rất oách
_Những đường khâu; hàng khuy; cổ áo; cầu vai; măng sét _ Công dụng của cái áo; tình cảm đối với cái áo
Chiếc áo cũ đã trở thành kỉ vật gia đình
Trang 7Bài văn
miêu tả
thường có
… … phần
Bài văn
miêu tả
thường có
… … phần
Mở bài
………
………
………
Tả ………
Tả ……….………
………
Tả ……….………
………
………
………
… hoặc
hoặc
ba
Thân bài
Kết bài
Kiểu trực tiếp
Kiểu gián tiếp
bao quát toàn bộ đồ vật
chi tiết các bộ phận có đặc điểm nổi bật
Kiểu không mở rộng
Kiểu mở rộng
Trang 8Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2012
Tập làm văn
Ôn tập về tả đồ vật
b/ Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hoá trong bài văn ?
ôm khít lấy cổ tay tôi
+ Hình ảnh so sánh
- Những đường khâu đều đặn như khâu máy;
- hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh;
- cái cổ áo như hai cái lá non;
- cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thực sự;
- mặc áo vào tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu
thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào lồng ngực ấm áp
của ba
- Tôi chững chạc như một anh lính tí hon
+ Hình ảnh nhân hoá:
Trang 9Khi miêu tả,
phải
Khi miêu tả,
phải
Khi miêu tả
đồ vật, có
thể sử dụng
biện pháp
Khi miêu tả
đồ vật, có
thể sử dụng
biện pháp
quan sát đồ vật theo
………
quan sát đồ vật theo ………
sử dụng nhiều ………
………
sử dụng nhiều ………
………
……… ………
………
phát hiện ………
nổi bật phát hiện ………
nổi bật phân biệt đồ vật này với ………
phân biệt đồ vật này với ………
để bài văn
hấp dẫn sinh động
để
trình tự hợp lý
cách khác nhau ( mắt nhìn, tai nghe, tay sờ)
nhân hóa
so sánh
đặc điểm riêng
những đồ vật khác
Trang 10* Em hãy nêu cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật ?
Bài văn miêu tả đồ vật gồm ba phần:
1/ Mở bài : Giới thiệu đồ vật định tả.
2/ Thân bài : - Tả bao quát toàn bộ đồ vật
- Tả các chi tiết nổi bật của đồ vật
* Sử dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá để cho đồ vật sống động ,gần gũi.
3/ Kết bài : Nêu cảm nghĩ của mình về đồ vật.
Trang 11Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2012
Tập làm văn
Ôn tập về tả đồ vật
Bài 2 : Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em.
Nhận xét bài làm của bạn :
- Nội dung miêu tả
- Dùng từ, đặt câu
- Sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa
Trang 12* Cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật :
Bài văn miêu tả đồ vật gồm ba phần:
1/ Mở bài : Giới thiệu đồ vật định tả.
2/Thân bài : - Tả bao quát đồ vật
- Tả các chi tiết nổi bật của đồ vật
* Sử dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá
để cho đồ vật sống động ,gần gũi.
3/ Kết bài : Nêu cảm nghĩ của mình về đồ vật.
Trang 13* CHUẨN BỊ :
Lập dàn ý miêu tả một trong các đồ vật sau đây :
- Quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai
- Cái đồng hồ báo thức
- Một đồ vật trong nhà mà em yêu thích
- Một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc đối với em
- Một đồ vật trong viện bảo tàng hoặc trong nhà truyền thống mà em có dịp quan sát.
Trang 15KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ NHIỀU
SỨC KHỎE!
CHÚC CÁC EM LUÔN HỌC GiỎI!