14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019

14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019 14 đề thi học kỳ 2 toán 6 năm học 2017,2018,2019

T SÁCH LUY N THI 14 Đ THI H C K MƠN TỐN NĂM 2017 - 2018 - 2019 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN MỘ ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2018 - 2019 ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có trang) MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Phần I Trắc nghiệm (2,0 điểm) Câu Trên tập hợp Z tất ước là: A {0; ±1; ±5} B {±1; ±5; ±10} C {1; 5} D {±1; ±5} Câu Trong phân số sau phân số phân số dương? A −3 −4 B −3 C −4 D Câu Số đối là: 1 B −3 C A − 3 ◦ Câu Hai góc có tổng số đo 90 hai góc A Kề bù B Kề C Phụ D D Bù Phần II Tự luận (8,0 điểm) Bài (1,5 điểm) Thực phép tính (Tính hợp lí có thể) a) 19 19 19 · + · − · 13 13 13 b) −1 · ã Å 15 c) −1,4 · − 40% + :2 −49 Bài (2,0 điểm) Tìm x, biết: a) x − b) 1 = + :x= Å ã −1 −49 d) (3x + 1)2 · = 4 c) x − = 21 21 Bài (2,0 điểm) a) Một lớp học có 45 học sinh bao gồm ba loại: giỏi, trung bình Biết số học sinh trung bình chiếm số học sinh lớp 75% số học sinh 12 em Tính số học sinh giỏi lớp , đoạn đường từ Hà Nội đến Vinh dài 29 cm Độ dài đoạn 1000000 đường thực tế kilơmet? b) Trên bảng đồ tỉ lệ Bài (2,0 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Ot ‘ = 30◦ , xOt ‘ = 70◦ cho xOy a) Tính số đo góc yOt b) Tia Oy có tia phân giác góc xOt khơng? Vì sao? ‘ kề bù với xOt ‘ Vẽ tia Oa tia phân giác góc mOt Tính số đo góc xOa c) Vẽ mOt Bài (0,5 điểm) Chứng minh rằng: 1 1 + + + ··· + < 20 · 23 23 · 26 26 · 29 77 · 80 79 HẾT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2018 - 2019 MƠN: TỐN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Câu (3,0 điểm) Thực phép tính: 2018 2018 11    b 2019 18 2019 18 Trong 40 kg nước biển có kg muối Tính tỉ số phần trăm muối nước biển ? a 7  Câu (2,0 điểm) Tìm x , biết: 5 x    7 3 b  : x  12 12 10 a Câu (1,5 điểm) Vườn nhà bạn Mai trồng tất 120 ăn bao gồm bốn loại xồi, mít, tổng số vườn, số mít 40% tổng số vườn Số táo tổng số xoài mít, cịn lại số táo bưởi Số xoài bưởi Hỏi nhà bạn Mai trồng loại ? Câu (3,0 điểm)  eAc  hai góc kề bù thỏa mãn bAc   600 Vẽ bAc  a Tính góc cAe  Chứng tỏ Ac tia phân giác góc bAd  b Vẽ tia Ad tia phân giác góc cAe  Chứng tỏ hai c Gọi Ag tia đối tia Ac , Ah tia phân giác góc bAg tia Ad Ah hai tia đối Câu (0,5 điểm) 1 Cho A       Tính  A  B  1 2019 1 1 1 B        2017 2018 2019 1010 1011 2018 2019 Hết Họ tên học sinh: Số báo danh: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2018-2019 MƠN: TỐN LỚP Lưu ý chấm bài: - Trên sơ lược bước giải Lời giải học sinh cần lập luận chặt chẽ hợp logic Nếu học sinh làm cách khác mà giải cho điểm tối đa - Đối với câu 4, học sinh vẽ hình sai khơng vẽ hình khơng chấm Bài Câu Phần a điểm Phần b điểm Phần c điểm Câu Phần a điểm Phần b Sơ lược bước giải  1 7    7         4 1  2  3       3   3 8  8 2018 2018 11 2018  11       2019 18 2019 18 2019  18 18  2018  11      2019  18 18  2018  2019 Tỉ số phần trăm muối nước biển 5 x   5 x   4 10 x   12 12 1 x  12 1 x : 12 1 7 x  12 48 7 Vậy x  48 7 3  :x 12 12 10 Điểm 3,0 điểm 0, 0,5 0,5 0,25 0,25 100%  5% 40 2,0 điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 7 3  :x điểm 12 10 12 7 18 25  :x 12 60 60 7 43 :x 12 60 7 43 : x 12 60 7 60 x 12 43 35 x 43 35 Vậy x  43 Câu 0,25 0,25 1,5 điểm 120  20 (cây) Số mít vườn nhà Mai 40%.120  48 (cây) Số xoài vườn nhà Mai 0,5 Tổng số xồi mít 20 + 48=68 (cây) 68  17 (cây) Số bưởi vườn nhà Mai 120  68  17  35 (cây) Số táo vườn nhà Mai Câu 0,5 0,5 3,0 điểm c d 0,25 e b A g Phần a điểm h  eAc  hai góc kề bù nên ta có bAc   eAc   1800 Vì bAc   1200 HS thay số tính eAc   1  nên cAd  dAe  cAe Phần Tia Ad tia phân giác góc cAe b   dAe   600 HS tính cAd   điểm Từ lập luận bAc  cAd (1)  eAd  hai góc kề bù nên ta có bAd   eAd   1800 Vì bAd 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25   1200 Thay số tính bAd   cAd   bAd  nên tia Ac nằm hai tia Từ HS chứng tỏ bAc Ab Ad (2)  Từ (1) (2) suy Ac tia phân giác bAd  bAc  hai góc kề bù nên bAg   bAc   1800 bAg   1200 Phần HS thay số tính bAg c   0,75 Từ Ah tia phân giác bAg HS tính bAh  60 điểm   1200 (đã tính phần b) có bAd   bAh   bAd   1800 nên hai tia Ad Ah hai tia đối dAh Câu 0,25 0,25 0,25 0,25 0, điểm Ta có: 1 1     1010 1011 2018 2019 1 1   1   1  1            1      1009 1010 1011 2018 2019   1009   0,25 1 1  1 1   1  1           2       1008 1009 1010 2018 2019   2018   1 1        A 2018 2019 2019 2019 Do  A  B  1   1  1 0,25 B 0.5 điểm Điểm tồn 10 điểm PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ QUẢNG NGÃI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2018 - 2019 ĐỀ CHÍNH THỨC MƠN: TỐN (Đề thi có trang) Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Bài (2,0 điểm) a) Sắp xếp số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn: 1,5; b) Tìm số đối số sau: −2; 5; 0; −2 ; ; Bài (3,0 điểm) Thực phép tính sau: −7 + − a) 15 15 Å b) − 10 ã : + Tìm x, biết: a) 2x + = b) x − 1,5 = 2x Bài (1,5 điểm) Một lớp học có 45 học sinh, xếp thành ba loại: Giỏi, Khá, Trung bình Số học sinh Trung bình chiếm số học sinh lớp, 75% số học sinh lớp 12 em Tính số học sinh loại Bài (2,5 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA, vẽ hai tia OB, OC ’ = 30◦ , AOC ’ = 140◦ cho AOB a) Chứng tỏ tia OB nằm hai tia OA OC ’ b) Tính số đo BOC ’ So sánh AOB ’ BOD ’ c) Vẽ tia phân giác OD AOC Bài (0,5 điểm) Cho 22018 32019 52000 + + 22018 + 32019 32019 + 52019 + 52000 52000 + 22018 1 1 B= + + + + 1·2 3·4 5·6 2019 · 2020 A= So sánh A B HẾT PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TƯ NGHĨA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2018 - 2019 ĐỀ CHÍNH THỨC MƠN: TỐN (Đề thi có trang) Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Bài (3,0 điểm) Thực phép tính sau: a) −3 −11 − 7 b) 17% − c) 52 : 0,32 + 10 231 −1232 −1235 1235 1232 + · + · 232 215 9821 9821 −215 Bài (2,0 điểm) Tìm x, biết: −125 a) x + = 25 Å ã 2 x− = b) − 3 Bài (2,5 điểm) Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 30 m, biết chiều rộng chiều dài a) Tính diện tích mảnh vườn b) Biết 60% diện tích mảnh vườn trồng hoa, cịn lại ao thả cá Tìm tỉ số phần trăm diện tích ao thả cá diện tích mảnh vườn Bài (2,0 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz cho ‘ = 135◦ góc xOy góc vng xOz a) Trong ba tia Ox, Oy Oz tia nằm giữa? Vì sao? ‘ b) Tính số đo yOz c) Gọi Om tia phân giác góc xOy Chứng tỏ Oy tia phân giác góc zOm Bài (0,5 điểm) So sánh M = 1 + + ··· + với 1·2 2·3 49 · 50 HẾT MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016-2017 MƠN: TỐN PHỊNG GD&ĐT CÁT TIÊN TRƯỜNG THCS ĐỨC PHỔ Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Cấp độ Chủ đề Phân số, phân số nhau, tính chất phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu nhiều phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ NHẬN BIẾT Biết viết số đối, số nghịch đảo số cho trước (5) 1,0 10% Vận dụng phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số để tìm x Vận dụng tính chất phép nhân phân số, hỗn số để tính giá trị biểu thức (3a;3b;4a;4b) 3,5 35%% Các phép tính phân số, hỗn số, số thập phân, phần trăm Số câu Số điểm Tỉ lệ Tính giá trị phân số số cho trước; tính tỉ số phần trăm; (7;8) 1,0 10% Số câu Số điểm Tỉ lệ Góc, số đo góc, tia phân giác góc Đường trịn, tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ Nhận biết tia nằm hai tia, biết vẽ góc biết số đo (9a) 0,5 5% 1,5 15% DUYỆT CỦA BGH PHĨ HIỆU TRƯỞNG (ký, đóng dấu) TỔNG Vận dụng quy tắc so sánh hai phân số mẫu, khác mẫu để xếp dãy số (1;2) 1,0 10% Ba toán phân số, biểu đồ phần trăm VẬN DỤNG THẤP CAO THÔNG HIỂU 2,0 20% 3,5 35% Tìm số biết giá trị phân số số Vận dụng linh hoạt tốn phân số đề tìm số (6) 1,0 10% (10) 1,0 10% 3,0 30% 1 10% 1,5 15% 14 10 100% Hiểu khái niệm tia phân giác góc Từ tia tia phân giác góc Biết tính số đo góc dựa vào mối quan hệ góc tổng hai góc (9c) 0,5 5% 1,5 15% (9b) 0,5 5% 60% DUYỆT CỦA TTCM (Ký, ghi rõ họ tên) Đức Phổ, ngày 05 tháng năm 2017 Giáo viên đề (Ký, ghi rõ họ tên) Phan Hồng Kiều Phương PHỊNG GD&ĐT CÁT TIÊN TRƯỜNG THCS ĐỨC PHỔ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017 MƠN: TỐN (Đề có 01 trang) Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Điểm số Bằng chữ Lời phê thầy cô giáo ĐỀ BÀI: 11 3 Bài (0,5 điểm): Viết số nghịch đảo số sau: ;11 Bài (0,5 điểm): Viết số đối số sau: 5, 64; Bài (1,5 điểm): Tìm x, biết: a) x -  3 b) x +  Bài (2,0 điểm): Tính giá trị biểu thức (tính nhanh có thể)  2 A  2 3   4 B 12 12   13 13 Bài (1,0 điểm): Sắp xếp số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn 3 2 ; ;0; ; 2 7 2 Bài (1,0 điểm): Tính số học sinh trường X, biết số học sinh lớp 6A 25 em chiếm 20% tổng số học sinh trường Bài (0,5 điểm): Tính 20 Câu (0,5 điểm): Tính tỉ số phần trăm Bài (1, điểm): Trong nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox Vẽ hai tia Oy Ot   1200 ; xOt   600 cho xOy a) Trong tia Ox, Oy, Ot tia nằm hai tia cịn lại? Vì sao? b) Tính góc tOy? c) Tia Ot có phải tia phân giác góc xOy hay khơng? Vì sao? Câu 10 (1,0 điểm): Một cửa hàng bán vải ngày Ngày thứ bán vải 5m; ngày thứ hai bán 20% số vải lại 10m; ngày thứ ba tiếp tục bán 25% số vải lại 9m; ngày thứ tư bán số vải lại, cuối 13m Hỏi lúc đầu vải dài mét? DUYỆT CỦA BGH PHĨ HIỆU TRƯỞNG (ký, đóng dấu) DUYỆT CỦA TTCM (Ký, ghi rõ họ tên) Đức Phổ, ngày 05 tháng năm 2017 Giáo viên đề (Ký, ghi rõ họ tên) Phan Hồng Kiều Phương PHỊNG GD&ĐT CÁT TIÊN TRƯỜNG THCS ĐỨC PHỔ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016-2017 MƠN: TỐN ĐỀ BÀI ĐÁP ÁN Bài (0,5 điểm): Viết số - Số đối -5,64 5,64 11 11 11 - Số đối đối số sau: 5, 64; 7 3 5 Bài (0,5 điểm): Viết số - Số nghịch đảo nghịch đảo số sau: 3 ;11 - Số nghịch đảo 11 11 Bài (1,5 điểm): Tìm x, a) x -  biết: 2 3 a) x -  x=  2 2 1 b) x +  x= 2 1 b) x +  x =  2 x  x  3 x 1 Bài (2,0 điểm): Tính giá trị  2 A  2 3  biểu thức (Tính nhanh  4 có thể)  2 A  2 3   4 12 12 B   13 13 Bài (1,0 điểm): Sắp xếp số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn 3 2 ; ;0; ; 2 7 2 2   3    4  2 12 12 B   13 13 12        13 13  12   5 20  4 ĐIỂM 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 Sắp xếp số nhỏ 3 2 <