Các âm thanh xung quanh ta : Tiếng nói, tiếng hát, tiếng gà gáy, tiếng cười, tiếng học bài, tiếng sóng vỗ, tiếng côn trùng, tiếng trống, tiếng chim hót, tiếng sấm, tiếng động cơ, tiếng g[r]
Kiểm tra cũ: 1) Chúng ta cần làm để bảo vệ bầu khơng khí lành? 2) Bản thân em làm để góp phần bảo vệ bầu khơng khí lành? Khoa học: Âm Các âm xung quanh ta : Tiếng nói, tiếng hát, tiếng gà gáy, tiếng cười, tiếng học bài, tiếng sóng vỗ, tiếng trùng, tiếng trống, tiếng chim hót, tiếng sấm, tiếng động cơ, tiếng gió, tiếng đàn, tiếng mưa, …… Âm người gây : Âm thiên nhiên gây : Âm thường nghe buổi sáng, tối…: Khoa học: Âm 1/.Tìm hiểu âm xung quanh Kết luận: Xung quanh có nhiều âm Hằng ngày Hằng tai ta nghe âm Khoa học: Âm * Hoạt động 2: Các cách làm vật phát âm thanh: Hãy tìm cách để vật dụng mà em chuẩn bị ống bơ, thước kẻ, sỏi…phát âm Hoạt động nhóm Thời gian: phút Khoa học: Âm * Hoạt động 2: Các cách làm vật phát âm thanh: Do đâu mà vật phát âm thanh? -Vật phát âm người tác động vào chúng, chúng có va chạm với Hoạt động 3: Khi vật phát âm Thí nghiệm 1: Rắc giấy vụn lên mặt trống Gõ trống quan sát Mặt trống có rung động khơng? Khi gõ trống mạnh ta thấy có khác? Thí nghiệm 2: Dùng tay gẩy vào dây đàn, quan sát tượng xảy ra, sau đặt tay lên dây đàn quan sát tượng xảy Thí nghiệm 3: Hãy đặt tay vào cổ hình hơ to “Khoa học thật lí thú”, nói tay em có cảm giác gì? Khoa học: Âm Nhóm *Hãy đặt tay vào cổ hình 4, nói tay bạn có cảm giác ? Kh oa 2/.Thực hành cách phát âm 2/.Thực hành cách phát âm Khi nói, khơng khí từ phổi lên khí quản, qua dây quản làm dây rung động Rung động tạo âm Thứ ba ngày 11 tháng năm 2014 Khoa học: Âm 2/.Thực hành cách phát âm Kết luận : Âm vật rung động phát Khoa học: Âm Kết luận: Âm vật rung động phát ... làm vật phát âm thanh: Hãy tìm cách để vật dụng mà em chuẩn bị ống bơ, thước kẻ, sỏi…phát âm Hoạt động nhóm Thời gian: phút Khoa học: Âm * Hoạt động 2: Các cách làm vật phát âm thanh: Do đâu mà... Thời gian: phút Khoa học: Âm * Hoạt động 2: Các cách làm vật phát âm thanh: Do đâu mà vật phát âm thanh? -Vật phát âm người tác động vào chúng, chúng có va chạm với Hoạt động 3: Khi vật phát âm