Hs thực hiện thành thạo: - Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác tạo khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; thêm trang chiếu mới và nhập nội dung theo mẫu; thêm hình ảnh minh[r]
(1)Tuần - Tiết 46 Ngày dạy: /02/2016 Bài thực hành 8: TRÌNH BÀY THÔNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: * Hoạt động : - Học sinh biết khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; thêm trang chiếu và nhập nội dung theo mẫu - Học sinh hiểu các bước để thêm hình ảnh minh họa cho bài trình chiếu; thêm màu sắc cho bài trình chiếu mình 1.2 Kĩ năng: Hs thực được: - Học sinh thực khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; thêm trang chiếu và nhập nội dung theo mẫu; thêm hình ảnh minh họa; thêm màu sắc cho bài trình chiếu mình Hs thực thành thạo: - Học sinh thực thành thạo các thao tác tạo khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; thêm trang chiếu và nhập nội dung theo mẫu; thêm hình ảnh minh họa; thêm màu sắc cho bài trình chiếu mình 1.3 Thái độ: Thói quen: - Học sinh thói quen tự rèn luyện môn học có ý thức học tập môn, ham thích tìm hiểu tư khoa học Tính cách: - Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện NỘI DUNG BÀI HỌC: - Thực hành bài tập CHUẨN BỊ: 3.1 Giáo viên: Phòng máy Phần mềm PowerPoint hoạt động tốt 3.2 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện (2 phút) Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh 4.2 Kiểm tra miệng: (5 phút) ? Hãy nêu các bước cần thiết để chèn hình ảnh vào trang chiếu 4.3 Tiến trình bài học: (2) HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu (5 phút) Gv: Đóng điện Hs: - Ổn định chỗ ngồi - Khởi động máy tính - Kiểm tra tình trạng máy báo cáo với giáo viên - Gv: Tiếp nhận báo cáo, phổ biến nội dung thực hành Hoạt động 2: Bài tập: (25 phút) Bài Thêm nội dung và xếp bài trình Gv: Nhấn mạnh kiến thức trọng tâm chiếu để học sinh vận dụng vào bài tập Tiếp tục với bài trình chiếu Ha Noi (đã Hs: Chú ý lắng nghe gồm trang chiếu) Thêm các trang chiếu Gv: Phổ biến nội dung yêu cầu chung với thứ tự và nội dung sau: tiết thực hành Hs: Quan sát giáo viên thực sau đó thực Trang 7: Lịch sử lại! Năm 1010, Vua Lý Thái Tổ dời đô từ Hoa Gv: Thông báo rõ công việc HS và làm Lư đến Đại La và đổi tên thành Thăng Long 25’ Hs: Thực các bài tập yêu cầu giao Năm 1831 vua Minh Mạng triều Nguyễn Gv: Phổ biến nội dung yêu cầu chung đặt lại tên là Hà Nội tiết thực hành Trang 8: Văn Miếu Hs: Lắng nghe và ghi nhớ Nằm trên phố Quốc Tử Giám Gv : Làm mẫu cho học sinh quan sát lần Được xây dựng năm 1070 thời Vua Hs: Quan sát, làm thử Gv: Thông báo rõ công việc học sinh và Lý Thánh Tông thực Được xem là trường Đại học đầu tiên Quan sát học sinh làm bài Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt câu hỏi nước ta (1076) giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động Có 82 bia tiến sĩ ghi lại tên sửa lại bài người đỗ 82 khoa thi từ 1442 đến 1789 Nhắc nhở lớp có nhiều em cùng sai Thêm các hình ảnh thích hợp để minh hoạ lỗi, uốn nắn sai sót nội dung các trang chiếu (có thể sử Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu dụng các tệp hình ảnh có sẵn trên máy Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và tính) Thay đổi thứ tự nội dung các giải đáp trang chiếu, cần thiết Lưu ý lỗi mà học sinh thường hay mắc phải Thay đổi trật tự các trang chiếu để có Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh học thứ tự hợp lí Kết nhận có thể (3) sinh và nhắc nhở lỗi sai và khen giống hình 93 bạn có thao tác tốt Thêm các trang chiếu mới, với nội dung tự tham khảo Hà Nội, bổ sung cho bài trình chiếu và lưu kết 4.4 Tổng kết (3 phút) - Giáo viên đánh giá kết tiết thực hành - Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình Phê bình nhắc nhở em chưa nghiêm túc tiết thực hành 4.5 Hướng dẫn học tập (5 phút) Đối với bài học tiết này: - Về nhà xem lại các kiến thức đã học hôm - Về nhà thực lại các thao tác đã học (nếu có điều kiện) Đối với bài học tiết tiếp theo: - Xem trước và tìm hiểu nội dung bài học tiếp theo: Bài 12: Tạo các hiệu ứng động Để chuẩn bị cho tiết sau học + Các bước đặt hiệu ứng chuyển động cho các trang chiếu? PHỤ LỤC & (4)