1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án hoạt động góc cho trẻ 3-4 tuổi

5 3,8K 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 38,45 KB

Nội dung

HOẠT ĐỘNG GÓCLứa tuổi: 34tChủ đề: thế giới Động vật. Thời gian: 30 35 phút Sl : 25 trẻ Địa điểm: trong Lớp I .Mục đích yêu cầu1. Kiến thức. Góc phân vai : Trẻ gọi tên được chủ đề , nội dung mình đang chơi . Cùng liên kết nhóm chơi với nhau, thể hiện vai chơi. Trẻ nắm được các công việc của vai chơi; người bán hàng ở đâu ; người nấu ăn thì ở đâu.Trẻ bày bán ở cửa hàng tạp hóa, sắp xếp bộ nồi nấu ăn đúng cách. Góc xây dựng : Trẻ sử dụng các nguyên vật liệu : gạch , cây hoa , thảm cỏ và các nguyên vật liệu khác để xây dựng , sắp xếp trang trại chăn nuôi theo trí tưởng tượng của trẻ. Trẻ đặt được tên cho công trình mà mình vừa xây dựng.Biết trồng cây xanh để lấy bóng mát.Dạy trẻ có ý thức giữ gìn và bảo vệ công trình.Góc tạo hình: Trẻ cắt , xé ,dán được các con vật ,trẻ tạo ra được dãy trang trại mà trẻ thích. Trẻ dùng lăn đất để nặn quả trứng, tô màu các con vật nuôi trong gia đình. Góc âm nhạc Trẻ biết cách sử dụng một số dụng cụ âm nhạc.Trẻ hiểu được bài hát đang nói về con vật nào. Góc tranh truyện: Trẻ biết cách dở sách, biết cách cầm kéo để cắt theo đường thẳng.Nhìn tranh trẻ nhận biết được con vật trong tranh.

Trang 1

HOẠT ĐỘNG GÓC

Lứa tuổi: 3-4t

Chủ đề: thế giới Động vật

Thời gian: 30 - 35 phút

Sl : 25 trẻ

Địa điểm: trong Lớp

I Mục đích yêu cầu

1 Kiến thức

* Góc phân vai :

- Trẻ gọi tên được chủ đề , nội dung mình đang chơi

- Cùng liên kết nhóm chơi với nhau, thể hiện vai chơi

- Trẻ nắm được các công việc của vai chơi; người bán hàng ở đâu ; người nấu

ăn thì ở đâu

-Trẻ bày bán ở cửa hàng tạp hóa, sắp xếp bộ nồi nấu ăn đúng cách

* Góc xây dựng :

- Trẻ sử dụng các nguyên vật liệu : gạch , cây hoa , thảm cỏ và các nguyên vật

liệu khác để xây dựng , sắp xếp trang trại chăn nuôi theo trí tưởng tượng của

trẻ

-Trẻ đặt được tên cho công trình mà mình vừa xây dựng

-Biết trồng cây xanh để lấy bóng mát

-Dạy trẻ có ý thức giữ gìn và bảo vệ công trình

*Góc tạo hình:

- Trẻ cắt , xé ,dán được các con vật ,trẻ tạo ra được dãy trang trại mà trẻ thích

- Trẻ dùng lăn đất để nặn quả trứng, tô màu các con vật nuôi trong gia đình

* Góc âm nhạc

- Trẻ biết cách sử dụng một số dụng cụ âm nhạc

-Trẻ hiểu được bài hát đang nói về con vật nào

* Góc tranh truyện:

- Trẻ biết cách dở sách, biết cách cầm kéo để cắt theo đường thẳng

-Nhìn tranh trẻ nhận biết được con vật trong tranh

2 Kĩ năng:

Trang 2

- Phát triển khả năng khéo léo của đôi bàn tay, óc tưởng tượng sáng tạo qua các

hoạt động

- Phát triển khả năng tư duy loogic của trẻ

- Rèn ngôn ngữ mạch lạc

- Trẻ chơi theo nhóm một cách nhịp nhàng

- Rèn kĩ năng xây dựng, lắp ráp các nút hình, khối hình Trẻ dùng các khối gạch

để xây và sắp xếp các khu hợp lí

- Có kĩ năng nặn và tô màu đẹp

.- Trẻ lật được các trang truyện, sử dụng kéo để cắt theo đường thẳng

- Trẻ hát đúng giai điệu và thể hiện được sắc thái của một số bài hát trong chủ

đề

- Trẻ bê ghế đúng cách, cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng khi chơi xong

3 Thái độ:

- Trẻ thực hiện đúng nội quy, quy định của từng góc chơi

- Trẻ biết thể hiện tình cảm của bản thân qua các vai chơi

- Trẻ tham gia tích cực, hứng thú với hoạt động góc

- Có ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, sản phẩm tạo hình, biết quý trọng,bảo vệ

sản phẩm do mình và tập thể làm ra

.- Trẻ đoàn kết, giúp đỡ nhau khi chơi

-Tinh thần tự giác cất dọn đồ chơi sau buổi học

III, Chuẩn bị :

1 Góc phân vai: Bán hàng, nấu ăn

+ Cô chuẩn bị : bộ đồ chơi nấu ăn, bộ đồ chơi bán hành rau củ quả

một số đồ dùng tạp hóa, Thực hành cuộc sống: Cách vắt khăn( Kỹ năng mới)

+ Gia đình : trẻ nấu ăn

+ Quầy bán hàng : bán các thực phẩm như rau củ quả các loại thức ăn cho vật

nuôi

+Khăn xô, khay, nước.Các loại rau củ quả bằng nhựa, bộ đồ dùng gia đình, bộ

nấu ăn

2 Góc xây dựng: Xây dựng trang trại gia súc, gia cầm.

CB: Bộ đồ chơi lắp ghép, ghép nút, cây xanh, hàng rào, một số con vật nuôi

trong gia đình

Trang 3

- Nguyên vật liệu xây dựng : gạch nhựa, lô lắp nghép, cổng ,hàng rào, cây

xanh, các loại hoa, rau cỏ

- Một số con vật nuôi bằng bìa cát tông : heo, bò, gà ,vịt, thỏ

-Trang phục thợ xây

3 Góc Tạo hình: Tô màu một số con vật nuôi trong gia đình, nặn quả trứng….

CB cô : đất nặn, màu vẽ, giấy vẽ, khăn lau cho trẻ

CB trẻ: bút màu, bảng con, khăn lau

4.Góc âm nhạc.

CB cô: phách, sắc xô, trống, vòng, mũ tiếng lắc, phách tre, đàn ghi ta, đĩa

hát nhạc

CB trẻ trang phục biểu diễn

5.Góc thư viện.

- Cô chuẩn bị một số truyện tranh cho trẻ về các con vật

-Các hình tranh ảnh , mô hình về con vật nuôi như thỏ, chó, mèo, gà vịt

Trẻ chuẩn bị :

-Trẻ cùng cô sắp xếp phù hợp với từng góc chơi

-Trẻ tâm lý thoải mái, quần áo gọn gàng

IV Tiến Hành

Hoạt động của cô Hoạt động

của trẻ

1 : ổn định tổ chức, trò chuyện chủ đề

- Cô và trẻ chơi trò chơi “Con thỏ” Các con vừa chơi trò chơi

gì?

- Trong trò chơi nhắc tới những con vật gì?

- Ngoài con thỏ ra các con còn biết những con vậtnào khác

nữa?

- Hôm nay cũng như mọi hôm cô cho chúng mìnhvề các góc

chơi mà các con đã chọn

Cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ chơi ở các góc đấy

2: Thỏa thuận chơi:

Cô giới thiệu các góc chơi cho trẻ:

Trẻ

chơi trò chơi

và ngồi xuống

bên cô

Trang 4

* Góc xây dựng:

+ Cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng Bạn nào muốn chơi ở góc

xây dựng ?

Những bạn nào đã chọn chơi ở góc xây dựng?

Các con sẽ dự định xây dựng công trình gì trong buổi chơi

ngày hôm nay?

+ các bác thợ xây đã xây được công trình gì đây?

+ 1 bác thợ xây có thể trình bày về công trình này được

không?

*Góc phân vai:ở góc phân vai có rất nhiều vai chơi, bạn nào

chọn vào góc bán hàng và nấu ăn nào ?

- hôm nay các con bán món gì thế? Cà rốt, rau củ quả

- Các con bán có đắt hàng không, bán được nhưng gì rồi nào?

- *Góc tạo hình:

- Cô đã chuẩn bị nhiều bút màu và đất nặn

- Bạn nào sẽ vào góc tạo hình ? Chúng mình sẽ tô gì và nặn gì

nhỉ ?

- Các con đã biết nặn nhưng loại quả chưa?

- Bạn nào nặn được nhiều loại quả nhất nào?

*Góc âm nhạc:

- Cô đã chuẩn bị rất nhiều nhạc cụ và nhiều bài hát hay

Bạn nào ở lớp mình ước mơ trở thành ca sĩ hát hay ơi là hay

và nghệ sĩ biểu diễn thật là giỏi không nhỉ ?

Vậy thì các con sẽ tham gia vào góc âm nhạc nhé!

*Góc thư viện:

- Các bạn đã biết gọi tên được hết các loại rau củ quả chưa?

- Chúng mình có rất nhiều truyện tranh thú vị này Bạn nào

muốn tìm hiểu ở góc thư viện nhỉ ?

* Trong khi chơi thì chúng mình phải như thế nào các con

nhỉ ?

-> Cô giáo dục trẻ: khi chơi chúng mình phải biết đoàn kết,

hợp tác, giúp đỡ nhau và không được tranh giành đồ chơi Sau

khi chơi xong, các con cần cất đồ chơi vào đúng nơi quy định

nhé !

* Cô chúc cả lớp mình chơi thật vui vẻ !

* Bây giờ chúng mình sẽ về góc chơi mà mình đã chọn

Trẻ trả lời

Trẻ chú ý lắng

nghe

Trẻ trả lời

Trẻ nêu ý

tưởng của

mình

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ về các góc

chơi

Trang 5

Cô chúc các con có một buổi chơi vui vẻ đoàn kết.

3 Quá trình chơi

Cô bao quát xung quanh lớp học, xử lí những tình huống xảy

ra trong khi chơivà gợi mở nội dung chơi cho trẻ, cô gợi ý cho

trẻ liên kết các nhóm chơi

- Tạo tình huống để trẻ thể hiện tốt vai chơi của mình và

giao lưu

Cô hỏi han động viên, khuyến khích chỉ ở các góc chơi

+ các bác thợ xây đang xây dựng công trình gì thế?(Công viên

cây xanh)

+các bác bán hàng hôm nay bán hàng gì thế? Các bác bán

được nhiều hàng chưa?

Cô bao quát để xử lý tình huống

4 : Nhận xét Cô tiến hành nhận xét trong khi trẻ đang chơi

( nhẹ nhàng nhận xét từng góc và cho trẻ cất dọn đồ dùngsau

khi nhận xét)

- Cô tập trung trẻ đến 1, 2 góc nổi bật nhất để trẻ thăm quan

trao đổi, nhận xét về sản phẩm của mình

Kết thúc.

Cô cho trẻ xếp thành hình tròn xung quanh, để trò chuyện

- Cô thấy hôm nay các con chơi ở các góc chơi ngoan và nhập

vai chơi tốt cô tuyên dương cả lớp chúng mình nào

Cô hỏi lại trẻ về tên góc chơi và cách chơi , nếu còn có trẻ

chưa rõ cô có thể giải thích thêm

-Những bạn nào đã chọn chơi ở góc bán hàng và gócnấu ăn?

Những bạn làm chưa tốt cô nhắc nhở khuyến khích trẻ lần

tiếp theo chơi cố gắng hơn

Như vậy giờ chơi hôm nay đến đây là hết rồi , chúng mình

cùng nhau cất dọn đồ dùng đồ chơi giúp cô nhé!

Trẻ thực hiện

theo yêu cầu

của cô

Trẻ cất dọn đồ

dùng khi cô

nhận xét

xong

Ngày đăng: 20/11/2021, 08:39

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w