LÀNG đl

NỘI DUNG BÀI HỌC HỆ THỐNG KHỞI ĐỘNG LUYỆN ĐỀ KIẾN THỨC DẶN DÒ Từ khóa Khởi động TRỊ CHƠI Ơ CHỮ C ? T ? Ả ? N ? C ? Ư ? Ả ? ?I C ? H ? ?Í N ? H ? Đ ? Ơ Ợ ? N ? S ? A ? N ? H ? D ? Â ? N ? G ? ?I Ầ A ? L ? Â ? M ? C ? U ? N ? G ? C ? B ? ?Ì Làng Làng thuộc thuộc huyện huyệnTừ Từ Sơn, Sơn, tỉnh tỉnh Bắc Bắc Ninh, Ninh, có có tên tên chữ chữ là Phong trào dạy chữ quốc ngữ, toán nạn mù chữ Phong trào dạy chữ quốc ngữ, thanhtrung toán nạn mù chữ giữ lời, thiếu Không Không giữ lời, thiếu trung thực, Phù Huyện Lưu…cịn ởở phía đựợc nam gọi tỉnh Bắc làng Ninh gì? Hãy tìm thuộc ơơthực, chữ Hà hàng Nội? Huyện phía nam tỉnh Bắc Ninh thuộc Hà Nội? Phù Lưu…cịn đựợc gọi làng gì? Hãy tìm chữ hàng 1.Tạm rời Sửa nơi lại, cư nói trú vùng thật? khác…? 6.Dáng cắm cúi, nhanh ,vội? 1.Tạm rời Sửa nơi lại, cư nói trú vùng thật? khác…? cách mạng? 6.Dángsau cắm cúi, nhanh ,vội? sau lòng cách đổi mạng? thay dạ? thay đổitrên? dạ? dọc có tên dọc cólịng tên gọi gọi trên? ?I Ú ? C ? Hệ thống kiến thức Làng - Kim Lân - Tác giả KIM LÂN (1920 -2007) Nguyễn Văn Tài Quê: Bắc Ninh Sở trường: Truyện ngắn Đề tài: Nông thôn người nông dân SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC Vai Lão Hạc Làng Vũ Đại ngày SỰ NGHIỆP DIỄN XUẤT Vai Lý Cựu Chị Dậu Tác phẩm Nhan đề Ngơi kể Hồn cảnh sáng tác - Ngôi thứ Câu chuyện trở nên khách quan, tạo cảm giác chân thực cho người - Viết năm 1948 - Thời kì đầu kháng chiến chống Pháp - Đăng lần đầu Tạp chí Văn nghệ (1948) đoc - Nhan đề “Làng” mang ý nghĩa khái quát - Thể tư tưởng, chủ đề tác phẩm TÌNH HUỐNG TRUYỆN Nghe tin làng theo giặc Cải tin làng theo giặc Tình đặc sắc, kịch tính Tình quan trọng Thắt nút câu chuyện Mở nút câu chuyện Bộc lộ tình yêu làng tình u nước Tóm tắt văn Ơng Hai người nông dân sống làng Chợ Dầu, chiến tranh nên ông phải tản cư Ở nơi tản cư, ơng ln tự hào làng mang khoe với người Khi tin làng Chợ Dầu theo giặc, ông sững sờ, cổ ông nghẹn ắng lại, da mặt tê rân rân, xấu hổ tới mức cúi gằm mặt xuống mà Suốt ngày nhà, ông chẳng dám đâu, mang nỗi ám ảnh nặng nề, đau đớn, tủi hổ, bế tắc, tuyệt vọng Tâm trạng ông bế tắc mụ chủ nhà nói đuổi hết người làng Chợ Dầu khỏi nơi sơ tán Rồi tin cải khiến ơng sung sướng khoe làng với tâm trạng lúc ban đầu, ông hạnh phúc khoe Tây đốt nhà Diễn biến tâm trạng nhân vật ông Hai Trước nghe tin làng theo giặc Khi nghe tin làng theo giặc Khi nghe tin cải Chỉ từ láy tượng có đoạn trích Những từ láy giúp bộc lộ tâm trạng nhân vật ông Hai nao? Tại ơng Hai lại có tâm trạng đó? Từ láy đoạn văn tác dụng: - Đoạn văn có từ láy tượng thanh: “léo xéo, lào xào, thình thịch” - Tác dụng: bộc lộ tâm trạng ông Hai: căng thẳng, lo lắng, sợ hãi đến mức ám ảnh (tiếng động đêm tơ đậm nỗi sợ lịng ơng Hai) => Ơng Hai rơi vào tâm trạng ơng khơng muốn mụ chủ nhà biết chuyện làng Chợ Dầu ông Việt gian Truyện ngắn “Làng” tác phẩm tiêu biểu cùa nhà văn Kim Lân, tạo dấu ấn riêng lòng người đọc Em viết đoạn văn khoảng nửa trang giấy thi giới thiệu tác phẩm a Mở đoạn: Nêu tên tác phẩm Làng tác giả Kim Lân, nêu ấn tượng tác giả, tác phẩm b Thân đoạn: - Giới thiệu ngắn gọn tác giả, khẳng định tác phẩm định giới thiệu thành cơng tác giả - Giới thiệu xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác tác phầm - Thuật lại (tóm tắt) ngắn gọn nội dung tác phẩm (đoạn trích) Đối với thơ nêu nội dung - Trình bày giá trị nội dung tác phẩm (đoạn trích) + Xây dựng thành cơng nhân vật + Thông qua vẻ đẹp nhân vật chủ yếu nhân vật (đặc điểm, tính cách, lời nói, suy nghĩ hành động) để thấy tác giả gửi gắm, ngợi ca điều - Giá trị nghệ thuật tác phẩm (đoạn trích) + Tạo tình truyện + Xây dựng nhân vật + Ngôi kể, điểm nhìn nghệ thuật + Kết hợp phương thức biểu đạt c Kết đoạn: Thông qua ý nghĩa, chủ dề, tư tường tác phẩm đưa đánh giá chung Cho đoạn trích sau: “Mãi khuya, bà Hai chống gối đứng dậy Bà xuống bếp châm lửa ngồi tính tiền hàng, tiền cua, tiền bún, tiền đỗ, tiền kẹo Vẫn giọng rì rầm, rì rầm thường ngày - Này, thầy Ơng Hai nằm rũ giường khơng nói - Thầy ngủ ? - Gì ? Ơng lão khẽ nhúc nhích - Tơi thấy người ta đồn Ông lão gắt lên: - Biết rồi! Bà Hai nín bặt Gian nhà lặng hiu hắt.” (Trích Làng - Kim Lân) Câu 1: Dấu chấm lửng câu “Tơi thấy người ta đồn ” có tác dụng gì? Sự việc mà bà Hai nghe “người ta đồn” việc nào? Câu 2: Theo trình tự cốt truyện đoạn trích nằm tình nào? Ý nghĩa tình gì? Câu 3: Trong đối thoại trên, có phương châm hội thoại bị vi phạm? Theo em, việc tác giả nhân vật vi phạm phương châm hội thoại nhằm mục đích gi? Câu 4: Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận Tổng - Phân - Hợp phân tích tâm trạng ơng Hai kể từ nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc Trong đoạn văn có sử dụng câu bị động phép nối liên kết Câu 5: Từ văn trên, với hiểu biết xã hội, em trình bày suy nghĩ khoảng nửa trang giấy thi tình yêu Tổ quốc hệ trẻ ngày Dấu chấm lửng câu “Tơi thấy người ta đồn ” có tác dụng gì? Sự việc mà bà Hai nghe “người ta đồn” việc nào? GỢI GỢI Ý Ý Tác dụng dấu chấm lửng việc “người ta đồn” là: - Tác dụng dấu chấm lửng: Diễn đạt lời nói bị ngắt quãng (Bà Hai bị ông Hai ngắt lời) - Việc bà Hai nghe “người ta đồn”: Là việc làng Chợ Dầu Việt gian theo giặc Theo trình tự cốt truyện đoạn trích nằm tình nào? Ý nghĩa tình gì? ***Vị trí đoạn trích ý nghĩa tình huống: - Vị trí đoạn trích: Theo trình tự cốt truyện đoạn trích nằm tình sau ơng Hai bất ngờ nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc - Ý nghĩa: Đặt nhân vật vào tình gay cấn để thử thách tình yêu làng, yêu nước sâu sắc ông Hai Trong đối thoại trên, có phương châm hội thoại bị vi phạm? Theo em, việc tác giả nhân vật vi phạm phương châm hội thoại nhằm mục đích gì? Phương châm hội thoại bị vi phạm tác dụng: - Phương châm hội thoại bị vi phạm: phương châm chất phương châm lịch - Mục đích: bộc lộ diễn biến tâm trạng nhân vật ông Hai: đau khổ, chán chường, thất vọng > khắc họa tình yêu làng, yêu nước sâu sắc nhân vật Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận Tổng - Phân - Hợp phân tích tâm trạng ông Hai kể từ nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc Trong đoạn văn có sử dụng câu bị động phép nối liên kết - Phân tích ngơn ngữ đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm; cách sử dụng kiểu câu, dấu câu để bộc lộ cảm xúc thông qua dẫn chứng để thấy diễn biến tâm trạng ông Hai sau nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc - Khi nghe tin: sốc, sững sờ - Khi nhà: đau khổ, chán chường, thất vọng, tủi nhục, (chú ý việc hợp lí) - Khi buộc phải lựa chọn: tuyệt vọng, bế tắc => Nghệ thuật xây dựng tình truyện đặc sắc, nghệ thuật mỉêu tả tâm lí nhân vật vận dụng linh hoạt kiểu ngôn ngữ đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm khắc họa tình yêu làng, yêu nước sâu sắc nhân vật ông Hai - Khẳng định qua truyện ngắn Làng Kim Lân ta thấy tình yêu làng quê tình yêu nước sâu sắc ông Hai Từ văn trên, với Đặt nhân vật vào tình gay cấn tác giả làm bật hai tình cảm nói nhân vật cho thấy tình u hiểu biết xã hội, em trình nước rộng lớn bao trùm lên tình u làng, chi phối thống tình cảm khác người Việt Nam bày suy nghĩ thời kháng chiến khoảng nửa trang giấy - Tuổi trẻ Việt Nam cần có nhận thức hành động tình yêu Tổ quốc: thi tình yêu Tổ quốc hệ trẻ ngày + Lí giải hệ trè ngày cần phài có tình yêu với Tổ quốc + Biểu cụ thể tình yêu Tồ quốc giai đoạn + Phê phán tượng tiêu cực + Thể tình yêu Tổ quốc, hệ trẻ Việt Nam cần có nhận thức hành động gì? Cho đoạn văn sau: PHIẾU SỐ “Nhìn lũ tủi thân, nước mắt ông lão giàn Chúng trẻ làng Việt gian ư? Chúng bị người ta rẻ rúng hắt hủi ư? Khốn nạn, tuồi đầu Ông lão nắm chặt tay lại mà rít lên: - Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng vào mồm mà làm giống Việt gian bán nước để nhục nhã này.” (Trích “Làng” - Kim Lân) Câu 1: Tình truyện ý nghĩa tình truyện gì? Đoạn văn nói lên tâm trạng nhân vật Ơng Hai? Theo em tình truyện “Làng” khiến ơng Hai có tâm trạng vậy? Câu 2: Chỉ câu nghi vấn đoạn trích Việc sử dụng kiểu câu góp phần tạo nên ngơn ngữ nhân vật độc đáo nào? Câu 3: Xây dựng hình tượng nhân vật ông Hai, tự hào, hướng làng chợ Dầu Kim Lân lại đặt tên truyện ngắn “Làng” mà khơng phải làng chợ Dầu? Câu 4: Đoạn văn “Nhìn lũ tuổi đầu” có sử dụng ngơn ngữ đối thoại, độc thoại hay độc thoại nội tâm? Kể tên tác phẩm chương trình Ngữ văn có sử dụng kiểu ngôn ngữ ấy? Câu 5: Hãy viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận Tồng hợp - Phân tích - Tồng hợp, làm rõ tâm trạng ông Hai nghe tin làng Dầu theo giặc Trong đoạn có sử dụng phần biệt lập phép nối Tình truyện, ý nghĩa tình truyện Tâm trạng ông Tình truyện ý nghĩa tình truyện gì? Đoạn văn nói lên tâm trạng nhân vật Ông Hai? Theo em tình truyện “Làng” khiến ơng Hai có tâm Hai đoạn văn tình dẫn đến tâm trạng đó: - Tình truyện: ông Hai nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc trạng vậy? - Ý nghĩa tình huống: Bộc lộ tình u làng, u nước ơng Hai - Tâm trạng ơng Hai đoạn trích trên: đau đớn, tủi hồ - Tình dẫn đến tâm trạng ông Hai: Khi ông Hai nghe tin làng Dầu theo giặc từ miệng người phụ nữ tản cư Chỉ câu nghi vấn đoạn trích Việc sử dụng kiểu câu góp phần tạo nên ngôn ngữ nhân vật độc đáo nào? - câu nghi vấn: “Chúng trẻ làng Việt gian đấy? Chúng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đây?” - Tác dụng: Tạo nên ngôn ngữ độc đáo nhân vật Tạo nên ngôn ngữ độc thoại nội tâm, bên cạnh ngôn ngữ đối thoại ngơn ngữ độc thoại, góp phần thể chiều sâu tâm trạng nhân vật ông Hai Xây dựng hình tượng nhân vật ơng Hai, ln tự hào, ln hướng làng chợ Dầu Kim Lân lại đặt tên truyện ngắn “Làng” mà làng chợ Dầu? Ý nghĩa việc tác giả đặt tên truyện “Làng”: - Nếu đặt tên “Làng chợ Dầu” câu chuyện kể sống ngừời làng quê cụ thể => Ý nghĩa tác phẩm hạn hẹp - Đặt tên “Làng” tên gọi gần gũi, thân mật, cụ thể với => Ý nghĩa nhan đề có sức khái qt cao: Khơng phải có làng làng yêu nước làng chợ Dầu khơng có người nơng dân yêu nước ông Hai mà đất nước Việt Nam có nhiều làng yêu nước làng chợ Dầu có nhiều người nơng dân u nước nhân vật ơng Hai Đoạn văn “Nhìn lũ tuổi đầu” có sử dụng ngơn ngữ đối thoại, độc thoại hay độc thoại nội tâm? Kể tên tác phẩm chương trình Ngữ văn có sử dụng kiểu ngơn ngữ ấy? GỢI GỢI Ý Ý Ngôn ngữ tác phẩm sử dụng ngơn ngữ đó: - Ngơn ngữ độc thoại nội tâm - Tên văn sử dụng kiểu ngôn ngữ đó: Những ngơi xa xơi Viết đoạn văn làm rõ tâm trạng ông Hai nghe tin làng Chợ Dầu Việt gian theo giặc: - Phân tích ngơn ngữ đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm: cách sử dụng kiểu câu, dấu câu để bộc lộ câm xúc thông qua dẫn chứng để thấy diễn biến tâm trạng ông Hai sau nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc Hãy viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận Tồng hợp - Phân tích - Tồng hợp, làm rõ tâm trạng ông Hai nghe tin làng Dầu theo giặc Trong đoạn có sử dụng phần biệt lập phép nối - Khi nghe tin: sốc, sững sờ - Khi nhà: đau khổ, chán chường, thất vọng, tủi nhục, (chú ý việc hợp lí) - Khi buộc phải lựa chọn: tuyệt vọng, bế tắc => Nghệ thuật xây dựng tình truyện đặc sắc, nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật vận dụng linh hoạt kiểu ngôn ngữ đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm khắc họa tình yêu làng, yêu nước sâu sắc nhân vật ông Hai ... truyện ? ?Làng? ?? ? ?Làng Chợ Dầu”: - Nếu đặt tên ? ?Làng chợ Dầu” câu chuyện kể => Ý nghĩa nhan đề có sức khái qt cao: Khơng phải có làng sống người làng quê cụ thể => Ý nghĩa tác phẩm làng u nước làng. .. hướng làng chợ Dầu Kim Lân lại đặt tên truyện ngắn ? ?Làng? ?? mà khơng phải làng chợ Dầu? Ý nghĩa việc tác giả đặt tên truyện ? ?Làng? ??: - Nếu đặt tên ? ?Làng chợ Dầu” câu chuyện kể sống ngừời làng quê... Về làng Ở lại Đấu tranh nội tâm tình bế tắc, tuyệt vọng Tình yêu nước rộng lớn bao trùm lên tình - Phản bội kháng chiến, cụ Hồ cảm với làng quê Không cho ở, bị đuổi - Làm nơ lệ Làng u thật làng