1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

De KT HKI mon Toan 20172018

4 17 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 120,47 KB

Nội dung

MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ I – MÔN TOÁN 11 NĂM HỌC 2017 – 2018 Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Phương trình lượng giác Quy tắc đếm, hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp, xác suất Nhị thức Newton T[r]

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 - NĂM HỌC 2017 - 2018

MÔN: TOÁN – KHỐI 11 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Bài 1: (2.5 điểm) Giải các phương trình lượng giác sau:

a

4

x

b 4sin2 x10sin cosx x cos 2x5.

c

2

3 cos 3(5 2sin ) sin 2 7sin

0 2cos 1

x

Bài 2: (2.5 điểm)

a Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 4 chữ số khác

b Trong một lớp học gồm có 28 học sinh nam và 15 học sinh nữ Có bao nhiêu cách gọi 4 học sinh lên bảng giải bài tập sao cho có cả học sinh nam và học sinh nữ

c Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối và đồng chất 5 lần Gọi A là biến cố: “Mặt sáu chấm xuất hiện ít nhất hai lần”, tính xác suất của biến cố A

Bài 3: (1.5 điểm)

a Tìm số hạng chứa x23 trong khai triển nhị thức:

3 21 2

1 (2x )

x

b Giải phương trình: 3 34 22 12 2

2C x A x x

Bài 4: (3.5 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành Trên các cạnh SD

và AB lần lượt lấy các điểm M, N sao choSD3SMAN 2NB.

a Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SAB) và (SCD)

b Tìm giao điểm H của MN với mặt phẳng (SAC)

c Chứng minh MN//(SBC)

d Gọi( ) là mặt phẳng chứa MN và ( ) //AD Tìm thiết diện tạo bởi ( ) và hình chóp

Hết

Trang 2

HƯỚNG DẪN CHẤM Bài Lời giải (cần vắn tắt – rõ các bước được điểm) Điểm Lưu ý

Bài 1

(2.5đ

)

a)

1

2

2

2

 



11

5 24

k



b)4sin2x10sin cosx x cos 2x5  2sin2x 5sin cosx x cos2x2 (1)

TH1:

2

2

x  x k  x (1)  2 = 2 (đúng) x 2 k

là nghiệm PT (1)

TH2: cosx 0

 

KL nghiệm:

3 , arctan

x kx  kk

c)

2

3 cos 3(5 2sin ) sin 2 7sin

0 (*) 2cos 1

x

 Điều kiện: 2cosx 1 0 x 3 k2

2 (*) 3 cosx 2sin cosx x10sinx5 3 2 3 sin x3sinx0

 ( 3 2sin )(cos x x 3 sinx5) 0

3 2sinx 0

2 ( )

2

3

x k loai

k

 



0.25 0.25

0,5

0,25

0,25 0,25 0,25

0,25

0,25

Bài 2

(2.5đ

)

a Gọi số cần tìm là abcd

Chọn a: 7 cách; Chọn b: 7 cách

Chọn c: 6 cách; Chọn d: 5 cách

Theo qui tắc nhân ta có 7.7.6.5 = 1470 số

b.TH1: Có C C128 15 3 cách gọi 1 học sinh nam, 3 học sinh nữ

TH2: Có C C28 152 2 cách gọi 2 học sinh nam, 2 học sinh nữ

TH3: Có C C28 153 1 cách gọi 3 học sinh nam, 1 học sinh nữ

KL: có C C128 15 3 C C28 152 2 C C28 153 1 101570 cách

c Không gian mẫu

5

( ) 6

n  

Có 55khả năng không lần nào xuất hiệm mặt 6 chấm và 5 C4 15

0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25

0,25

Trang 3

khả năng chỉ một lần xuất hiện mặt 6 chấm khả năng mặt 6 chấm

xuất hiện ít nhất 2 lần là: 65 55 54 1C51526 n A( ) 1526

Vậy

( ) 1526 763 P( )

( ) 7776 3888

n A A

n

0,25

Bài 3

(1.5đ

)

a Số hạng tổng quát trong khai triển nhị thức là :

 3

21

1

1

k

x

1

k

T có chứa x23 khi 63 5 k23  k 8 (nhận)

Vậy số hạng chứa x23 trong khai triển nhị thức là 2 C x13 218 23

b Điều kiện x 

2C x A x x 3 ( 4)! ( 2)! 12( 2)

2 3!( 1)! !

x

 ( 2)(x 3)(x 4)

( 1)( 2) 12( 2) 4

x

3 40 0

8 ( )

x nhan

x x

x loai



0,25 0,25 0,25

0,25

0,25 0,25

Bài 4

(3.5đ

) a Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SAB) và (SCD)

Ta có

(SAB) (S ) AB/ / CD (SAB) (S )

AB

 (SAB) (SCD) d

   (d qua S và d//AB)

b Tìm giao điểm H của MN với mặt phẳng (SAC)

Trong mp(ABCD), gọi I ACDN

Trong mp(SDN), gọi HSIMN

H MN

H SI SAC

H MN SAC

c Chứng minh MN//(SBC)

+ Trong mp(ABCD), gọi F CBDN

0,5

0,5

0,5 0,25 0,25

d

x

N

HF I

P

M

B A

S

D

Trang 4

+ Trong tam giác DFC ta có

(do NB/ / DC, NB , ) (1)

FN NB

AB AB CD

+ Mặt khác

1

3

SM

SD SM

+ Từ (1) và (2)  trong tam giác SDF có MN//SF

+ Vậy

/ /

/ /( )

MN SF

MN SBC

SF SBC

d Tìm thiết diện tạo bởi ( ) và hình chóp

+ Ta có

( ) (ABCD) / /( ) ( ) (ABCD) (NP/ / AD, P DC) (ABCD)

N

AD

+ Tương tự

( ) (SAD)

(SAD)

M

AD

KL: Thiết điện cần tìm là MQNP

0,25 0,25 0,25 0,25

0,25

0,25

MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ I – MÔN TOÁN 11

NĂM HỌC 2017 – 2018

Chủ đề hoặc

mạch kiến thức, kĩ năng

Mức độ nhận thức - Hình thức câu hỏi

Tổng điểm

Quy tắc đếm, hoán vị, chỉnh

Tìm giao tuyến (giao tuyến

song song, giao tuyến đi qua 2

giao điểm)

Chứng minh đường thẳng song

Tìm giao điểm của đường thẳng

Tìm thiết diện, 3 đường đồng

Ngày đăng: 15/11/2021, 02:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w