SAT văn học đề thi

SAT Văn học đề thi thực hành thử nghiệm Hướng: Bạn sẽ được đọc thơ và văn xuôi đoạn và trả lời câu hỏi về nội dung, phong cách của họ , và ý nghĩa. Trong mỗi trường hợp bạn đang chọn câu trả lời tốt nhất từ những người cung cấp . Đoạn 1 ( Câu hỏi 1-8 ): Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi tiếp theo. Silvia . O Eglamour , ngươi một người đàn ông - Nghĩ không tâng bốc tôi , cho tôi thề là tôi không - Dũng cảm , khôn ngoan , hối hận , cũng accomplish'd . Ngươi không phải không biết những gì thân thiện 5 Tôi làm cho đến Valentine banish'd ; Cũng không phải như thế nào cha tôi ép buộc tôi kết hôn Vô ích Thurio , người mà linh hồn của tôi ghê tởm. Ngài đã lấy ta lov'd , và tôi đã nghe ngươi nói Không đau buồn đã bao giờ đến rất gần trái tim ngươi 10 Như khi người phụ nữ của ngươi và tình yêu đích thực của ngươi đã chết , Khi có mộ ngươi vow'dst khiết tịnh tinh khiết . Sir Eglamour , tôi sẽ đến Valentine , Để Mantua , nơi tôi nghe ông đã làm cho nơi ở ; Và, đối với những cách nguy hiểm để vượt qua, SAT văn học SubjecTTeST 2 15 Tôi mong muốn công ty xứng đáng với Chúa, Khi mà niềm tin và vinh dự mà tôi nghỉ ngơi . Đôn đốc không giận dữ của cha tôi, Eglamour , Nhưng nghĩ rằng khi đau buồn của tôi, nỗi đau của một người phụ nữ , Và công lý của tôi vì thế bay 20 Để giữ cho tôi từ một trận đấu xấu xa nhất, Mà trời và may mắn vẫn thưởng với bệnh dịch . Tôi mong muốn ngươi, thậm chí từ một trái tim Như đầy đủ của nỗi buồn như biển cát , Chịu tôi công ty và đi với tôi ; 25 Nếu không , để che giấu những gì tôi đã nói với ngươi, Mà tôi có thể liên doanh để khởi hành một mình. ( 1590-1591 ) 1. Mà các thuộc tính sau đây không Sylvia không gán cho Eglamour ? A. can đảm B. thông minh C. lương tâm D. tài năng E. tốt sẽ 2 . Những gì Sylvia đảm bảo Eglamour rằng ông biết ? A. bao nhiêu cô tôn trọng cha mình B. cô ấy yêu Thurio bao nhiêu C. bao nhiêu anh giống như Valentine D. bao nhiêu cô quan tâm cho Valentine E. cô ấy là như thế nào xin lỗi rằng anh yêu cô SAT LiTerATureSubjecT kiểm tra PrAcTiceTeST 3 3 . Đã Eglamour quyết định khi chết phụ nữ của mình không? A. mà bây giờ anh ấy yêu Sylvia B. rằng ông sẽ không bao giờ yêu người khác C. rằng ông sẽ ở gần ngôi mộ của cô D. rằng ông không thể đau buồn nữa E. rằng ông sẽ hành động như một người đàn ông 4 . Từ những gì là không nói ra nhưng hiểu theo dòng 12 ? A. yêu B. nhanh chóng C. nên D. đi E. lời hứa 5 . Tại sao Sylvia muốn công ty của Eglamour ? A. Cô ấy yêu anh ta. B. Cô cần được bảo vệ . C. Cô ấy không biết đường đi. D. Cô cảm thấy tiếc cho anh . E. Cô có kế hoạch để đánh lừa cha mình. 6 . Những gì Sylvia nghĩ về cuộc hôn nhân của cha cô đã đề xuất cho cô ấy không? A. Cô thích Eglamour . B. Cô đã bị bất ngờ tại thông báo . C. Nó sẽ là tội lỗi . D. Đó là không công bằng. E. Cô so sánh nó với một bệnh dịch hạch. SAT văn học SubjecTTeST 4 7 . Dòng 22-24 chứa một thể hiện của A. mỉa mai bằng lời nói. B. chơi chữ . C. từ tượng thanh . D. nghịch lý . E. cường điệu . 8 . Từ những gì bị bỏ qua từ dòng 25 nhưng hiểu là một phần của Tin nhắn của Sylvia dù sao ? A. để giúp tôi B. Tôi muốn ngươi C. phải xem xét lại ( và ) D. thách thức cha tôi ( và ) E. và chỉ ngươi Đoạn 2 ( câu hỏi 9-14 ): Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi tiếp theo. Ông dốc , theo thói quen , yêu cầu ông Stanhope , và nói , như là tùy chỉnh của người tôi tớ, rằng Signora là trong bản vẽ phòng . Trên lầu ông phù hợp đi . Ông đã tìm thấy cô ấy, như ông luôn luôn làm , nằm trên ghế sofa của mình với một khối lượng trước khi Pháp 5 cô, và một chút khảm bằng văn bản trường hợp đẹp mở trên bàn. Tại thời điểm lối vào của cậu cô trong hành động của văn bản. " Ah , bạn của tôi , " cho biết cô , đặt tay trái của cô với anh ta trên bàn làm việc , "Tôi không mong đợi bạn ngày và được điều này rất bằng văn bản ngay lập tức cho bạn - ' 10 Ông dốc , lấy tay tinh tế bằng mềm của mình, và rất mềm mại và công bằng và tinh tế đó là , cúi đầu hơn nó màu đỏ khổng lồ của mình đầu và hôn lên nó . Đó là một cảnh để xem , một hành động để ghi lại nếu tác giả fitly có thể làm điều đó, một hình ảnh để đưa vào vải . Ông dốc đã lớn, khó khăn, cồng kềnh , và có trái tim của mình trong pur -15 phù hợp với mình là không thoải mái . Người phụ nữ là công bằng, như chúng tôi đã nói , và tinh tế ; mọi điều về cô ấy là tốt và tinh tế ; tay cô trong tay mình SAT LiTerATureSubjecT kiểm tra PrAcTiceTeST 5 trông giống như một bông hồng nằm trong cà rốt, và khi anh hôn lên đó ông trông như một con bò có thể làm về việc tìm kiếm một bông hoa như vậy trong cô thực phẩm. Cô duyên dáng như một nữ thần couchant , và , hơn nữa , như 20 tự sở hữu như Venus phải có được khi tán tỉnh Adonis . Oh, mà ân sủng như vậy và vẻ đẹp như vậy nên đã hạ cố để lãng phí cứ vào một sự theo đuổi như vậy! "Tôi đã ở trong hành động viết thư cho bạn , " cho biết cô , " nhưng bây giờ tôi nguệch ngoạc có thể đi vào giỏ ; và cô lớn lên tờ 25 lưu ý mạ vàng giấy từ khỏi bàn của mình như muốn xé nó . " Trên thực tế thì không , cho biết ông , đặt lệnh cấm vận của nửa trọng lượng đá thịt người và máu trên giấy tận tâm. "Không có gì mà bạn viết cho đôi mắt của tôi, Signora , sẽ được như vậy xúc phạm , " và ông đã lên bức thư, đặt cũng trong 30 cà rốt và ăn vào nó, và sau đó tiếp tục đọc nó. ' Duyên dáng tôi ! Ông dốc , "cô nói . "Tôi hy vọng bạn không có ý nói rằng bạn giữ tất cả các thùng rác tôi viết thư cho bạn . Một nửa thời gian của tôi, tôi không biết những gì tôi viết , và khi tôi làm , tôi biết nó chỉ phù hợp với màu đen của đám cháy. Tôi hy vọng bạn có không phải là lừa xấu xí của việc giữ chữ cái. ' 35 ' Dù thế nào tôi không ném chúng vào một cái thùng đựng giấy. Nếu phá hủy là rất nhiều phải chịu số phận của họ, họ bị hư mất một cách xứng đáng , và được đốt cháy trên một giàn thiêu , như Dido đã cũ. ' " Với một cây bút thép bị mắc kẹt qua chúng , tất nhiên, " nói rằng bà , ' Để làm cho hình tượng hoàn chỉnh hơn. Của tất cả các phụ nữ của tôi 40 người quen tôi nghĩ rằng Lady Dido là vô lý nhất . Tại sao cô ấy không làm như Cleopatra đã làm? Tại sao cô ấy không đưa ra tàu của mình và nhấn mạnh vào đi với anh ? Cô không thể chịu nổi để mất đất , cô cũng đã có một lừa đảo , và sau đó cô có thể không chịu mất người yêu của mình . Vì vậy, cô đã giữa hai phân. 45 Ông dốc , bất cứ điều gì bạn làm , không bao giờ trộn lẫn tình yêu và kinh doanh . " (1857) SAT văn học SubjecTTeST 6 9 . Tác dụng lặp đi lặp lại " như là [ ông ] tùy chỉnh" trong câu đầu tiên là A. để cho thấy rằng những người này là cực kỳ lịch sự. B. để chuyển hướng sự chú ý của ông dốc từ vắng mặt ông Stanhope . C. cho thấy rằng ông dốc không thực sự đến để xem ông Stanhope . D. tiết lộ rằng Signora đã chờ đợi ông dốc để gọi. E. để gợi ý rằng người đầy tớ sẽ để nghe trộm các cuộc nói chuyện giữa ông dốc và Signora . 10 . Những hình ảnh ban đầu của Signora cho thấy rằng cô ấy là A. thanh lịch . B. lười biếng . C. nguy hiểm. D. ngủ. E. chờ đợi chuyến thăm của ông dốc . 11. Các ví von trong đoạn thứ ba dựa cho ảnh hưởng của họ trên A. hình ảnh thị giác . B. cường điệu . C. trớ trêu tình huống. D. ám chỉ lịch sử. E. sai lầm thảm hại . 12. Rõ ràng là thái độ của người nói đối với ông dốc là một trong những A. ngưỡng mộ. B. ghen tị . C. sự cảm thông. D. nhạo báng . E. thiếu kiên nhẫn . SAT LiTerATureSubjecT kiểm tra PrAcTiceTeST 7 13. Chúng ta học được những gì về sự tương ứng giữa các Signora và ông dốc ? I. Cô ấy không thực sự có cảm xúc mạnh mẽ cho anh ta. II. Ông trân trọng những lá thư ông nhận được từ cô ấy. III. Các chữ cái có lời phát biểu tin cô ấy sẽ cảm thấy xấu hổ để xem công thực hiện. A. Tôi một mình B. một mình II C. I và II nhưng không III D. II và III nhưng không tôi E. I, II, và III 14. Các tài liệu tham khảo để Dido và Cleopatra đề nghị A. rằng Signora thấy trước sự hủy diệt của mình như là một kết quả của mình vấn đề tình yêu . B. rằng Signora tưởng tượng mình là một người phụ nữ không thể cưỡng lại , giống như họ . C. rằng ông ngưỡng mộ phụ nữ dốc của nền văn minh cổ điển . D. rằng người kể chuyện rằng ông dốc là một nhà chinh phục vĩ đại như Julius Caesar . E. mà chúng ta đọc là để tìm sự tương đồng với câu chuyện ngụ ngôn của Signora và ông dốc . Đoạn 3 ( Câu hỏi 15-23 ): Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi tiếp theo. Công bố tất cả các kèn của bầu trời , Đến tuyết, và , lái xe o'er các lĩnh vực , Dường như nơi nào để xuống xe : không khí đức giả Ẩn ngọn đồi và rừng, sông, trời, 5 và mạng che mặt trang trại nhà ở cuối khu vườn . Xe trượt tuyết và khách du lịch dừng lại, chân của chuyển phát nhanh Trì hoãn , tất cả bạn bè đóng cửa ra ngoài , các housemates ngồi SAT văn học SubjecTTeST 8 Xung quanh lò sưởi rạng rỡ , kèm theo Trong một sự riêng tư đầy biến động của cơn bão. 10 Hãy đến xem nề phía bắc gió của . Ra khỏi một mỏ đá luôn luôn vô hình Trang bị gạch, artificer khốc liệt Đường cong pháo đài trắng của mình với mái nhà dự Vòng mỗi cổ phần đón gió , hoặc cây , hoặc cửa . 15 Đẩy mạnh , các , công việc vô tay hoang dã của mình Vì vậy, huyền ảo , do đó phá thô bạo, vô ích quan tâm đến anh Đối với số hoặc tỷ lệ. chế giễu , Trên chuồng hoặc cũi ông treo vòng hoa Parian ; Một hình thức đầu tư như thiên nga - gai ẩn ; 20 Điền vào các ô lên đường của người nông dân từ tường vào tường, Maugre thở dài của người nông dân ; và tại cửa ra Một tháp pháo thon overtops việc. Và khi giờ mình được đánh số , và trên thế giới Là tất cả của riêng mình , nghỉ hưu , khi anh không được, 25 lá, khi mặt trời xuất hiện, nghệ thuật kinh ngạc Để bắt chước trong các cấu trúc chậm, từng tảng đá , Được xây dựng trong một thời đại, đêm làm việc gió điên của , Kiến trúc vui đùa của tuyết . (1835) 15 . Ẩn dụ mở ra bài thơ cho chúng ta biết A. những đám mây giống như một dàn nhạc giao hưởng . B. các tờ báo dự đoán các cơn bão tuyết . C. có điều gì đó hoành tráng trong cơn bão. D. cơn bão đẹp như âm nhạc. E. tuyết rơi quá nhiều trong ngày . SAT LiTerATureSubjecT kiểm tra PrAcTiceTeST 9 16 . Cụm từ " dường như nơi nào để xuống xe " ( dòng 3) được minh họa trong đó những chi tiết này ? I. " ẩn ngọn đồi và rừng " ( dòng 4) II. " Da sông " ( dòng 4) III. " Mạng che mặt trang trại nhà ở cuối khu vườn " (dòng 5 ) A. Tôi một mình B. một mình II C. một mình III D. I và II nhưng không III E. I, II, và III 17. Ảnh hưởng của các cơn bão tuyết vào ở chung tốt nhất có thể được mô tả như A. bất tiện . B. nguy hiểm. C. gây cười . D. cô lập . E. thú vị. 18 . Các " artificer " trong dòng 12 là A. gió. B. một thợ đá . C. một người thợ mộc . D. một nông dân . E. một nhà điêu khắc . 19 . Dòng 15-18 nổi bật tính năng gì của sức mạnh đằng sau các cơn bão? A. sáng tạo của nó B. vẻ đẹp của nó C. sự phá hoại của nó D. lãng phí của nó E. sự rụt rè của mình SAT văn học SubjecTTeST 10 20 . Các vòng hoa và thiên nga ( dòng 18-19 ) là [...]... Armand nhìn SAT văn học SubjecTTeST 12 vào mắt cô và không quan tâm Ông được nhắc nhở rằng cô không tên Nó đã có vấn đề gì về một tên khi ông có thể cho cô ấy một trong những lâu đời nhất và đáng tự hào nhất ở Louisiana ? ông 35 đã ra lệnh corbeille từ Paris, và chứa mình với những gì ông có thể kiên nhẫn cho đến khi nó đến , sau đó họ đã kết hôn (1893 ) 24 Hồi tưởng ở đầu của đoạn văn đưa người... chim , SAT văn học SubjecTTeST 14 15 Phá vỡ sự im lặng của biển Trong số các Hebrides xa nhất Không ai sẽ cho tôi biết những gì cô hát Có lẽ những con số oán chảy Cho cũ , không hài lòng , xa xôi điều , 20 Và trận chiến lâu : Hoặc là nó một số giáo dân khiêm tốn hơn , Vấn đề quen thuộc của để ngày ? Một số nỗi buồn tự nhiên , mất mát, hoặc đau , Đã được , và có thể một lần nữa? 25 Whate'er chủ đề, Maiden... hiểu những gì cô đã hát về SAT văn học SubjecTTeST 16 Đoạn 6 ( 34-43 câu hỏi ): Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi tiếp theo Và như vậy, lúc tám mười, Rickie đặt trên mũ và áo choàng , cho đến nay - biểu tượng của thời kỳ học sinh của mình, bây giờ là biểu tượng của phẩm giá , -the mũ và áo choàng rất rằng Widdrington đã như vậy gần đây treo trên các đài phun nước đại học Herbert , ăn mặc tương... nhiệt tình về cuộc sống và triển vọng của riêng mình C bài học về cách các sinh viên phải sống cuộc sống của họ D cảnh báo về những trở ngại trong tương lai của học sinh E hỗ trợ của các sinh viên và nỗ lực của họ để thành công 41 Phản ứng Rickie của bài phát biểu của Herbert là A phê duyệt B châm biếm C quan trọng D say mê E ghen tị SAT văn học SubjecTTeST 20 42 Lập luận của Herbert chủ yếu là Kinh... thế giới ngầm E thần thoại Hy Lạp SAT văn học SubjecTTeST 22 48 " Miễn dịch " trong dòng 9 phương tiện A không có bệnh B không thể được tìm thấy có tội C vượt quá sự hiểu D không chịu E nghĩa vụ 49 Mô tả của con người trong dòng 9 đến 12 cho thấy rằng người A quen với đau khổ B liên quan đến các vấn đề ít quan trọng hơn C thường gây khó chịu trong tầm nhìn của Thi n Chúa D không tốt hơn so với... vòng với chúng tôi Ông nói rằng ông sẽ không có những bài học khi còn trong những chiếc xe Và chúng tôi đang trong xe hơi khoảng một nửa thời gian Có một phụ nữ Anh , chúng tôi đã gặp trong SAT văn học SubjecTTeST 26 80 xe ô tô - Tôi nghĩ rằng tên cô là Hoa hậu Featherstone , có lẽ bạn biết cô ấy Cô muốn biết tại sao tôi đã không đưa ra những bài học Randolph - cho anh ta " hướng dẫn ", cô gọi nó Tôi... lại , và trong sự im lặng đến " tiếng nấc , tiếng nấc , tiếng nấc , " từ một chút cậu bé , người đã hối hận về một biệt thự ở Guildford và mẹ của mình nửa mẫu Anh của khu vườn (1907) SAT văn học SubjecTTeST 18 34 Các đoạn văn mở cho thấy A Herbert là nhiều kinh nghiệm trong hoạt động này hơn Rickie B Herbert và Agnes hiếm khi đồng ý C các chàng trai như Rickie hơn họ thích Herbert D Herbert mất trách... những gì cô ấy có nghĩa là bởi " quý ông " trong dòng 1 chỉ một cô không đề cập đến là sự lựa chọn E Phần còn lại của bài phát biểu thực sự thu hút tốt sẽ Eglamour , nhưng cô ấy không đề cập đến ở bắt đầu ( "Good sẽ " trong dòng 4 áp dụng cho mình, không cho anh ta ) 2 D Đây là nơi mà các cụm từ " thi n chí" được sử dụng, và nó đề cập đến những cảm giác Sylvia cho " Valentine banish'd " Đó là lựa... Chúng ta cũng không nên giải thích thực tế là SAT LiTerATureSubjecT kiểm tra PrAcTiceTeST 35 cô đang nằm trên một chiếc ghế sofa để nói rằng cô ấy là lười biếng (B) Không có dấu hiệu khác của sự lười biếng trong trình bày Nhưng cô ấy là thanh lịch (A) Em đang đọc Văn học Pháp ( hoặc ít nhất là cô ấy có một cuốn sách tiếng Pháp với cô ấy ) , và cô vật liệu bằng văn bản được mô tả là khá đáng yêu Những... câu trả lời đúng 13 C Trong ba báo cáo , I và II là đúng, nhưng không có nền tảng III trong văn bản , do đó, câu trả lời là C Chúng tôi thấy rằng tôi là đúng vì cô sẵn sàng ném thư đi, cô ấy nói cô ấy không biết những gì cô ấy viết một nửa thời gian , và cô ấy nói rằng lá thư của bà nên được đốt cháy SAT văn học SubjecTTeST 36 Nhưng II cũng đúng: hoặc là ông giữ lá thư của bà hoặc tiễn cho họ một thanh