Ông là một danh nhân âm nhạc thế giới, ông đã để lại cho nhân loại nhiều tác phẩm nhiều thể loại âm nhạc khác nhau từ ca khúc đến các bản giảo hưởng và các vở nhạc kịch ô pê ra Dù viết ở[r]
Bài: - Tiết: 19 Tuần : 20 HỌC HÁT: BÀI KHÁT VỌNG MÙA XUÂN Nhạc: Mô Da Phỏng dịch lời việt: Tô Hải I MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh biết: Hs biết nội dung hát thể lạc quan yêu đời tuổi trẻ trước mùa xuân sống Hs biết hát viết nhịp 6/8 - Học sinh hiểu: Học sinh làm quen với hát nhạc nước ngồi hiểu thêm nhạc sĩ Mơ Da danh nhân âm nhạc giới Kỹ năng: HS thực : Học sinh hát cao độ, trường độ, giai điệu hát Thể hát với tình cảm nhẹ nhàng Biết cách lấy hơi, hát rõ lời - HS thực thành thạo: Tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca Thái độ: Thói quen: Học sinh học tập nghiêm túc tích cực học tập Tính cách: Qua hát em cảm nhận mùa xuân tươi đẹp thể qua giai điệu sáng giàu chất trữ tình II NỘI DUNG HỌC TẬP - Học hát bài: Khát vọng mùa xuân III CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đàn Organ, song loan, bảng chép nhạc, máy casset ( băng đĩa) Học sinh: sgk, tìm hiểu trước IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 1.Ổn định tổ chức kiểm diện: phút - Kiểm tra sĩ số - Cho hs hát hát tập thể Kiểm tra miệng: phút Câu 1: Thế nhịp lấy đà? ( Nhịp lấy đà ô nhịp hát nhạc không đủ số phách theo quy định số nhịp) Câu 2: Thế dấu hóa bất thường? ( Dấu hóa bất thường đặt trước nốt nhạc, ảnh hưởng đến nốt nhạc tên đứng sau phạm vi nhịp) 3/ Tiến trình học: Giới thiệu bài: phút Hoạt động thầy trò Học hát:20 phút Bài Khát vọng mùa xuân 1/ Giới thiệu hát: GV: Treo bảng chép hát lên cho học sinh quan sát GV: Giới thiệu sơ lược tác giả Nhạc sĩ Mô Da nhạc sĩ thiên tài người Áo Ông danh nhân âm nhạc giới, ông để lại cho nhân loại nhiều tác phẩm nhiều thể loại âm nhạc khác từ ca khúc đến giảo hưởng nhạc kịch ô pê Dù viết thể loại âm nhạc Mô Da lạc quan sáng, nhân hướng người đến với tình cảm cao thượng Bài hát có giai điệu đẹp sáng viết theo nhịp 6/8 tạo nên nhịp nhàng uyển chuyển 2/ Cho hs nghe hát mẫu: Ø GV: Hát mẫu cho học sinh nghe + Hs lắng nghe cảm nhận Ø GV: Gọi em đọc lời ca sgk, lớp theo dõi 3/ Tìm hiểu hát: Phân tích âm nhạc: - Giáo viên thuyết trình: Bài hát viết giọng Đô trưởng (C) - Gv hỏi: Bài hát viết nhịp mấy? + Hs trả lời: - Gv giới thiệu cho hs biết nhịp 6/8 (Mỗi nhịp có phách, phách nốt móc đơn Có hai âm rơi vào phách 4.) - Gv hỏi: nhịp có phách ? gọi nhịp gì? + Hs trả lời: - Gv hỏi: Trong có kí hiệu ? + Hs trả lời: - Gv hỏi: Chia hát thành đọan? câu? + Hs trả lời: Nội dung dạy 1/ Học hát: Bài Khát vọng mùa xuân - Giọng Đô trưởng ( C ) - Nhịp 6/8 - Nhịp lấy đà - Kí hiệu âm nhạc: dấu luyến, dấu hóa bất thường ( Đơ thăng, Pha thăng) - Bài hát gồm đoạn, có câu: Câu 1: Từ Này mùa………cây rừng Câu 2: Trở ……………tưng bừng Câu 3: Khao khát………….đẹp xinh Câu 4: Này thời…………mong chờ Phân tích lời ca: - GV: Gọi học sinh đọc lời ca sgk lớp theo dõi 4/ Luyện khởi động giọng: Ø GV: Cho học sinh luyện giọng Đàn gam Đô trưởng &2B==C==D==E=! =F===E==D==C=! =b==! Mi… Ma… 5/ Tập hát câu: - GV: Đàn câu lần học sinh nghe sau lặp lại theo Nối câu theo lối móc xích đến hết + HS: Hát lại kết hợp vỗ tay theo phách ( nhịp) 6/ Trình bày hát hoàn chỉnh: - Gv nhắc nhỏ học sinh cần thể sắc thái vui tươi, nhịp nhàng Ø GV: Gọi nhóm cá nhân hát 2/ Nội dung: hát thể lạc quan Nhận xét - đánh giá yêu đời tuổi trẻ trước mùa xuân Ø HS: Đứng lên hát lại kết hợp vận động sống theo nhạc Gv hỏi : Em nêu nội dung hát? Tổng kết:10 phút - Củng cố phần Hướng dẫn học tập: * Đối với học tiết học này: + Về nhà học thuộc hát + Phát biểu cảm xúc nghe hát * Đối với học tiết học tiếp theo: + Xem trước mới: Nhạc lí nhịp 6/8 – TĐN số + Chép TĐN số 5- Làng vào tập xác định tên nốt, hình nốt V PHỤ LỤC: ... Bài Khát vọng mùa xuân - Giọng Đô trưởng ( C ) - Nhịp 6/8 - Nhịp lấy đà - Kí hiệu âm nhạc: dấu luyến, dấu hóa bất thường ( Đơ thăng, Pha thăng) - Bài hát gồm đoạn, có câu: Câu 1: Từ Này mùa? ??……cây...Hoạt động thầy trò Học hát:20 phút Bài Khát vọng mùa xuân 1/ Giới thiệu hát: GV: Treo bảng chép hát lên cho học sinh quan sát GV: Giới thiệu... tuổi trẻ trước mùa xuân Ø HS: Đứng lên hát lại kết hợp vận động sống theo nhạc Gv hỏi : Em nêu nội dung hát? Tổng kết:10 phút - Củng cố phần Hướng dẫn học tập: * Đối với học tiết học này: +