Trò chơi vận động: Phần thi thứ 3: Nhanh trí “ Ô tô và chim sẻ” Chào mừng các thí sinh đến với vòng thi thứ 3 có tên gọi “ Ô tô và chim sẻ” với phần thi này các thí sinh hãy lắng nghe BT[r]
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG §Ị Tµi : Bị dích zắc qua điểm I Mục đích, u cầu - Trẻ biết bị phối hợp bàn tay, cẳng chân theo đường dích dắc, khéo léo khơng chạm vào chướng ngại vật, định hướng bị - Rèn luyện tố chất vận động, ý thức tổ chức kỷ luật cho trẻ thực tập vận động - Trẻ hứng thú tích cc tham gia hot ng - Giáo dục trẻ biết chp hnh ỳng LLGT, ý lắng nghe cô, biÕt gi÷ trËt tù giê häc II Chuẩn bị - Sân bãi rộng thống mát - Vạch đích, vịng, mủ chim sẻ, vô lăng - Chướng ngại vật (cây xanh cách 60cm ) - Nhạc hát “ Đi đường e nhớ”, nhạc “ dân vũ thể dục” - Trẻ tâm sẵn sàng, trang phục gọn gàng III Cách tiến hành : Hot ng ca cụ Hoạt động cháu * Hoạt động 1: Ổn định, trị chuyện gây hứng thú Các ơi! Hơm TP Đồng Hới có tổ - Trẻ lắng nghe trả lời chức hội thi “ An toàn giao thơng” Các có muốn tham gia khơng - Các sẵn sàng chưa? -Trẻ trả lời - Vậy lên tàu để đến với hội thi *Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức Khởi động - Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp kiểu đi, chạy…theo - Trẻ làm đoàn tàu kết hợp hát sau chuyển thành hàng dọc kiểu ( Mở nhạc “ dân vũ thể dục”) - Xin tràng pháo tay để chúc mừng thí sinh tham dự hội thi ngày hôm - Trẻ lắng nghe - Đến với hội thi thí sinh phải trải qua phần thi Phần thi thứ phần thi đồng diễn thể dục Trọng động a Bài tập phát triển chung.Phần thi thứ nhất: Phần thi đồng diễn thể dục - Cô cho trẻ tập kết hợp với hát: “ Đi đường em - Trẻ tập cô nhớ” + Động tác tay: Đưa tay lên cao, phía trước, lên cao (4lx4 n) + Động tác bụng: Đứng, nghiêng người qua bên (2lx4n) + Động tác chân: Đứng, chân đưa sau đá lên trước (2lx4n) + Động tác bật: Bật tách chân khép chân (2lx4n) - Các thí sinh hồn thành xong trình diễn BTC dành cho thí sinh tràng pháo tay thật lớn - Bây thí sinh đủ sức khỏe để vượt qua - Trẻ lắng nghe trả lời thử thách, thí sinh sẵn sàng chưa, bắt đầu b Vận động bản: Phần thi thứ hai phần thi thử thách: “ Bị dích zắc qua điểm” - Đội hình hàng ngang đối diện X X X X X X X ● ● ● ● ● X ● ● ● ● ● X X X X X X -Phần thi cần tham gia đội Thử thách cho thí sinh lần vơ khó khăn u cầu thí -Trẻ lắng nghe sinh cần khéo léo bị theo đường dích dắc cho khơng đụng vào chướng ngại vật mà BTC đưa ra, để làm điều thí sinh đội cần phải tập trung ý để BTC thực mẫu * Làm mẫu: Trẻ làm mẫu lần + Lần 1: Làm mẫu tồn phần khơng giải thích - Trẻ ý quan sát + Lần 2: Trẻ làm mẫu giải thích động tác ●TTCB: tay đặt sát vạch xuất phát, bàn tay cẳng chân đặt sát mép sàn, lưng thẳng, mắt nhìn thẳng ●Thực hiện: Khi có hiệu lệnh bị thí sinh bị kết hợp chân tay kia, bị theo đường dích dắc, khéo léo vượt qua chướng ngại vật, khơng chạm vào vật, bị đến hết chướng ngại vật thí sinh đứng dậy cuối hàng +Lần 3: Làm mẫu toàn phần *Trẻ thực hiện: - Mời thí sinh lên thực cho lớp xem - trẻ thực - Cả lớp thực hin ln - Lần lợt cho trẻ lên thực Cô ý sửa sai cho trẻ - Động viên trẻ mạnh dạn, khéo léo bũ qua cỏc chướng ngại vật - Các thí sinh vừa thực tập gì? c Trị chơi vận động: Phần thi thứ 3: Nhanh trí “ Ơ tơ chim sẻ” Chào mừng thí sinh đến với vịng thi thứ có tên gọi “ Ơ tơ chim sẻ” với phần thi thí sinh lắng nghe BTC giới thiệu cách chơi luật chơi: + Luật chơi: Khi thấy tơ chạy đến chim sẻ phải bay lên lề đường, bạn chim sẻ bị tơ đụng phải phải nhảy lị cị + Cách chơi: bạn đóng tài xế cầm vô lăng làm động tác lái xe ô tô vừa chạy vừa kêu “ bim bim” Các bạn lại làm “chim sẻ” Các bạn chim sẻ phải nhảy kiếm ăn mặt đường, vừa vừa nhảy làm động tác mổ thóc ăn miệng kêu “chip chip” - Tổ chức cho trẻ chơi – lần - Động viên khuyến khích trẻ chơi tốt * Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Trời tối rồi, mời tất thí sinh lên xe bus để nào, xin chúc mừng đội - Trẻ thực -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi luật chơi - Trẻ chơi - Trẻ lại hít thở nhẹ nhàng ... hình hàng ngang đối diện X X X X X X X ● ● ● ● ● X ● ● ● ● ● X X X X X X -Phần thi cần tham gia đội Thử thách cho thí sinh lần vơ khó khăn yêu cầu thí -Trẻ lắng nghe sinh cần khéo léo bị theo đường... để BTC thực mẫu * Làm mẫu: Trẻ làm mẫu lần + Lần 1: Làm mẫu toàn phần khơng giải thích - Trẻ ý quan sát + Lần 2: Trẻ làm mẫu giải thích động tác ●TTCB: tay đặt sát vạch xuất phát, bàn tay cẳng... lưng thẳng, mắt nhìn thẳng ●Thực hiện: Khi có hiệu lệnh bị thí sinh bị kết hợp chân tay kia, bị theo đường dích dắc, khéo léo vượt qua chướng ngại vật, khơng chạm vào vật, bị đến hết chướng ngại