1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

giao an mam non

207 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 207
Dung lượng 714,54 KB

Nội dung

+ Cách chơi: Cô chia lớp mình ra làm 2 tổ thi - Nghe cô nói cách chơi và luật đua nhau giúp cô trồng hoa chơi + Luật chơi: Thời gian là một bản nhạc tổ nào trồng được nhiều hoa là thắng [r]

Ngày đăng: 11/11/2021, 21:47

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Sau đó cô tiếp tục cho trẻ tập nói dưới các hình thức: cả lớp, tô, nhóm, cá nhân băng cách đặt câu - giao an mam non
au đó cô tiếp tục cho trẻ tập nói dưới các hình thức: cả lớp, tô, nhóm, cá nhân băng cách đặt câu (Trang 11)
- Cô tô chức cho trẻ tập nói theo các hình thức cả lớp. tÔ, nhóm. cá nhân. - giao an mam non
t ô chức cho trẻ tập nói theo các hình thức cả lớp. tÔ, nhóm. cá nhân. (Trang 32)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ (Trang 33)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. * Đánh giá kết quả trẻ trong ngày: - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. * Đánh giá kết quả trẻ trong ngày: (Trang 34)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. * Đánh giá kết quả trẻ trong ngày: - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. * Đánh giá kết quả trẻ trong ngày: (Trang 39)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ (Trang 50)
-Khi trẻ biết gập giấy cô sẽ cho trẻ gập hình cá i- Trẻ gập giấy quạt, hoặc con bướm..... - giao an mam non
hi trẻ biết gập giấy cô sẽ cho trẻ gập hình cá i- Trẻ gập giấy quạt, hoặc con bướm (Trang 54)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ (Trang 57)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. * Đánh giá kết quả trẻ trong ngày: - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. * Đánh giá kết quả trẻ trong ngày: (Trang 59)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ (Trang 71)
+ Cách chơi: Cô cho các cháu ngôi hình chữU_ | -Trẻ lắng nghe và khi cô nói trời tối tất cả các cháu giả vờ làm - giao an mam non
ch chơi: Cô cho các cháu ngôi hình chữU_ | -Trẻ lắng nghe và khi cô nói trời tối tất cả các cháu giả vờ làm (Trang 75)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ (Trang 78)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. * Đánh giá kết quả trẻ trong ngày: - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. * Đánh giá kết quả trẻ trong ngày: (Trang 80)
III.Tiến hành: - giao an mam non
i ến hành: (Trang 84)
- Cho trẻ nhắc lại nội dung buỗi sinh hoạt ngoà i- Nhắc lại trời. - giao an mam non
ho trẻ nhắc lại nội dung buỗi sinh hoạt ngoà i- Nhắc lại trời. (Trang 87)
- Góc tạo hình: Bé xếp đường đến trường - Góc học tập: Vẽ đồ chơi. - giao an mam non
c tạo hình: Bé xếp đường đến trường - Góc học tập: Vẽ đồ chơi. (Trang 87)
- Góc tạo hình: Bé xếp đường đến trường - Góc phân vai: Tập làm cô giáo. - giao an mam non
c tạo hình: Bé xếp đường đến trường - Góc phân vai: Tập làm cô giáo. (Trang 95)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. * Đánh giá kết quả trẻ trong ngày: - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. * Đánh giá kết quả trẻ trong ngày: (Trang 96)
- Góc tạo hình: Bé xếp đường đến trường - Góc phân vai: Tập làm cô giáo. - giao an mam non
c tạo hình: Bé xếp đường đến trường - Góc phân vai: Tập làm cô giáo. (Trang 99)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ (Trang 113)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ (Trang 116)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ (Trang 120)
A. TÔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: - giao an mam non
A. TÔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: (Trang 121)
Hoạt động: Tạo hình - - giao an mam non
o ạt động: Tạo hình - (Trang 121)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ (Trang 142)
huynh về tình hình học tập và sức khẻo của trẻ. - giao an mam non
huynh về tình hình học tập và sức khẻo của trẻ (Trang 153)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ (Trang 160)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ (Trang 164)
+ Miệng cái bát có dạng hình gì 2 + Bát dùng để làm gì? - giao an mam non
i ệng cái bát có dạng hình gì 2 + Bát dùng để làm gì? (Trang 180)
- Cô trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - giao an mam non
tr ò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ (Trang 181)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w