GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM KỸ NĂNG XÃ HỘI Chủ đề: Bé tìm hiểu thân Đề tài: Lời chào bé Đối tượng: Nhà trẻ 24 – 36 tháng Thời gian dạy: 15 - 20 phút Ngày dạy: … / 10/2021 Người thực hiện: Bùi Thị Diệu I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU - Trẻ biết chào hỏi lễ phép với người lớn bạn Trẻ biết nói đủ câu “Con chào mẹ ạ, chào cô ạ, tớ chào bạn….” - Phát triển khả quan sát, ý ghi nhớ có chủ định Phát triển vốn từ khả nói đủ câu cho trẻ - Hình thành thói quen chào hỏi lễ phép với người, yêu quý bạn người xung quanh Trẻ yêu thích tham gia hoạt động II CHUẨN BỊ - Máy tính, loa - Búp bê gái - Nhạc hát: “Con chim Vành Khuyên”, “Lời chào buổi sáng” III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Ổn định tổ chức, giới thiệu - Cô trẻ hát vận động hát “Lời chào buổi sáng” - Cô hỏi trẻ: + Các cô vừa hát hát gì? + Trong hát nói bạn nhỏ làm gì? + Bạn nhỏ ngoan chưa? + Ngoan ? - Cô gọi – trẻ trả lời - Các Biết chào hỏi lễ phép với người em bé chăm ngoan Để hiểu ý nghĩa cách chào hỏi lễ phép Hơm tìm hiểu học :“Lời chào bé ” Hoạt động trọng tâm: * Bé chào hỏi, lễ phép với người lớn - Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện “Cháu chào ông ạ” + Trong câu chuyện thấy bạn nhỏ nào? + Khi gặp ông bạn nhỏ chào nào? + Cơ bắt chước bạn nhỏ nào? ( Cho trẻ bắt chước theo lời chào truyện) + Khi chào ông bạn khen nào? + Để khen ngoan bạn câu chuyện phải làm gì? - Cơ hỏi trẻ: Sáng đến lớp gặp ai? - Khi gặp cô giáo, chào nào? (Cô cho 2-3 trẻ chào cô) - Khi nhà, chào bố mẹ nào? (Cô mời 2-3 trẻ đứng dậy chào theo ý trẻ) - Các ạ: Cô giáo, ông bà, bố mẹ người lớn phải biết chào hỏi lễ phép Và cô Diệu gặp người lớn cô phải chào hỏi lễ phép - Cô hướng dẫn trẻ cách chào hỏi người lớn: “Khi chào người lớn, phải nhìn vào người mà chào, khoanh tay trước ngực, miệng cười tươi, chào phải nói đủ câu, người lớn cúi đầu chào nhé” - Cô chào mẫu + Con chào cô ạ! + Con chào mẹ ạ! +Con chào bố ạ! * Trẻ thực hành chào hỏi lễ phép - Các Khi gặp người lớn đứng chào nào? - Tay để đâu? - Miệng xinh sao? - Cơ cho lớp chào cô: lần - Cô cho cá nhân trẻ chào cô (Trong trẻ chào cô sửa sai cho trẻ) - Các nhìn xem ngồi phía sau vậy? - Các gửi lời chào tới cô nào?(Cho trẻ chào cô tới dự) + Cô trẻ vận động hát: “Con chim Vành Khuyên” * Bé chào hỏi bạn - Cô hỏi trẻ: - Đến lớp gặp bạn chào nào? (Cô mời 3-4 trẻ đứng dậy chào theo cách trẻ) - Cô Diệu thấy ngoan, bạn có cách cách chào ngộ nghĩnh đáng yêu - Cô hướng dẫn cách chào bạn: Khi chào bạn em nhỏ tuổi, đứng thẳng người, mắt nhìn phía bạn, miệng cười tươi vẫy tay chào nói “Tớ chào bạn” - Cơ giới thiệu bạn búp bê đến thăm lớp cho bạn búp bê chào trẻ lần + Hơm có vị khách đến chơi lớp “ Ai con? ( bạn búp bê) + Trẻ thực hành chào hỏi bạn bè: Cơ bao qt khuyến khích trẻ chào bạn - Cô khen ngợi giáo dục trẻ: Biết chào hỏi lễ phép với người trở thành em bé ngoan người yêu quý * Trò chơi luyện tập + Trò chơi: Tìm bạn thân - Cách chơi: Khi nghe tín hiệu nói: “Tìm bạn, tìm bạn” bạn phải tìm cho người bạn thân - Cô tổ chức cho trẻ chơi cho trẻ chào - Cô nhận xét khen ngợi trẻ - Cô củng cố lại tên học - Giáo dục: Trẻ ngoan ngỗn, ln chào hỏi người cách để trở thành em bé ngoan, người quý mến Kết thúc hoạt động - Cô nhận xét học cho trẻ hát nhún nhảy theo hát “ Lời chào em” chuyển hoạt động ... Bé chào hỏi bạn - Cô hỏi trẻ: - Đến lớp gặp bạn chào nào? (Cô mời 3-4 trẻ đứng dậy chào theo cách trẻ) - Cô Diệu thấy ngoan, bạn có cách cách chào ngộ nghĩnh đáng yêu - Cô hướng dẫn cách chào. .. cười tươi, chào phải nói đủ câu, người lớn cúi đầu chào nhé” - Cô chào mẫu + Con chào cô ạ! + Con chào mẹ ạ! +Con chào bố ạ! * Trẻ thực hành chào hỏi lễ phép - Các Khi gặp người lớn đứng chào nào?... Cô cho lớp chào cô: lần - Cô cho cá nhân trẻ chào cô (Trong trẻ chào sửa sai cho trẻ) - Các nhìn xem ngồi phía sau vậy? - Các gửi lời chào tới cô nào?(Cho trẻ chào cô tới dự) + Cô trẻ vận động