THI THU GIUA KI 1 TOAN 8 NAM HOC 2017

3 8 0
THI THU GIUA KI 1 TOAN 8 NAM HOC 2017

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRẮC NGHỈỆM KHÁCH QUAN Điền dấu “ X” vào mỗi khẳng định sau Câu Khẳng định Đún g 1 Hình thang là tứ giác có các cạnh đối song song 2 Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau là hình thang câ[r]

PHÒNG GD HUYỆN TRỰC NINH TRƯỜNG THCS TRỰC THUẬN ĐỀ THI GIỮA KỲ NĂM HỌC 2017-2018 A TRẮC NGHỈỆM KHÁCH QUAN Điền dấu “ X” vào khẳng định sau Câu Khẳng định Đún g Hình thang tứ giác có cạnh đối song song Hình thang có hai cạnh bên hình thang cân Hình bình hành tứ giác có hai đường chéo Hình thang có hai cạnh bên song song hình bình hành Sai Câu 5: (x – y)2 bằng: A) x2 + y2 B) x2 2xy +y2 C) y2 – x2 D) x2 – y2 Câu 6: (4x + 2)(4x – 2) bằng: A) 4x2 + B) 4x2 – C) 16x2 + D) 16x2 – Câu 7: Giá trị biểu thức (x – 2)(x2 + 2x + 4) x = - là: A) - 16 B) C) - 14 D) Câu 8: Đơn thức 9x2y3z chia hết cho đơn thức sau đây: A) 3x3yz B) 4xy2z2 C) - 5xy2 D) 3xyz2 B.TỰ LUẬN Câu : (2 điểm ) Phân tích đa thức sau thành nhân tử a, 3xy2 – 6x2y b, 3x – 3y + x2 – y2 c) x2+3x+2 Câu 2: (1điểm ) 2 Rót gän biĨu thøc: ( x  1)( x  3)  ( x  3)( x  1) Câu : (1điểm ) Tìm x bieát x3 – 4x = Câu (3 điểm ) Cho tam giác ABC gọi M, N trung điểm AB AC a, Tứ giác BMNC hình gì? sao? b, Trên tia đối tia NM xác định điểm E cho NE = NM Tứ giác AECM hình gì? sao? c , So sánh NE vói BC Câu 5: (1điểm ) Chứng minh : x – x + > với giá trị x đáp án A TRC NGHIM KHCH QUAN Cõu ỏp Án Đ S S Đ B D A C B TỰ LUẬN Câu 2đ a, 3xy( y – 2x) (0,5 đ) 2 b, 3x – 3y + x – y = ( x-y ) + ( x- y ) ( x+ y ) ( 0.25 đ) =(x – y)(3 + x + y) ( 0.25 đ) 2 c, x + 3x + = x + x + 2x +2 ( 25 đ) = ( x + x ) + ( 2x +2 ) (0.25 đ ) = x ( x+ ) + ( x+ ) (0.25 đ ) = (x+1)(x+2) (0.25 đ ) Câu ( điểm) Rót gän biĨu thøc: ( x  1)( x  3)  ( x  3)( x  1) = (x – 3)[x2 +1 – ( x2 – 1)] = 2(x – 3) Câu3 ( 1điểm ) Phân tích ra: x(x – 2)(x + 2) =  x = , x = 2 Kết luận : Câu (3đ) - Vẽ hình + ghi GT – KL: 0,25 đ - Cminh tứ giác BMNC hình thang: 1đ - Cminh tứ giác AECM hình bình hành: 1đ - So sánh NE vói BC 0.75d  ABC, GT KL AM=BM, CN = NE E thuộc tia đối NM: NM = NE a,  BMNC hình gì? Vì sao? b,  AECM hình gì? Vì c, So sánh NE Vói BC ( 0.5 điểm) ( 0.5 ñieåm) ( 0,5 ñieåm) ( 0,25 ñieåm) ( 0.25điểm) CM a, ABC có AM = BM (gt) AN = NC (gt) (0.25 đ )  MN đường TB tam giác ( 0.25 đ )  MN // BC ( 0,25 đ )  BMNC có MN // BC nên hình thang ( 0,25đ ) b, AECM có đường chéo AC giao với đường chéo ME mà (0,25 đ) AN = NC ( gt ) ( 0.25 đ) MN = NE ( gt ) ( 0.25đ )  AECM hình bình hành (có đường chéo cắt trung điểm đường) (0.25 đ ) c, Chứng minh MN đường trung bình tam giác ABC => MN = ½ BC (0,25 đ) - Lập luận MN = ME ( gt ) (0,25đ) => MN = ½ BC (0,25đ) Câu 1điểm Chứng minh : x – x + > với  x 2 1   x2 – x + = [x2 – 2.x +   ]+ 1 = ( x - )2 + 1 Vì (x - )2 0  x  ( x - )2 + >  x Vaäy x2 – x + >  x (0,5 điểm) ( 0.25 điểm ) ( 0,25 ñieåm) Chú ý : Mọi cách làm khác tùy theo bước cho ểm t ối da ... x+ ) + ( x+ ) (0.25 đ ) = (x +1) (x+2) (0.25 đ ) Câu ( điểm) Rót gän biĨu thøc: ( x  1) ( x  3)  ( x  3)( x  1) = (x – 3)[x2 +1 – ( x2 – 1) ] = 2(x – 3) Câu3 ( 1? ?iểm ) Phaân tích ra: x(x – 2)(x... MN = ME ( gt ) (0,25đ) => MN = ½ BC (0,25đ) Câu 1? ?iểm Chứng minh : x – x + > với  x 2 ? ?1? ??   x2 – x + = [x2 – 2.x +   ]+ 1 = ( x - )2 + 1 Vì (x - )2 0  x  ( x - )2 + >  x Vaäy x2 – x... – KL: 0,25 đ - Cminh tứ giác BMNC hình thang: 1? ? - Cminh tứ giác AECM hình bình hành: 1? ? - So sánh NE vói BC 0.75d  ABC, GT KL AM=BM, CN = NE E thu? ??c tia đối NM: NM = NE a,  BMNC hình gì? Vì

Ngày đăng: 13/11/2021, 08:08

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan