Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1: Thực hành 14 phút * Mục tiêu: Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần.. Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có một chữ số.[r]
(1)Môn Toán tuần tiết LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng giải toán Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số Kĩ : Thực tốt các bài tập theo chuẩn: Bài (cột 1, 2); Bài (cột 1, 2, 3); Bài 3; Bài (a, b) Thái độ: Yêu thích môn học Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giáo viên: Bảng phụ GAĐT Học sinh: Đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động khởi động (5 phút): Hoạt động học - Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập - Nhận xét - Giới thiệu bài : trực tiếp Các hoạt động chính : a Hoạt động 1: Thực hành (14 phút) * Mục tiêu: Biết thực gấp số lên nhiều lần Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số * Cách tiến hành: Bài (học sinh làm bài nhanh làm cột): - GV gọi HS đọc yêu cầu - Đọc - Giáo viên cho học sinh tự làm bài: - Làm bài - Lên bảng sửa gấp lần gấp lần (2) gấp lần gấp lần - Nhận xét, sửa bài Bài (học sinh làm bài nhanh làm cột): Tính - GV gọi HS đọc yêu cầu - Đọc - Cho HS làm bài - Làm bài trên bảng 12 14 35 72 98 210 - GV gọi HS nêu lại cách tính - Nêu cách tính - GV Nhận xét b Hoạt động 2: Thi đua (12 phút) * Mục tiêu: Vận dụng vào giải toán * Cách tiến hành: Bài 3: - GV gọi HS đọc đề bài - Đọc, trả lời + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS làm bài Tóm tắt: bạn Bài giải Nam : Nữ - Làm bài vào Số bạn nữ buổi tập múa là: : x = 18 (bạn nữ) ? bạn Đáp số: 18 bạn nữ - Nhận xét, sửa bài Bài (học sinh làm bài nhanh làm a, b, c): Vẽ đoạn thẳng - GV gọi HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Tổ chức cho HS thi đua vẽ đoạn thẳng - Học sinh thực - Nhận xét, sửa bài (3) Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Nhắc lại nội dung bài học - Xem lại bài, chuẩn bị bài sau RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : (4)