Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 51 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
51
Dung lượng
1,2 MB
Nội dung
1 BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC - HỆ CHÍNH QUY NGÀNH MARKETING (Ban hành kèm theo Quyết định số: 3002 /QĐ-TĐHHN, ngày 28 tháng 07 năm 2021 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội) Hà Nội, năm 2021 MỤC LỤC Mục tiêu .1 1.1 Mục tiêu chung 1.2 Mục tiêu cụ thể Chuẩn đầu 2.1 Kiến thức .1 2.2 Kỹ .2 2.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm 3 Khối lượng kiến thức tồn khố Đối tượng tuyển sinh Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp .4 Cách thức đánh giá Nội dung chương trình .4 Hướng dẫn thực .48 BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MƠI TRƯỜNG HÀ NỘI CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên chương trình: Marketing Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Marketing; Mã số: 7340115 Mục tiêu 1.1 Mục tiêu chung Đào tạo cử nhân Marketing có phẩm chất trị, đạo đức sức khỏe tốt, có kiến thức kỹ bản, chuyên sâu marketing; có khả ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ để thực công việc ngành marketing, đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao kinh tế; đồng thời có lực tự chủ tự chịu trách nhiệm có khả học tập lên trình độ cao 1.2 Mục tiêu cụ thể Đào tạo cử nhân Markting đạt mục tiêu cụ thể sau: a) Có phẩm chất trị đạo đức tốt, có ý thức tổ chức kỷ luật, có sức khoẻ tốt để phát triển nghiệp cá nhân xây dựng đất nước b) Có kiến thức khoa học tự nhiên, xã hội, trị pháp luật, tài ngun mơi trường; có kiến thức tảng kinh tế quản trị kinh doanh; có kiến thức lý thuyết chuyên sâu thực tiễn marketing để vận dụng giải công việc chun mơn c) Có kỹ phân tích, tổng hợp, đánh giá liệu thông tin, sử dụng thành tựu khoa học công nghệ để giải vấn đề hoạt động marketing; d) Có kỹ ngoại ngữ mức hiểu, diễn đạt, xử lý tình hoạt động marketing e) Có lực tự chủ cơng việc, tự định hướng, thích nghi với mơi trường làm việc khác nhau; Có tinh thần trách nhiệm cá nhân, trách nhiệm với cộng đồng xã hội; g) Có lực tự học tập, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ phát triển sang ngành đào tạo khác thuộc khối ngành kinh tế, kinh doanh quản lý Chuẩn đầu 2.1 Kiến thức * Kiến thức chung: Sau hồn thành khóa học, người học có khả năng: (2.1.1) Hiểu áp dụng kiến thức khoa học tự nhiên, xã hội, trị pháp luật, công nghệ thông tin để giải vấn đề Marketing (2.1.2) Hiểu áp dụng kiến thức lĩnh vực kinh tế quản trị kinh doanh làm sở nghiên cứu nội dung kiến thức chuyên sâu * Kiến thức chuyên môn: (2.1.3) Áp dụng tảng kiến thức chuyên sâu liên quan đến marketing; biết cách vận dụng kiến thức chun mơn để giải tình cụ thể hoạt động marketing (2.1.4) Áp dụng kiến thức chuyên sâu quản lý, điều hành hoạt động marketing 2.2 Kỹ * Kỹ chung: (2.2.1) Có kỹ ngoại ngữ đạt chuẩn kỹ sử dụng công nghệ thông tin - Ngoại ngữ (tiếng anh): Sinh viên phải đạt điều kiện đây: + Đạt chuẩn bậc theo khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam, ban hành kèm theo Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo (Tương đương bậc B1 theo khung tham chiếu chung Châu Âu), Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội tổ chức thi sát hạch + Đạt chuẩn B1 tiếng Anh đơn vị khác Bộ Giáo dục Đào tạo cấp phép tương đương theo khung tham chiếu đây: Khung tham chiếu CEFR B1 TOEFL IELTS TOEIC ITP 4.5 450 450 TOEFL CBT TOEFL IBT Cambridge Tests Chuẩn Việt Nam 133 45 PET - Tin học: Đạt chuẩn Kỹ sử dụng Công nghệ thông tin theo Thông tư 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng năm 2014 Bộ trưởng Bộ Thông tin Truyền thông, quy định Chuẩn kỹ sử dụng công nghệ thông tin, Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội tổ chức thi sát hạch đơn vị khác Bộ Giáo dục Đào tạo cho phép * Kỹ chuyên môn: (2.2.2) Thực việc lên kế hoạch, chương trình marketing hỗn hợp liên quan đến sản phẩm/dịch vụ, định giá sản phẩm/dịch vụ, phân phối kênh phân phối, xúc tiến thương mại truyền thông sản phẩm/dịch vụ/thương hiệu (2.2.3) Duy trì hoạt động cập nhật thơng tin, tổng hợp tài liệu, phân tích, phản biện, nhận biết vấn đề lĩnh vực marketing (2.2.4) Thực bước cơng việc cơng tác tài chính, kế tốn, cơng tác quản trị, nghiệp vụ kinh doanh cụ thể doanh nghiệp (2.2.5) Thể kỹ giao tiếp, làm việc nhóm kỹ phát triển nghề nghiệp khác (2.2.6) Thực thu thập, xử lý thông tin, sử dụng thành tựu khoa học công nghệ để giải vấn đề hoạt động marketing (2.2.7) Thực kỹ lãnh đạo quản lý 2.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Sau trường người học có khả năng: (2.3.1) Tổ chức làm việc độc lập làm việc theo nhóm điều kiện làm việc thay đổi (2.3.2) Hành động có trách nhiệm cá nhân, tổ chức xã hội (2.3.3) Duy trì khả học tập, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm để nâng cao trình độ chun mơn phát triển sang ngành đào tạo khác thuộc khối ngành kinh tế, kinh doanh quản lý (2.3.4) Tổ chức ý tưởng kinh doanh đề xuất ý tưởng khởi nghiệp Khối lượng kiến thức tồn khố Tổng số tín (TC) phải tích luỹ 133 Tỉ trọng (%) Trong đó: 26.3% - Khối kiến thức Giáo dục đại cương 35 (Khơng tính học phần GDTC, GDQP-AN) + Các học phần chung: 19 14.3% + Các học phần bắt buộc Trường: 04 3.01% + Các học phần ngành: 12 9.02% 73.7% - Khối kiến thức Giáo dục chuyên nghiệp 98 • Kiến thức sở ngành 14 10.53% + Bắt buộc: 14 10.53% + Tự chọn: 0 • Kiến thức ngành 54 40.6% + Bắt buộc: 39 29.3% + Tự chọn: 15/24 11.3% • Kiến thức chuyên ngành 18 13.5% + Bắt buộc: 0 + Tự chọn: 18/33 13.5% • Kiến thức thực tập, đồ án/khóa luận tốt nghiệp 12 9.02% Đối tượng tuyển sinh Tồn thí sinh tốt nghiệp THPT (theo hình thức giáo dục quy giáo dục thường xuyên) tốt nghiệp trung cấp, sau gọi chung tốt nghiệp trung học Người tốt nghiệp trung cấp chưa có tốt nghiệp THPT phải học cơng nhận hồn thành mơn văn hóa chương trình giáo dục THPT theo quy định Bộ GDĐT Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Thực theo Quy chế Bộ giáo dục Đào tạo Quy định hành Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội Cách thức đánh giá Thực theo Quy chế Bộ giáo dục Đào tạo Quy định hành Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội Nội dung chương trình Ký hiệu: - LT: Lý thuyết; - TH, TT: Thực hành, Thực tập TT I 1.1 Mã số HP Học phần Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Số TC Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức nội dung: khái quát tri thức chung triết học, kiến thức triết học Mác-Lênin bao 30 gồm chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa vật lịch sử ý nghĩa phương pháp luận kiến thức triết học thực tiễn 15 90 02 Người học đạt tri thức kinh tế hàng hóa, sản xuất tư chủ nghĩa, kinh tế trị trường định hướng xã hội 20 chủ nghĩa Việt Nam Trên sở đó, giúp người học nhận diện mối quan hệ xã hội sản 10 60 Khối kiến thức giáo dục đại cương Các học phần chung LCML101 LCML102 Triết học Mác Lênin Kinh tế trị Mác - Lênin Ghi TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 02 Người học trang bị nội dung về: Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân; Chủ nghĩa xã hội thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội; Dân chủ 20 nhà nước xã hội chủ nghĩa; Cơ cấu xã hội giai cấp liên minh giai cấp, vấn đề dân tộc, tơn giáo gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 10 60 02 Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam học phần bắt buộc nằm khối kiến thức giáo dục đại cương, thuộc mơn lý luận trị; Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức bản, cốt lõi, hệ thống đời Đảng (1920 21 1930), trình Đảng lãnh đạo đấu tranh giành quyền (1930 - 1945), lãnh đạo hai kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược, hồn thành giải phóng dân tộc, thống đất nước (1945 1975), lãnh đạo nước 09 60 xuất trao đổi, góp phần xây dựng củng cố tảng tư kinh tế, lập trường trị, phương pháp học tập, nghiên cứu nhằm đáp ứng yêu cầu đất nước LCML103 LCLS101 Chủ nghĩa xã hội khoa học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Ghi TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 02 Học phần giúp người học nắm kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh, giúp sinh viên nhận thức sâu sắc giá trị khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh nghiệp cách 21 mạng dân tộc Qua đó, sinh viên có lập trường tư tưởng trị vững vàng, tích cực học tập, tu dưỡng, rèn luyện đạo đức để góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc 09 60 03 Học phần giúp người học nắm tượng ngữ pháp tiếng Anh cung cấp từ vựng liên quan đến nhiều chủ 12 điểm chung: công việc hàng ngày, thói quen, sở thích, du lịch, đất nước, người Người học có hội rèn 33 90 độ lên chủ nghĩa xã hội tiến hành cơng đổi (1975 - 2018) Qua khẳng định thành công, nêu lên hạn chế, tổng kết kinh nghiệm lãnh đạo cách mạng Đảng để giúp người học nâng cao nhận thức, niềm tin Đảng khả vận dụng kiến thức học vào thực tiễn, góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa LCTT101 NNTA101 Tư tưởng Hồ Chí Minh Tiếng Anh Ghi TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Người học nắm kiến thức ngữ pháp tiếng Anh đơn, tiếp diễn, hoàn thành, khứ đơn, so sánh tính từ - trạng từ, động từ khuyết thiếu… cung cấp từ vựng liên quan đến nhiều chủ điểm như: nghề nghiệp, lễ hội, du lịch… mức độ tiền trung 12 cấp Người học có hội rèn luyện kỹ Nghe, Nói, Đọc, Viết mức độ tiền trung cấp thơng qua tình thường gặp sống hàng ngày như: gọi điện thoại, thực hành đoạn hội thoại thường gặp sống xã hội 33 90 02 Người học nắm tượng ngữ pháp tiếng Anh khứ 08 đơn, khứ tiếp diễn, khứ hoàn thành, thể bị động 22 60 luyện kỹ Nghe, Nói, Đọc, Viết thơng qua tình thường gặp sống hàng ngày như: giới thiệu thân, giải vấn đề thường gặp giao tiếp điện thoại thực hành đoạn hội thoại thường gặp sống xã hội NNTA102 NNTA103 Tiếng Anh Tiếng Anh Ghi TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) khứ đơn, đơn, hoàn thành tiếp diễn với từ xác định cung cấp từ vựng liên quan đến nhiều điểm chung: khứ, sức khỏe, bệnh thường gặp, vật dụng hàng ngày, tiền tệ Người học có hội rèn luyện kỹ Nghe, Nói, Đọc, Viết thơng qua tình thường gặp sống như: sống khứ, thực hành đoạn hội thoại liên quan sức khỏe tai nạn, tìm hiểu thương hiệu tiếng giới, tìm hiểu kỹ vận dụng hàng ngày cần thiết mang du lịch Giáo dục thể chất 04 Bao gồm phần bắt buộc phần tự chọn: * Phần bắt buộc (3TC) (1) Thể dục (1TC): Nội dung học phần bao gồm: Những kiến thức công tác giáo dục thể chất (nhiệm vụ chức sinh viên, hnhf thức giáo dục thể chất trường đại học; cấu trúc vạn động thông qua số thể dục bản, giúp cho SV có tư tác phong nhằm chuẩn mực Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học Ghi 35 TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức quản lý tài sản trí tuệ, phân tích việc thực thi quyền sở hữu tài sản trí tuệ 30 đối tượng cụ thể, khó khăn chủ quan khách quan việc thực thi 15 90 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức chất lượng quản lý chất lượng sản phẩm; Các phương pháp quản lý chất lượng; Các kỹ thuật công cụ quản lý chất lượng; Các hệ thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn; Phương 34 pháp quản lý chất lượng toàn diện – TQM; Quản lý chất lượng số loại hình doanh nghiệp Từ người học vận dụng kiến thức quản lý chất lượng vào công việc thực tế, nâng cao chất lượng, uy tín cho doanh nghiệp 11 90 phẩm Kết thúc học phần người học nắm quy trình cách thức quản trị, thực nhiệm vụ trình sáng tạo phát triển sản phẩm mới, từ vận dụng đưa định quản trị cho tình cụ thể 64 65 KTPT138 KTKD124 Quản lý tài sản trí tuệ Quản trị chất lượng Ghi 36 TT 66 Mã số HP KTPT139 Học phần Quản trị thương hiệu điện tử Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức quản trị thương hiệu tương tác Online (Internet mobile) theo tiếp cận tư chiến lược, đáp ứng xu hướng phát triển mạnh mẽ thương mại điện tử Các nội dung chủ yếu đề 36 cập học phần gồm: Các tiếp cận đại thương hiệu điện tử, nội dung quy trình xây dựng thương hiệu, biện pháp bảo vệ xử lý khủng hoảng thương hiệu Internet mạng di động 09 90 Học phần giúp người học đạt kiến thức nhận thức giá trị tài sản tri thức vai trò hoạt động quản trị tri thức tổ chức Đồng thời, trang bị kỹ thực hành quản trị tri thức 36 tổ chức, kỹ sử dụng công cụ kỹ thuật quản trị tri thức nhằm quản lý hiệu hoạt động liên quan tới quản trị tri thức tổ chức môi trường kinh tế tri thức 09 90 Học phần giúp người học đạt kiến thức 33 truyền thông marketing, 12 90 67 KTPT140 Quản trị tri thức 03 2.3.3 Truyền thông Marketing 18 68 Kế hoạch truyền KTPT141 thông Marketing 03 Ghi 37 TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức quản trị dự án truyền thơng; quy trình phương pháp để hoạch định dự án truyền thông; phương pháp để lập dự toán ngân sách 31 quản lý chi phí, quản lý rủi ro; lập kế hoạch thực việc giám sát kiểm soát dự án; cách thức phân tích dự án truyền thơng thực tế 14 90 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức quảng cáo trưng bày điểm bán, hành vi người tiêu dùng, hoạch định, tổ 34 chức thực đánh giá hiệu hoạt động quảng cáo trưng bày điểm bán 11 90 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức hoạt động tổ chức kiện như: hình thành chủ đề, 36 lập chương trình dự tốn ngân sách tổ chức kiện; lập kế hoạch tổ chức kiện; Các hoạt động chuẩn 09 90 phân tích q trình truyền thơng, thiết lập mục tiêu ngân sách truyền thông marketing thiết kế thông điệp, phương tiện truyền thông marketing 69 70 71 KTPT142 KTPT143 Quản trị dự án truyền thông Quảng cáo trưng bày điểm bán KTPT144 Tổ chức kiện Ghi 38 TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức yêu cầu hệ thống đa phương tiện thực tiễn, sau làm quen với số loại hình truyền thơng đa phương tiện phổ biến bao gồm ảnh, âm thanh, video học cách thức sử dụng, xây dựng liệu đa phương 40 tiện để áp dụng vào cơng việc khác Chương trình học kết hợp lý thuyết thực hành giúp cho sinh viên áp dụng kiến thức vào phân tích hiệu xây dựng liệu ba loại hình đa phương tiện bàn sau học xong học phần 05 90 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức tổng quan khủng hoảng truyền thơng, dự phịng khủng hoảng truyền thơng, xử lý khủng hoảng 29 truyền thơng, quy trình quản lý khủng hoảng truyền thơng, kiểm sốt đánh giá khủng hoảng truyền thông tận dụng khủng hoảng truyền thông 16 90 bị tổ chức kiện; chuẩn bị hậu cần tổ chức kiện; tổ chức diều hành hoạt động kiện 72 73 KTPT145 KTPT146 Truyền thông đa phương tiện Xử lý khủng hoảng truyền thông Ghi 39 TT 74 75 76 Mã số HP KTPT147 Học phần Quản trị báo chí truyền thơng Hệ thống thơng tin đối ngoại KTPT148 truyền thông quốc tế KTPT149 Truyền thông dư luận xã hội Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức cách thức xây dựng kế hoạch phát triển nội dung sáng tạo kế hoạch thiết lập kế hoạch báo chí truyền thơng tổng qt, từ có 34 thể vận dụng vào giải thích hoạt động báo chí thực tiễn, lựa chọn phương án quản trị hoạt động báo chí truyền thơng cho phù hợp 11 90 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức kỹ thực hành truyền thông đại chúng, truyền thông đối ngoại, kỹ triển khai đối ngoại, kỹ tổ chức hoạt động truyền thông quốc tế, kỹ truyền tải thông điệp truyền thông quốc tế, kỹ 36 lựa chọn phương thức truyền thông thị trường quốc tế, kỹ thu thập, lựa chọn, đánh giá, mở rộng, phân đoạn lựa chọn thị trường quốc tế để truyền thông hiệu Đưa chiến lược phù hợp để đáp ứng thị trường mục tiêu 09 90 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức vị trí, ý nghĩa 31 nghiên cứu xã hội truyền thông; nghiên cứu truyền 14 90 Ghi 40 TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức Kỹ xây dựng chiến lược marketing tới khách hàng doanh nghiệp, kỹ tổ chức hoạt động truyền thông Trang bị lực đánh giá khả thẩm định doanh nghiệp truyền thông marketing, kỹ thiết lập mục tiêu ngân sách truyền thông 36 doanh nghiệp, phân tích thị trường mục tiêu, thực chiến lược sử dụng phương tiện truyền thông Đánh giá hiệu qủa truyền thông marketing doanh nghiệp Hiểu khía cạnh pháp luật, kinh tế, xã hội, đạo đức hoạt động truyền thông marketing 09 90 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức quản trị chiến lược, vai 36 trò quản trị chiến lược; Biết nghiên cứu môi trường kinh doanh doanh 09 90 thông, kênh dẫn công chúng hiệu chiến dịch truyền thông Đồng thời, nghiên cứu hướng tiếp cận chức dự luận xã hội phương pháp nghiên cứu truyền thông dự luận xã hội 77 78 Truyền thông KTPT150 doanh nghiệp tiếp thị KTKD108 Quản trị chiến lược Ghi 41 TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức nghiên cứu đánh giá quan hệ công chúng, nội dung, phương pháp kỹ thuật nghiên cứu quan hệ 36 công chúng để từ tăng cường ứng dụng vào thực tế hoạt động quan hệ công chúng tổ chức, doanh nghiệp 09 90 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức bước chuẩn bị xây dựng kế hoạch hóa quan hệ 35 cơng chúng khái niệm, vai trò, thành tố bản, chi tiết bước 10 90 nghiệp; Thiết lập mục tiêu chiến lược; Xác định lợi cạnh tranh doanh nghiệp; Hoạch định chiến lược cấp doanh nghiệp cấp chức năng; Thực đánh giá, điều chỉnh chiến lược doanh nghiệp Từ đó, định vị định chiến lược doanh nghiệp đánh giá, điều chỉnh chiến lược trình thực nhằm mang lại hiệu kinh doanh cao góp phần phát triển bền vững cho doanh nghiệp 2.3.4 79 80 Quan hệ công chúng KTPT151 KTPT152 Nghiên cứu đánh giá quan hệ cơng chúng Kế hoạch hố Quan hệ Cơng chúng 18 Ghi 42 TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức khái niệm, hương tiện truyền thông cho quan hệ cơng chúng, vai trị phương tiện truyền thông cho quan hệ công chúng vấn đề phương tiện truyền thông cho quan hệ 35 cơng chúng, tiến trình hoạch định công cụ truyền thông cho quan hệ công chúng doanh nghiệp, cách lựa chọn phân tích phương tiện truyền thơng từ đưa lựa chọn phương tiện truyền thông phù hợp nhằm mang lại lợi cho doanh nghiệp 10 90 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức chiến lược sáng tạo 35 truyền thơng, quy trình sáng tạo, tiến trình hoạch định 10 90 triển khai lập kế hoạch quan hệ công chúng phương pháp xây dựng kế hoạch hồn chỉnh; ví dụ thực tiễn sử dụng làm đối tượng để người học thảo luận, nghiên cứu đánh giá từ đưa biện pháp, ý tưởng cho doanh nghiệp nhằm nâng cao hiệu kinh doanh 81 82 KTPT153 Phương tiện Truyền thông cho Quan hệ Công chúng Chiến lược sáng KTPT154 tạo truyền thông Ghi 43 TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức khủng hoảng quản trị khủng hoảng, cung cấp cho sinh viên kiến thức tảng quản lý khủng hoảng, bao gồm loại khủng hoảng, nguyên nhân khủng hoảng, cách phòng tránh xử lý khủng 35 hoảng xảy Trên sở nắm bắt lý thuyết, học phần trang bị cho sinh viên phương pháp để lên kế hoạch xử lý khủng hoảng, giúp sinh viên có khả phân tích đề chiến lược thực bước xử lý khủng hoảng thực tế.thông 10 90 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức hoạt động tổ chức 35 kiện như: hình thành chủ đề, lập chương trình dự tốn ngân sách tổ chức kiện; 10 90 chiến lược sáng tạo truyền thông doanh nghiệp, phân tích bước xem xét tiêu chuẩn đánh giá thông điệp sáng tạo, cách phân tích đối thủ cạnh tranh từ đưa chiến lược sáng tạo nhằm mang lại lợi cho doanh nghiệp, đánh giá kết chiến lược sáng tạo 83 84 KTPT155 Quản trị khủng hoảng KTPT144 Tổ chức Sự kiện Ghi 44 TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức quảng cáo (định nghĩa, vai trò, chức năng, lịch sử quảng cáo, vấn đề văn hóa đạo đức quảng cáo); tổ chức hoạt động phịng quảng cáo cơng ty quảng cáo; đặc điểm 36 quảng cáo phương tiện báo in, radio, truyền hình; quảng cáo ngồi trời phương tiện giao thông công cộng; loại hình quảng cáo khác; kế hoạch sử dụng phương tiện truyền thông cho quảng cáo 09 90 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức luật đạo đức truyền thông, xu hướng báo chí đại, quan điểm đạo đức, quy trình định đạo đức, vấn 31 đề đạo đức hoạt động tổ chức, đạo đức chuyên gia quan hệ công chúng, luật đạo đức liên quan đến hoạt động quan hệ công chúng việt nam Học 14 90 lập kế hoạch tổ chức kiện; Các hoạt động chuẩn bị tổ chức kiện; chuẩn bị hậu cần tổ chức kiện; tổ chức diều hành hoạt động kiện 85 86 KTPT156 KTPT157 Quản trị quảng cáo Luật đạo đức truyền thông Ghi 45 TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức vấn tạo lên thay đổi với báo chí đại, xu hướng báo chí đại, báo chí truyền hình đại đặc tính yếu tố ảnh hưởng xu hướng 33 tương lai, báo chí phát đặc điểm xu hướng thay đổi mới, SV cung nghiên cứu truyền thông Internet hiểu khái quát báo điện tử bước thiết kế nội dung 12 90 03 Học phần giúp người học đạt kiến thức nghệ thuật diễn thuyết trước công chúng Nắm 31 vững thao tác chuẩn bị tiến hành phát biểu trước cơng chúng, hình 14 90 xong học phần SV rèn luyện kỹ tranh biện, tranh luận cách thức trình bày, phân tích vấn đề đạo đức; giúp người học hình thành thái độ coi trọng vấn đề đạo đức, coi trọng tín nhiệm q trình thực hoạt động quan hệ cơng chúng từ xây dựng hình ảnh thân hình ảnh nghề nghiệp 87 88 KTPT158 Báo chí đại KTPT159 Diễn thuyết trước Công chúng Ghi 46 TT Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học Học phần giúp người học đạt kiến thức hoạt động tài trợ; phát triển hoạt động tài trợ biết nhân tố tác động đến phát triển hoạt động tài trợ người học hiểu thêm mục tiêu hoạt động tài trợ nhà tài trợ, biết cách thức khai thác cách hiệu hoạt động tài trợ Hiểu công chúng hoạt động tài 31 trợ từ xây dựng chiến lược tài trợ khơng cho nhà tài trợ mà cho chủ thể nhận tài trợ Hiểu cách thức lập kế hoạch cho hoạt động tài trợ nhà tài trợ quy trình lập kế hoạch; thiết lập nhu cầu; đánh giá chủ thể nhận tài trợ; đàm phán ký kết hợp đồng tài trợ khắc phục rủi ro xảy tham gia vào hoạt động tài trợ 14 90 thành khả chuẩn bị tổ chức buổi nói chuyện trước đối tượng người nghe cụ thể 89 2.4 KTPT160 Quản trị tài trợ Kiến thức thực tập, khóa luận tốt nghiệp 03 Ghi 47 TT 90 Mã số HP KTPT161 91 KTPT162 Học phần Thực tập tốt nghiệp Khóa luận tốt nghiệp Các mơn học thay khóa luận tốt nghiệp Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức TH TT Tự học 06 Hiểu áp dụng nội dung học để thực hành: Tìm hiểu tổ chức hoạt động chung đơn vị thực tập; Tìm hiểu hoạt động quản trị marketing, Quản trị thương hiệu; Truyền thông marketing Quan hệ công chúng đơn vị thực tập; Thực tập hoạt động quản trị marketing; Quản trị thương hiệu; Truyền thông marketing Quan hệ công chúng 320 180 06 Sinh viên trình bày được: Cơ sở lý luận, hệ thống hóa lại vấn đề lý luận lĩnh vực nghiên cứu khóa luận tốt nghiệp Thực trạng vấn đề nghiên cứu đơn vị thực tập Những giải pháp cho vấn đề nghiên cứu, đề xuất giải pháp,kiến nghị nhằm giải tồn tại, cải thiện trạng để nâng cao hiệu lĩnh vực hoạt động thuộc phạm vi lĩnh vực nghiên cứu khóa luận tốt nghiệp 320 180 06 LT Ghi 48 TT 92 93 Mã số HP Học phần Số TC Nội dung cần đạt học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức LT TH TT Tự học 03 Hiểu áp dụng nội dung đề cập học phần bao gồm: marketing kinh doanh doanh nghiệp, doanh nghiệp loại hình doanh nghiệp, marketing doanh 33 nghiệp nhà nước, marketing công ty cổ phần, marketing công ty trách nhiệm hữu hạn, marketing công ty hợp danh marketing doanh nghiệp tư nhân 12 90 Tổ chức chiến KTPT164 lược marketing truyền thông 03 Hiểu áp dụng nội dung đề cập học phần bao gồm: Những kiến thức tổ chức chiến lược marketing, chiến lược 35 marketing, tổ chức thực chiến lược marketing, số vấn đề truyền thông marketing, tổ chức hoạt động truyền thông marketing 10 90 Tổng cộng 133 Marketing KTPT163 loại hình doanh nghiệp Ghi Ghi chú: (*) Các học phần dự kiến giảng dạy tiếng Anh Hướng dẫn thực - Một tín quy định 15 tiết học lý thuyết; 30 tiết thực hành, thí nghiệm thảo luận; 45÷90 thực tập sở; 45÷60 làm tiểu luận, tập lớn; khoá luận tốt nghiệp (tương đương tuần liên tục) - Điểm đánh giá phận điểm thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10, làm tròn đến chữ số thập phân, sau chuyển đổi sang thang điểm chữ 49 theo quy định - Lớp học tổ chức theo học phần dựa vào đăng ký khối lượng học tập sinh viên học kỳ Nếu số lượng sinh viên đăng ký thấp số lượng tối thiểu quy định lớp học khơng tổ chức sinh viên phải đăng ký chuyển sang học học phần khác có lớp (nếu chưa đảm bảo đủ quy định khối lượng học tập tối thiểu cho học kỳ) - Khối lượng học tập tối thiểu sinh viên (trừ học phần giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng) học kỳ quy định sau: khối lượng tối thiểu không 2/3 khối lượng trung bình học kỳ theo kế hoạch học tập chuẩn; Khối lượng tối đa khơng vượt q 3/2 khối lượng trung bình học kỳ theo kế hoạch học tập chuẩn Việc đăng ký tổ chức lớp học phần học phải bảo đảm điều kiện tiên học phần trình tự học tập chương trình đào tạo ... Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên chương trình: Marketing Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Marketing; Mã số: 7340115 Mục tiêu 1.1 Mục tiêu chung Đào tạo cử nhân Marketing... học cơng nhận hồn thành mơn văn hóa chương trình giáo dục THPT theo quy định Bộ GDĐT Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Thực theo Quy chế Bộ giáo dục Đào tạo Quy định hành Trường Đại học... Đối tượng tuyển sinh Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp .4 Cách thức đánh giá Nội dung chương trình .4 Hướng dẫn thực