Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong truyện ngắn dạ ngân

O V OT O : VĂN HỌC VIỆT NAM : 8220121 1 Lý chọ 1.1 Văn học Việt Nam từ sau năm v i công đ i m i toàn phát tri n mạnh m th o hư ng t ch cực đ học chặng đư cấu tr c th loại có th truyện ng n đạt thành tựu rực r học sau 975 phải k ác n văn sĩ th i đ i m i đ vọng cách t n táo c ng tiếng l ph n nói ộ hệ nhà văn n tranh chung văn học đương đại Việt Nam Ng n đvăn học công cu V i nh ng trang viết lặng th m h n văn miệt vư không mệt m i, n g m tập truyện ng n ti u thuyết tập tản văn àđ giành nh ng giải thư ng l n nư Vai tr vị tr ngày quan t m nghiên cứu, khẳng định nhiều 1.3 ến đ có nhiều cơng trình khoa học luận văn s u nghiên cứu nghiệp văn học Ng n c n nhiều khoảng trống m i gọi tiếp t c tìm hi u khẳng định th i kỳ đ i m i nghiệp sáng tác tu n tự chuy n ng v i tác giả văn học Ng n đ th nh ng c ứt phá lên giai đoạn văn học trư c sau đ i m i Nghiên cứu tìm hi u nghiệp văn học Ng n việc làm có nghĩa khoa học vừa có t nh thực ti n cao Xuất phát từ nh ng l ậ o trên, mạnh dạn chọn Nghệ thuật xây dự ệ làm đề tài luận văn Lịch sử vấ đề có nhiều viết, cơng trình khoa học, luận văn àn văn nghiệp Dạ Ngân Tuy nhiên, nh ng tài liệu mà ch ng tơi có chủ yếu bao g m cơng trình nghiên cứu đ công ố internet Trong nh nghiên Trư ng ại học Vinh Ngân qua tập truyện ng n từ năm (khác v Ngân, có liên hệ ph n t ch nhiều Ngân (2010) Tr n Thị Ngọc Hiếu Trư đ th đ i m i quan niệm thực ngư i sáng tác Ng n Hơn n a tác giả c n ch nh ng đóng góp n i bật Dạ Ng n đối v i văn học đ ng Nam Bộ nói riêng văn học Việt Nam th i kỳ đ i m i nói chung đ Trư ng ại học Sư phạm Thàn nh ng đóng góp tác phẩm nhà văn th đ ại học truyện tđ n Thơ Ng n (1989) - ti u thuy Tế c Trư ng ại học Nội uận văn đ c th … góp ph n khẳng định nh ng đóng góp nh ng cách tân nghệ thuật Dạ Ngân xu chung văn học Việt Nam th i kỳ đ i m i T Dạ - đ ( Phan Thị Bê Trư ng ại học hoa học Huế Tác giả đ góp thêm nhìn c th , tồn diện đặc trưng truyện ng n Dạ Ngân qua tập sách tiêu bi u bà đ ng th văn đối v i văn Tr c Trư ng nghệ thuật văn chương tác giả đ kh c họa gi tác phẩm điệu) truyện ng n Dạ Ngân góp Ngân cho chung cho truyện ng n nhà văn n Tuy nhiên, nh nh ng luận m chưa s u cách tồn diện có hệ thống, khoa học nghệ thuật xây dựng nh n vật truyện ng n n nhà văn ên cạnh nh ng ý kiến trực tiếp liên quan đến đề tài nh ng nhận định nh ng tập truyện Ng n c ng góp ph n khơng nh gi p ch ng tơi tìm hi u thêm nghệ thuật y ựng nhân vật truyện ng n bà như: Viết tập truyện ng n đ i ấm áp, tác giả Nguy n Hoàng Sơn đ đánh giá cao n tính, mềm dẻo tinh tế ngòi bút Dạ Ngân: c mà ngạc nhiên bút tít t p vùng quê Nam Bộ đ ợc truy n ng n ch ng chạ gi đ kh u, câu ch đ Năm 990, tập truyện Con chó vụ ly hôn g 985 đến văn Nhà văn Ngô Ngọc Bội viết tập sách đ cho rằng: Trong nh động: Tìm tịi ch n Vốn bút t thâm c sông Cửu Long - số ợng - Ơng cịn nhận mạnh nhất, quý Dạ Ngân nghệ thuậ thác tâm lý nhân vật: ngơn ng đến Có th nhẽo, vơ vị Dạ N tinh vi, có th nói t N th tân c a xuôi Vi cận thực riêng Ngân Tác giả Tuy H a xuôi mãi” đăng Truy n ng n Dạ Ngân khơng ph ĩ ợi sống Khơng cịn Dạ Ngân náo n độ quan h ch đ ng nhi u bấ t V i (tên gọi tập sách đ u tiên chị Một xuôi T Ng n hôm nay: N đ Trong ế ” (Tạp ch nhận thành công s u s c hơn: N ế đ Tập truyện ng n ấ c ng đánh giá cao mu i t ác đ i đ u năm i áo gi i nhà phê ình ch n ứt phá việc thay đ i thi pháp viết truyện Nhà phê Nam ài viết N ấ ộ cách đ i m i thi pháp truyện ế ế ế ” đ có nhận ế ế ”C ỏ T ế ộ DạN ẫ đế t Ng n: ế ộ ình Hồi ẫ ế ấ ế ố ” [65] Trong ài viết N đ Nguy n c ng có l i nhận à: DạN C ấ ương ình t sức ền b tính chân thực sáng tác ế độ ấ Tơ ố đ đ ấm thiên di”, ộ DạN [67 khơng phải nh ng ị ấ ịđ ấ ế đ đợ đấT tư ng đao to ế đ đ ằ Tấ đ ” a l n Sự chân thực đ giúp Ng n thành công nghiệp văn chương lẫn đ i Nh ng nhận t đ y đ góp ph n làm n i bật nh ng đặc m sáng tác Dạ Ng n ghi nhận cách trân trọng chưa àn kỹ nghệ thuật xây dựng nh n vật tác giả Nh ng nhận định s s , tiền đề đ s u vào nghiên cứu đề tài Nghệ thuật xây dự ậ ện ng n D Ngân 3.1 ậ i t ợng phạm vi nghiên cứu i ối tượng mà luận văn tập trung tìm hi u Ngh th ật xây dự ệ u ệ i 3.2 i Luận văn tập trung khảo sát tập truyện ng n: - Ng n ( 986 đời N - Ng n ( 99 Ph n N - Ng n ( 993 i Hội Nhà văn HN , Nxb Thanh niên, HN - Dạ Ngân (1995), Truyện ng n chọn lọc, N - Ng n ( Nhìn từ phía khác N - Ng n ( i - Ng n ( a - Ng n ( HN Văn học, HN Hà Nội HN iN ải Ph n N ời ệ HN Ph n HN N Ph n HN Ngoài ra, nh ng tác phẩm thuộc th loại khác nhà văn c ng coi tài liệu tham khảo quan trọng nhằm làm sáng t vấn đề nghiên cứu cứu p áp luận văn ch ng sử ng phối hợp số phương pháp ch nh sau đ y: i ược i ọ ả ng đ tiếp cận tác giả hành trình sáng tạo; quan niệm i văn chương đ ngư i 4.2 ệ Nghệ thuật xây dựng nhân vật truyện ng n Dạ Ngân hệ thống phương thức nghệ thuật có mối liên hệ tác động lẫn tạo nên ch nh th nghệ thuật sống động Trong ch nh th nghệ thuật ấy, quan niệm nghệ thuật ngư i nhà văn gi i nhân vật truyện ng n s sợi dây nối kết tạo nên thống 4.3 ng kê, phân lo i có thêm ph n ác đáng cho nh ng nhận định c n phải có nh ng số liệu c th phương pháp quan trọng trình xử lý đề tài 4.4 đ i chiếu, so sánh Chúng sử d ng phương pháp đối chiếu v i tác giả khác đ thấy nh ng đặc trưng riêng nghệ thuật xây dựng nhân vật truyện ng n tác giả ó óp luậ ă y cơng trình đ u tiên nghiên cứu lý giải cách toàn diện có hệ thống nghệ thuật xây dựng nhân vật truyện ng n Dạ Ngân Từ luận văn gi p ngư i đọc có hi u biết sâu s c gi i nhân vật truyện ng n bà Cấu trúc luậ ă Ngoài ph n M đ u ết luận Tài liệu tham khảo, Nội ung ch nh luận văn tri n khai a chương: hương : Nhân v c hành trình sáng tạo, quan ni m ngh thu t c a Dạ Ngân (20 trang) hương : Ngh thu t xây d ng nhân v t truy n ng n Dạ Ngân nhìn t hương 3: N nhìn t n tr c tiếp (37 trang) xây d ng nhân v t truy n ng n Dạ Ngân n khác (33 trang) 11 phẩm văn học, nhân vật đóng vai tr ật ă quan trọng, đứa tinh th n nhà văn dày công xây dựng gửi g m nhiều tư tư ng nghệ thuật Nhà văn Tơ Hồi cho rằng: nhân v t p trung hết th y, gi i hết th y sáng tác” [17, tr.127] Sự thành bại đ i văn tác phẩm ph vật c ng yếu tố không th thiếu Có nhiều cách định nghĩa học Các tác giả Từ điển thuật ng Nguy n Kh c Phi) coi nhân vật văn học nh ng ngư i c th tả văn học, có th sử d ng ẩn d Lí luậ quát tính cách, số ph n Theo tác giả Từ điể học ợng ngh tồn toàn vẹn c nhân v đ đ ợc gán cho nh o nh n vật văn học ngư ... ệ Nghệ thuật xây dựng nhân vật truyện ng n Dạ Ngân hệ thống phương thức nghệ thuật có mối liên hệ tác động lẫn tạo nên ch nh th nghệ thuật sống động Trong ch nh th nghệ thuật ấy, quan niệm nghệ. .. trưng riêng nghệ thuật xây dựng nhân vật truyện ng n tác giả ó óp luậ ă y cơng trình đ u tiên nghiên cứu lý giải cách tồn diện có hệ thống nghệ thuật xây dựng nhân vật truyện ng n Dạ Ngân Từ luận... lại, tạo thành loại nhân vật gi i nhân vật văn học đa Các phương ý + thức hệ cấu trúc, có th phân biệt: + Nhân vật chính, nhân vật ph , nhân vật trung tâm + Nhân vật diện, nhân vật phản diện Một