1 điểm - Để bảo vệ nguồn nước, cần giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh nguồn nước: giếng nước, hồ nước, đường ống dẫn nước.. Xây dựng nhà tiêu tự hoại,nhà tiêu phải làm xa nguồn nước.[r]
ĐỀ CHÍNH Trường TH Đại lãnh Lớp 4:………………… Họ tên:……………… KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học: 2017 – 2018 Môn: Khoa học Thời gian: 40 phút Ngày kiểm tra:…… /12/2017 Thời gian làm bài: 40 phút, (học sinh tiếp thu chậm tối đa 50 phút) I.TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời Câu 1: Trong trình sống, người lấy vào từ mơi trường gì? A Thức ăn, nước, khơng khí B Thức ăn, nước C Nước, khơng khí D Thức ăn, khơng khí Câu Người bị bệnh tiêu chảy cần ăn ? A Không ăn uống B Chỉ uống nước đun sôi, không ăn cháo C Ăn uống đủ chất dinh dưỡng uống dung dịch ô-rê-dôn D Ăn uống thật nhiều Câu 3: Mất phần trăm nước thể sinh vật chết? A - 10% B - 15% C 10 - 15% D 10 - 20% Câu 4: Tại nước để uống cần phải đun sơi? A Nước sơi làm hịa tan chất rắn có nước B Để diệt vi khuẩn loại bỏ số chất độc C Làm cho mùi nước dễ chịu D Đun sôi nước làm tách chất rắn có nước Câu Nước tồn thể nào? A Thể lỏng B Thể rắn C Thể khí D Thể lỏng, thể khí, thể rắn Câu 6: Hiện tượng nước tủ lạnh biến thành nước đá tượng gì? A Đơng đặc B Bay C Ngưng tụ D Nóng chảy Câu 7: Thức ăn sau khơng thuộc nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm? A Cá B Thịt gà C.Thịt bò D Rau xanh C Khí D Khí các-bơ-níc Câu 8: Khí trì cháy khí? A Ni-tơ B Ơ-xi Câu Nối thông tin cột A với thông tin cột B cho thích hợp: A Thiếu chất đạm Thiếu vi-ta-min A Thiếu i-ốt B Mắt nhìn kém, dẫn đến bị mù lòa Bị còi xương Bị suy dinh dưỡng Cơ thể phát triển chậm, thông minh, Thiếu vi-ta-min D bị bướu cổ Câu 10: Chọn từ thích hợp mưa, ngưng tụ, đám mây, hạt nước vào chỗ chấm: Hơi nước bay lên cao, gặp lạnh thành nhỏ, tạo nên Các giọt nước có đám mây rơi xuống đất tạo thành II TỰ LUẬN Câu 11: Nước có tính chất gì? Câu 12: Chúng ta cần làm để bảo vệ nguồn nước? TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI LÃNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 - 2018 - MÔN: Khoa học I TRẮC NGHIỆM : (7 điểm) - Đúng ý 0,5 điểm CÂU ĐÁP ÁN A C D B D A D B Câu 9: Nối thông tin cột A với thơng tin cột B cho thích hợp: (2 điểm) A B Mắt nhìn kém, dẫn đến Thiếu chất đạm bị mù lòa Bị còi xương Bị suy dinh dưỡng Cơ thể phát triển chậm, Thiếu vi-ta-min A Thiếu i-ốt Thiếu vi-ta-min D thông minh, bị bướu cổ Câu 10: (2 điểm) Hơi nước bay lên cao, gặp lạnh ngưng tụ thành hạt nước nhỏ, tạo nên đám mây Các giọt nước có đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa II TỰ LUẬN: (2 điểm) Câu 11: Nước có tính chất gì? (1 điểm) - Nước chất lỏng, suốt, khơng màu, khơng mùi, khơng vị, khơng có hình dạng định Câu 12: Chúng ta cần làm để bảo vệ nguồn nước? (1 điểm) - Để bảo vệ nguồn nước, cần giữ vệ sinh xung quanh nguồn nước: giếng nước, hồ nước, đường ống dẫn nước Xây dựng nhà tiêu tự hoại,nhà tiêu phải làm xa nguồn nước - Cải tạo bảo vệ hệ thống nước thải sinh hoạt, cơng nghiệp nước mưa, xử lí nước thải sinh hoạt cơng nghiệp trước xả vào hệ thống thoát nước chung * Tổng điểm phần điểm toàn bài, làm tròn theo nguyên tắc 0,5 thành 1./ MA TRẬN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ MƠN KHOA HỌC LỚP Mạch kiến thức, kĩ Số câu số điểm Mức TN TL Mức TN TL Mức TN TL Mức TN TL Tổng TN TL Trao đổi chất người Số câu Câu số Số điểm Dinh dưỡng Nước Khơng khí Tổng Số câu 1 0.5 Số điểm 0.5 Số câu Câu số Câu số 3.6 Số điểm 1 0.5 4.5 10 Số câu Câu số 0.5 Số điểm Số câu Số điểm 1 11 12 1 1 1 1 10 2