Hoạt động 2: Vai trò giun đốt Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập trong - Cá nhân tự hoàn thành bài tập.. Yêu cầu: Chọn đúng loài giun đốt.[r]
Trang 1Tuần: 8 Ngày soạn: 07/10/2017 Tiết: 16 Ngày dạy: 10/10/2017
Bài 17: MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA
NGÀNH GIUN ĐỐT
I MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1 Kiến thức:
- Mở rộng hiểu biết về ngành Giun đốt (giun đỏ, đỉa, rươi, vắt…) từ đó thấy được tính đa dạng của ngành này
- Trình bày được các vai trò của giun đất trong việc cải tạo đất nông nghiệp
2 Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp kiến thức
3 Thái độ:
- Giáo dục ý thức bảo vệ động vật
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
1 Giáo viên:
- Chuẩn bị tranh một số giun đốt phóng to như: rươi, giun đỏ, róm biển
2 Học sinh:
- Kẻ bảng 1 vào vở
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1 Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số:
7A1:……… 7A2:……… 7A3:………
2 Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra bài thu hoạch của học sinh
3 Hoạt động dạy học.
Mở bài: Ngoài giun đất thì ngành giun đốt còn có những đại diện nào khác và chúng có
vai trò gì thì ta tìm hiểu bài học
Hoạt động 1: Một số giun đốt thường gặp
- GV cho HS quan sát tranh hình vẽ giun
đỏ, rươi, róm biển
- Yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK
trang 59, trao đổi nhóm hoàn thành bảng 1
- GV kẻ sẵn bảng 1 vào bảng phụ để HS
chữa bài
- GV gọi nhiều nhóm lên chữa bài
- Cá nhân HS tự quan sát tranh hình, đọc thông tin SGK, ghi nhớ kiến thức, trao đổi nhóm, thống nhất ý kiến và hoàn thành nội dung bảng 1
- Yêu cầu:
+ Chỉ ra được lối sống của các đại diện giun đốt + 1 số cấu tạo phù hợp với lối sống
- Đại diện các nhóm lên bảng ghi kết quả ở từng nội dung
- Nhóm khác theo dõi, nhận xét và bổ sung
Trang 2- GV yêu cầu HS tự rút ra kết luận về sự đa
dạng của giun đốt về số loài, lối sống, môi
trường sống
Bảng 1: Đa dạng của ngành giun đốt
STT Đa dạng
Tiểu kết:
- Giun đốt có nhiều loài: vắt, đỉa, róm biển, giun đỏ.
- Sống ở các môi trường: đất ẩm, nước, lá cây.
- Giun đốt có thể sống tự do định cư hay chui rúc.
Hoạt động 2: Vai trò giun đốt
- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập trong
SGK trang 61
+ Làm thức ăn cho người
+ Làm thức ăn cho động vật
+ Vai trò gì trong tự nhiên và đời sống con
người
- Nêu một số câu tục ngữ, câu nói về vai trò
của giun đất đối với sản xuất nông nghiệp?
(Phụ đạo HS yếu)
- Cá nhân tự hoàn thành bài tập
Yêu cầu: Chọn đúng loài giun đốt
- Đại diện một nhóm HS trình bày -> HS khác bổ sung
- Giun đất là lưỡi cày của nhà nông …
Tiểu kết:
- Lợi ích: Làm thức ăn cho người và động vật, làm cho đất tơi xốp, thoáng khí, màu mỡ.
- Tác hại: Hút máu người và động vật, gây bệnh
IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ.
1 Củng cố:
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
+ Nêu một số giun đốt có ở địa phương
+ Nêu vai trò của giun đốt
2 Dặn dò:
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Làm bài tập 4 trang 61
- Chuẩn bị ôn tập kiểm tra 1 tiết
V RÚT KINH NGHIỆM.