1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I TOÁN LỚP 8

12 54 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 426,3 KB

Nội dung

Đề thi toán lớp PHẦN I ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I LỚP Trường THCS ARCHIMEDES ACADEMY năm 2019 – 2020 Trường liên cấp TH & THCS Ngôi Sao Hà Nội năm 2019 – 2020 Trường THCS & THPT Lương Thế Vinh năm 2019 – 2020 Quận Hà Đông năm 2019 – 2020 Quận Hà Đông năm 2018 – 2019 Trường THCS & THPT Lương Thế Vinh năm 2020 – 2021 (cơ sở Tân Triều) Trường THCS & THPT Lương Thế Vinh năm 2020 – 2021 (cơ sở Nam Trung Yên) Quận Hà Đông năm 2020 – 2021 Trường THCS Ngô Sỹ Liên năm 2020 – 2021 10 Trường THCS Trần Đăng Ninh Quận Hà Đông năm 2020 – 2021 (đề 1) 11 Trường THCS Trần Đăng Ninh Quận Hà Đông năm 2020 – 2021 (đề 2) Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lan (SĐT: 0326.093.112) Page Đề thi toán lớp TRƯỜNG ARCHIMEDES ACADEMY ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I Năm học: 2019 – 2020 Thời gian làm bài: 90 phút Câu (2 điểm) Thu gọn biểu thức sau: a) A = ( x − 1) − x ( x − 1) + b) B = ( − x − ) + ( x − ) ( x + x + ) − x ( x − ) Câu (3 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) x ( y − 1) + (1 − y ) b) ( x − ) − ( y + 3) c) xy + y + xy + y d) ( x − x + ) + x ( x − x + ) + 3x 2 2 Câu (1 điểm) a) Thực phép chia đa thức x3 + 11x2 − x + cho đa thức ( x + 1) b) Tìm m để đa thức x3 − mx2 + 5x − 14 chia hết cho đa thức ( x − ) Câu (3,5 điểm) Cho hình chữ nhật ABCD, AB < AD, có hai đường chéo cắt O Gọi E F điểm đối xứng A qua D B a) Chứng minh OD đường trung bình tam giác ACE b) Chứng minh C trung điểm EF c) Gọi M chân đường vng góc hạ từ A đến EF Đường thẳng qua A song song với BM cắt BD N Tứ giác BANM hình gì? Vì sao? d) Trên tia đối tia DC lấy điểm H tùy ý Gọi K trung điểm AH P giao điểm FH với CK Chứng minh tam giác PCH cân Câu (0,5 điểm) Cho số a, b, c thỏa mãn a + b + c = Chứng minh rằng: a ( 2a + b ) + c ( 2c + b ) + b ( b − 4ac ) = Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lan (SĐT: 0326.093.112) Page Đề thi toán lớp TRƯỜNG LIÊN CẤP TH & THCS ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NGƠI SAO HÀ NỘI Năm học: 2019 – 2020 Thời gian làm bài: 90 phút Câu (2 điểm) Rút gọn biểu thức sau: a) ( x + ) − ( x + 3)( x − 3) + 10 b) ( x + ) ( x − x + 25 ) − x ( x − ) + 16 c) ( x − y ) − ( x + y ) ( x − xy + y ) + x y Bài (2 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) 8x2 y − 8xy + x b) x2 − x − y + c) ( x + x )( x + x + 3) − 24 Bài (2 điểm) Tìm x biết: a) ( x + 3) − ( x + )( x − ) = x + 17 b) ( x − 3) ( x + x + ) − x ( x − ) = c) 3x2 + x = 10 Bài (3 điểm) Cho hình bình hành ABCD Trên đường chéo BD lấy điểm M N cho BM = DN = BD a) Chứng minh: AMB = CND b) AC cắt BD O Chứng minh tứ giác AMCN hình bình hành c) AM cắt BC I Chứng minh AM = 2MI d) CN cắt AD K Chứng minh I K đối xứng qua O Bài (1 điểm) a) Tìm GTLN biểu thức: A = + xy + 14 y − x2 − y − x b) Tìm tất số nguyên dương n cho B = 2n + 3n + 4n số phương Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lan (SĐT: 0326.093.112) Page Đề thi toán lớp TRƯỜNG THCS & THPT ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I LƯƠNG THẾ VINH Năm học: 2019 – 2020 Thời gian làm bài: 90 phút Bài (2 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) x3 − 8x b) x ( x − y ) + x − y c) 25 ( x + ) − ( x + ) b) ( x − ) − ( x + 1) = c) 16 ( − x ) + x ( x − ) = 2 Bài (2 điểm) Tìm x biết: a) x2 − x + = 2 Bài (2 điểm) Chứng tỏ biểu sau có giá trị khơng phụ thuộc vào x : A = ( x − 3)( x + ) + ( x − )( x + ) − ( x − 1) x Cho x − y = Tính giá trị biểu thức B = x2 − xy + y + 5x − y + 10 Bài (3,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông A (AB < AC), đường cao AH Từ H kẻ HM vuông góc với AB (M thuộc AB), kẻ HN vng góc với AC (N thuộc AC) 1) Chứng minh tứ giác AMHN hình chữ nhật 2) Gọi I trung điểm HC, K điểm đối xứng với A qua I Chứng minh AC // HK 3) Chứng minh tứ giác MNCK hình thang cân 4) MN cắt AH O, CO cắt AK D Chứng minh AK = 3AD Bài (0,5 điểm) Tìm x, y, z thỏa mãn: x + y + z + 25 − y − xy − x + z ( y − x ) = Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lan (SĐT: 0326.093.112) Page Đề thi tốn lớp PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I QUẬN HÀ ĐƠNG Năm học: 2019 – 2020 Thời gian làm bài: 60 phút Bài (2 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) xy + xz + y + 3z b) x2 + x − Bài (2 điểm) Cho A = ( 3x − )( x + 1) − ( x + ) ( x − 1)  : ( x + 1) Tính giá trị A x = Bài (2 điểm) Tìm x biết: a) x − ( x − 3)( x + ) = b) ( x + 1) − ( x − 1) ( x + x + 1) − = Bài (3,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông A, lấy điểm M thuộc cạnh huyền BC (M không trùng B C) Gọi D E theo thứ tự chân đường vng góc kẻ từ M đến AB, AC a) Tứ giác AEMD hình gì? Vì sao? b) Gọi P điểm đối xứng M qua D, K điểm đối xứng M qua E I trung điểm DE Chứng minh P đối xứng với K qua A c) Khi M chuyển động đoạn BC điểm I chuyển động đường nào? Bài (0,5 điểm) Cho x, y  chứng minh rằng: N = ( x − y )( x − y )( x − y )( x − y ) + y số phương Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lan (SĐT: 0326.093.112) Page Đề thi tốn lớp PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I QUẬN HÀ ĐÔNG Năm học: 2018 – 2019 Thời gian làm bài: 60 phút Bài (2 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) 11x + 11y + x2 + xy b) 225 − x2 − xy − y Bài (2 điểm) Cho A = x − y − x + Tính giá trị A x + y = 102 x − y = 72 Bài (2 điểm) Tìm x biết: a) ( x + 1) = x + b) ( x − ) − ( x − 3) ( x + x + ) + ( x + 1) = 49 Bài (3,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông A, D trung điểm BC Gọi M điểm xứng với D qua AB, E giao điểm DM AB Gọi N điểm đối xứng với D qua AC, F giao điểm DN AC a) Tứ giác AFDE hình gì? Vì sao? b) Chứng minh tứ giác ADBM tứ giác ANCD hình bình hành c) Gọi O giao điểm EF AD Chứng minh ba điểm M, O, C thẳng hàng Bài (0,5 điểm) Cho a, b, c thỏa mãn a2 + b2 + c2 = 27 a + b + c = Tính giá trị biểu thức B = ( a − ) 2018 + (b − 4) 2019 + ( c − 4) Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lan (SĐT: 0326.093.112) 2020 Page Đề thi toán lớp TRƯỜNG THCS & THPT ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I LƯƠNG THẾ VINH Năm học: 2020 – 2021 Thời gian làm bài: 90 phút Câu (2 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) x3 + 12 x2 + 18x b) x2 − x + y − y c) x2 − y + 8x + 16 d) ( x + ) + x ( x + ) + 15 x 2 Câu (2 điểm) Tìm x biết: a) x ( x − 2020 ) − x + 2020 = b) ( x − 3) ( x + ) − x = c) ( x − 1) − ( x + ) = d) x2 − x − 24 = 2 Câu (2 điểm) Cho a + b = Tính giá trị biểu thức sau: A = a2 + 2ab + 50 −12a −12b + b2 Tìm n để đa thức x4 − x3 + x2 − x + n chia hết cho đa thức x2 − x + Câu (3,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông A (AB < AC) đường cao AH Gọi D E chân đường vng góc kẻ từ H đến AB, AC Gọi I M trung điểm AC HC a) Tứ giác ADHE hình gì? Vì sao? b) AH cắt DE O Chứng minh tứ giác OICM hình bình hành? c) Lấy điểm F đối xứng với điểm H qua I Gọi N trung điểm FC Chứng minh tứ giác AFCH hình chữ nhật ba điểm O; I; N thẳng hàng d) AM cắt HF G AN cắt HF K Chứng minh HG = GK = KF Câu (0,5 điểm) Cho x, y hai số thực tùy ý Tìm giá trị nhỏ biểu thức sau: P = x2 + y + xy + x + y + 32 Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lan (SĐT: 0326.093.112) Page Đề thi toán lớp TRƯỜNG THCS & THPT ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I LƯƠNG THẾ VINH Năm học: 2020 – 2021 Thời gian làm bài: 90 phút Câu (2 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) 3x2 − x b) x2 − x + − y c) x3 − x2 y − x + y d) x3 − x2 − 8x Câu (2 điểm) Tìm x biết: a) x ( x − 1) − x + x = b) x3 − 36 x = c) x − x = ( x − 1) d) ( x − ) ( x − x + 20 ) ( x − ) = 72 Câu (2 điểm) a) Thực phép chia đa thức f ( x ) = x − 3x + 3x − cho đa thức g ( x ) = x − b) Cho hai đa thức A ( x ) = x + 3x − x + m B ( x ) = x + Tìm m để A ( x ) chia hết cho B ( x ) Câu (3,5 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn (AB < AC), đường cao AH Gọi M, N, P trung điểm cạnh AB, AC, BC; MN cắt AH I a) Chứng minh I trung điểm AH b) Lấy điểm Q đối xứng với P qua N Chứng minh tứ giác ABPQ hình bình hành c) Xác định dạng tứ giác MHPN d) Gọi K trung điểm MN, O giao điểm CK QP, F giao điểm MN QC Chứng minh B, O, F thẳng hàng Câu (0,5 điểm) Cho số x, y thỏa mãn điều kiện: x2 − xy + y −12 x + y + 41 = 2020 − 2019 ( − x − y ) Tính giá trị biểu thức: A = y1010 2019 − ( x − 6y) Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lan (SĐT: 0326.093.112) 2018 Page Đề thi tốn lớp PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I QUẬN HÀ ĐÔNG Năm học: 2020 – 2021 Thời gian làm bài: 60 phút Bài (2,5 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) 3xy − x b) x3 + 343 c) 25 − x2 + xy − y Bài (1,5 điểm) Thực phép chia tính giá trị biểu thức: 3 2 2 3 2  x y − x y + x y − xy  :  xy  x = y = 2020 4  4  Bài (2 điểm) Tìm x biết: b) ( x − ) − x + = a) ( x − 1) + ( x + )( − x ) = −25 2 Bài (3,5 điểm) Cho tam giác ABC nhọn Các đường cao AD BE cắt H Gọi M trung điểm BC Điểm P đối xứng với điểm H qua đường thẳng BC Điểm Q đối xứng với điểm H qua điểm M a) Chứng minh PQ // BC Khi đó, tứ giác DMQP hình gì? Vì sao? b) Chứng minh tứ giác HCQB hình bình hành Tính số góc ACQ; ABQ c) Gọi O giao điểm đường trung trực tam giác ABC Chứng minh điểm O cách điểm A, B, P, Q, C Bài (0,5 điểm) Tìm giá trị nhỏ biểu thức: P = ( x + x + 1) − 12 ( x + ) + 2093 Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lan (SĐT: 0326.093.112) Page Đề thi toán lớp ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS NGƠ SỸ LIÊN Năm học: 2020 – 2021 Thời gian làm bài: 90 phút Bài (1,5 điểm) Cho hai biểu thức: A = x2 − x + B = ( x − 1)( x + ) − x ( x − ) − 3x a) Tính giá trị biểu thức A x = b) Chứng tỏ B = −2 với giá trị biến x c) Tìm giá trị nhỏ biểu thức C = A + B Bài (2 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) x2 − 8x b) x2 − xy − x + y c) x − x + − y d) x3 + y3 + x + y Bài (1,5 điểm) Tìm số thực x biết: a) ( x − 3) − 49 = b) x ( x − ) − ( − x ) = c) x2 − 3x − 10 = Bài (1 điểm) (Khơng phải vẽ lại hình) A B Cho hình vẽ bên, biết AB / /CD , biết AB = 5cm; CD = 7cm Tính EG E G C D Bài (3,5 điểm) Cho ABC có E trung điểm AC Qua E kẻ ED / / AB ( D  BC ) ; EF / / BC ( F  AB ) a) Chứng minh tứ giác BDEF hình bình hành D trung điểm đoạn thẳng BC b) Gọi H điểm đối xứng D qua F Chứng minh HB / / AD c) Gọi I trung điểm HB; K giao điểm AD EF Chứng minh I , K E thẳng hàng d) ABC có thêm điều kiện để HF = AB Bài (0,5 điểm) Tìm cặp số ( x; y ) biết: y + y + x2 − y − x + xy + = Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lan (SĐT: 0326.093.112) Page 10 Đề thi tốn lớp UBND QUẬN HÀ ĐƠNG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS TRẦN ĐĂNG NINH Năm học: 2020 – 2021 ĐỀ 01 Thời gian làm bài: 90 phút Bài (3 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) x2 y − xy b) x2 + x − y − y c) x2 + 8x + Bài (2 điểm) Tìm x biết: a) x2 −1 = x + b) ( x + 3) ( x − 3x + ) − x ( x − 1) + 201 = Bài (1 điểm) Tính giá trị biểu thức A x = 10 A = ( x − 1) + (1 − x ) − ( x − 1)( x − 1) 2 Bài (3,5 điểm) Cho ABC cân A Kẻ AH ⊥ BC ( H  BC ) Gọi M, N trung điểm AB, AC Gọi E điểm đối xứng với H qua M; F điểm đối xứng với H qua N a) Tứ giác AEBH hình gì? Vì sao? b) Chứng minh EH / / AC c) Chứng minh E đối xứng với F qua A d) Chứng minh rằng: Nếu AH cố định, B C di động đường thẳng vuông góc với AH H cho ABC cân A điểm M di động đường thẳng cố định Bài (0,5 điểm) Tìm giá trị nhỏ biểu thức: A = x2 + y − xy − 12 x + y + 2020 Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lan (SĐT: 0326.093.112) Page 11 Đề thi toán lớp UBND QUẬN HÀ ĐÔNG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS TRẦN ĐĂNG NINH Năm học: 2020 – 2021 ĐỀ 02 Thời gian làm bài: 90 phút Bài (3 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) 5x − y b) x2 + y − xy − c) x2 − 5x + Bài (2 điểm) Tìm x biết: a) ( x + 3)( x − 1) + ( x − 3)( x − 1) = b) ( x − ) ( x + x + ) − x ( x + 1) + 2028 = Bài (1 điểm) Tính giá trị biểu thức B x = −0,5 B = ( x − 1) + ( x − )(1 + x ) + ( x + 1) 2 Bài (3,5 điểm) Cho MNP cân M Kẻ MK ⊥ NP ( K  NP ) Gọi E, F trung điểm MN, MP Gọi I điểm đối xứng với K qua E; Q điểm đối xứng với K qua F a) Tứ giác MINK hình gì? Vì sao? b) Chứng minh IK / / MP c) Chứng minh I đối xứng với Q qua M d) Chứng minh rằng: Nếu MK cố định, N P di động đường thẳng vng góc với MK K cho MNP cân M điểm E di động đường thẳng cố định Bài (0,5 điểm) Tìm giá trị nhỏ biểu thức: B = x2 + y + xy − x −12 y + 2030 Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Lan (SĐT: 0326.093.112) Page 12 ... 0326.093.112) Page Đề thi toán lớp TRƯỜNG LIÊN CẤP TH & THCS ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NG? ?I SAO HÀ N? ?I Năm học: 2019 – 2020 Th? ?i gian làm b? ?i: 90 phút Câu (2 ? ?i? ??m) Rút gọn biểu thức sau:... Page Đề thi toán lớp TRƯỜNG THCS & THPT ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I LƯƠNG THẾ VINH Năm học: 2019 – 2020 Th? ?i gian làm b? ?i: 90 phút B? ?i (2 ? ?i? ??m) Phân tích đa thức thành nhân tử: a) x3 − 8x.. .Đề thi toán lớp TRƯỜNG ARCHIMEDES ACADEMY ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I Năm học: 2019 – 2020 Th? ?i gian làm b? ?i: 90 phút Câu (2 ? ?i? ??m) Thu gọn biểu thức sau: a) A =

Ngày đăng: 24/10/2021, 11:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w