BÀI THU HOẠCH MODU 4- CBQL- KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN CSVC......................................................................................................................................................................
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT ……… Độc lập – Tự do- Hạnh phúc KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN CƠ SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ VÀ CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022-2023 I CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH 1.Căn pháp lí -Thơng tư 32/BGDĐT ngày 26/12/2018 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hànhCTGDPT 2018; - Căn thông tư 16/2019/TT-BGĐT Về hướng dẫn định mức sử dụng, máy máy thiết bị chuyên dùng thuộc lĩnh vực giáo dục -Thông tư số 13/2020/TT-BGDĐT ngày 26/05/2020 Quy định tiêu chuẩn CSVC trường mầm non,THPT,Trung học sở,Trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học; - Thông tư số 01/2010/TT-BGDĐT ngày 18/01/2010 Bộ Giáo dục Đàotạovề việc ban hành Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp THPT; - Thông tư số 14/2020/TT-BGDĐT ngày26/5/2020 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định phịng học mơn sở giáo dục phổthông; - Công văn số 428/BGDĐT-CSVC ngày 30/1/2019 việc Thực Đề án bảo đảm sở vật chất cho chương trình giáo dục mầm non giáo dục phổ thông giai đoạn 2017 –2025 - Các văn quy phạm pháp luật khác yêu cầu CSVC, TB&CN dạy học, giáo dục ban hành theo lộ trình triển khai CTGDPT2018 2.Căn thực tiễn Thực trạng sở vật chất thiết bị trường so với yêu cầu CTGDPT 2018 STT Nội dung Số lượng Bình quân Đối chiếu CSVC có có so với yêu cầu CTGDPT 2018 Chưa đáp Đáp ứng ứng I Phòng học (đơn vị tính: phịng) Phịng học kiên cố Phịng học bán kiên cố Phịng học mơn: lí, hóa, sinh, tin Khối phòng hỗ trợ học tập Thư viện Phòng tư vấn học đường Phòng thiết bị giáo dục Phịng đồn TN Phịng truyền thống II Khối phụ trợ Phòng họp Phòng tổ chun mơn Phịng y tế trường học Nhà kho 30 10 40m2/phòng 40m2/phòng 40m2/phòng x x x 0 1 - x x 1 sinh Phòng nghỉ giáo 1.1 1.2 1.3 V 20m2/phòng x x x x vị tính: m2) IV Tổng số thiết bị dạy học tối thiểu X Khu để xe học sinh Khu vệ sinh học viên Phòng giáo viên Sân trường 10 Sân thể dục thể thao 11 Nhà đa III Tổng số diện tích đất (đơn x x x Số bộ/lớp (Đơn vị tính: bộ) Tổng số thiết bị dạy học tối thiểu có theo quy định Khối lớp 10 Khối lớp 11 Khối lớp 12 Tổng số máy vi tính 20 20 20 120 0,5 0,5 0,5 x x x sử dụng phục vụ học tập VI Tổng số thiết bị dùng Số thiết chung khác Ti vi Máy chiếu bị/lớp 30 1/phòng OverHead/projector Máy lạnh 0 II BỐI CẢNH NHÀ TRƯỜNG Bối cảnh bên 1.1 Điểm mạnh - Khn viên trường rộng rãi, thống mát - Trang thiết bị bảo quản tốt - Đội ngũ giáo viên, nhân viên nhiệt tình, đồn kết 1.2 Điểm yếu - Phịng học diện tích chưa đáp ứng u cầu - Khơng có nhân viên thiết bị chun trách nên số thiết bị nhận sử dụng chưa hiệu quả, chưa biết cách sử dụng Bối cảnh bên 2.1 Thời - Được quan tâm đạo UBNN cấp, Sở Giáo dục Đào tạo việc xây dựng sở vật chất thiết b ị dạy học đáp ứng chương trình 2018 - Sự quan tâm xã hội công tác giáo dục thông qua việc phối hợp chặt chẽ Ban Đại diện cha mẹ học sinh nhà trường cơng tác xã hội hóa giáo dục; 2.2 Thách thức -Đời sống kinh tế phận người dân cịn khó khăn nên chưa quan tâm sâu sát đến việc học tập em.Độ lệch chất lượng đầu vào lớn làm cho phương pháp giáo dục giáo viên gặp khơng khó khăn III MỤC TIÊU Mục tiêu chung Đảm bảo CSVC, TB&CN phục vụ dạy học, giáo dục học sinh theo yêu cầu triển khai CTGDPT 2018 2.Mục tiêu cụ thể - Tập trung khai thác sử dụng có hiệu phòng học, phòng chức khối lớp 10 - Khai thác, sử dụng hiệu phòng làm việc cho phận, nhà vệ sinh khốilớp, sân trường, xanh quan tâm hàng ngày, nhằm tạo cho cảnh quan nhà trường XANH – SẠCH – ĐẸP - Khai thác triệt để sử dụng có hiệu CSVC, TB&CN sẵn có kết hợp việc phát động làm thêm đồ dùng, mua sắm trang bị, thêm thiết bị đồ dùng thiếu, bảo quản tu sửa nhỏ thiết bị đồ dùng giúp nâng cao chất lượng hiệu dạy học, tiết kiệm kinh phí nhà trường ngân sách nhà nước để đáp ứng yêu cầu CTGDPT2018 - Tăng cường tổ chức kiểm tra việc sử dụng thiết bị dạy học lớp GV cách thường xuyên đột xuất - Nâng cấp khu vệ sinh HS - Xây dựng thêm số phịng học mơn IV.NỘI DUNG THỰC HIỆN Thời Hoạt Yêu cầu thực gian Tháng động Khai 8/2022 thác, sử phòng/lớp, Cách thức thực hiện Đảm bảo 0,6 -Rà sóat xếp trang thiết bị phòng Người phụ Dự trù trách kinh phí Ban giám nguồn hiệu, tổ kinh phí dụng số lượng học cho quy trưởng , đoàn chi sở trang bị đầy đủ vậtchất Đáp ứng -Nhà trường có kế GV xun phịng học chức hoạch xếp,bố trí nhà trường cách lại phòng, tận dụng sân trường để tổ chức hoạt động giáo dục… niên, thường -Nhà trường cần liên hệ với lãnh đạo đơn vị, tổ chức, doanh nghiệp,… để chuẩn bị sở vật chất phục vụ chủ đề dạy học tích hợp thơng qua trải nghiệm, tổ chức Hoạt Tháng8 Khai /2022 -Khai động giáo dục thác,sử - Cần rà soát lại nhu Tổ trưởng Nguồnkin thác, sử dụng triệt để cầu sử dụng giáo chun mơn, hphíchith dụng thiết bị viên, có kế hoạch bồi giáo viên, ườngxuyê thiết bị có nhà dưỡng, đào tạo nâng nhân viên ncủanhàtr công trường, tránh sử cao ý thức kỹ thiết bị nghệ dụng lãng phí ường sử dụng bảo quản - Nhà trường thiết bị dạy học cần xây dựng cách, nơi kế hoạch dụng sử chỗ CSVC, -Tổ trưởng TB&CN chuyên cho mơn giáo viên từng mơn học, kiêm nhiệm từng hoạt động lập thời gian biểu sử giáo dục cho dụng CSVC, TB&CN khối lớp cho từng tuần cho Bắt đầu Sửa từng khối lớp Sửa chữa, bảo -Tham mưu với Ủy Hiệu từ đầu chữa, trì, nâng cấp ban Nhân dân cấpTỉnh đạo, bàn trưởng năm bảo học sở vật như: phòng học liên quan phối hợp phụ trách 2022 chất 2023 trì cơng trình đạo đơn vị có giao cho cán ,nhà vệ sinh, hệ kiểm tra việc lập thiết thiết bị xây Kinhphí thống sach… nước kế cải tạo cơng dựng trình trường học hoạch kế ngân sách sửa nhà nước xuống cấp theo chữa, tu, cấp, kinh tiêu chuẩn thiết kế nâng trường học cấp phí CSVC, thường -Phải kết hợp kinh phí TB&CN dạy xuyên; nâng cấp, cải tạo, sửa học, giáo dục Nguồn chữa nhà nước nhà viện trợ, nguồn huy động từ trường tài cộng đồng (Đồn thể, Nguồn cha mẹ học sinh) kinh phí nâng cấp, cải tạo, sửa từ chữa CSVC, TB&CN phát triển Từ Sửa nhà trường Sửa chữa, nâng Các tổ kết hợp với Hiệu trưởng tháng chữa, cấp máy phận 8/2022 bảo thiết 11/202 công nhà trường hỏng, xuống cấp, Tổ trưởng nghệ thiết bị trì vi tính, ti vi, trường rà soát bị máy chiếu thiết cũ của Kế toán lại GV bị trườn nâng cấp, sửa chữa kiêm viên thư viện sinh, thay vỏ bọc bìa tài liệu, sách cũ, nhàu nát thư Bắt đầu Kế viện trường Xây dựng sở Xác định nhu cầu xây Hiệu trưởng từ đầu hoạch vật năm mua ứng học sắm, bổ 2018 viện, nhà vệ sinh, nhà P hiệu trưởng 2022 sung ăn để bảo đảm đủ điều phụ trách đến sở kiện năm chất 2025 vật đáp dựng phòng học, Kế tốn CTGD phịng chức năng, thư thực CTGDPT hoạt động quỹ phúc lợi Tiến hành tổng vệ chất quỹ nghiệp, hư nhiệm nhà chất lượng…tiến hành Nhân trợ, sở vật chất đơn vị nghiệp công lập; Các nguồn thu hợp pháp khác theo quy định Tháng Mua sắm Mua sắm, bổ Rà soát lại CSVC, Tổ trưởng 8/2022 bổ sung sung thiết bị TB&CN có, GV tổ thiết bị dạy học tối mua sắm bổ sung Kế tốn cơng thiểu từng thiết bị dạy học cịn nghệ mơn học thiếu xếp lại cho phù hợp với môn học V.TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1.Phân công nhiệm vụ 1.1 Đối với Hiệutrưởng - Xây dựng kế hoạch động phát triển CSVC, TB&CN nhà trường triển khai thực kế hoạch, chịu trách nhiệm chung hoạt động phát triển CSVC, TB&CN nhà trường Tiếp tục đạo thực tốt công tác tuyên truyền thực CTGDPT 2018; làm tốt công tác tham mưu xây dựng CSVC, bổ sung trang thiết bị dạyhọc - Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội hoạt động phát triển CSVC,TB&CN Chỉ đạo tổ chức hoạt động bồi dưỡng độingũ - Xây dựng tiêu chí thi đua nhà trường - Ra định thành lập tổ soạn thảo kế hoạch phát triển CSVC,TB&CN, tổ soạn thảo quy định quản lý hướng dẫn thực quy định CSVC, TB&CN, tổ giám sát – đánh giá thực kế hoạch CSVC,TB&CN - Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhân, tổ chức phụ trách hoạt động phát triển CSVC,TB&CN - Chỉ đạo trực tiếp công tác thực phát triển CSVC,TB&CN theo yêu cầu CTGDPT 2018 kiểm tra đánh giá việc thực 1.2 Đối với cácPhó Hiệu trưởng - Quản lý đạo hoạt động chuyên môn, thư viện, thiết bị, quản lý phần mềm liên quan đến hoạt động giáo dục hoạt động phát triển CSVC,TB&CN phục vụ dạy học, giáo dục; - Chỉ đạo cá nhân, tổ chức thực hoạt động phát triển CSVC, TB&CN theo quy định; - Tổ chức kiểm tra hoạt động liên quan đến bảo quản, sử dụng CSVC,TB&CN 1.3 Đối với tổ trưởng tổ chuyên môn - Xây dựng triển khai thực kế hoạch tổ chuyênmôn - Tổ chức sinh hoạt tổ chuyên môn theo quy định tập trung sinh hoạt chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu học Đặc biệt ý đến nội dung đổi phương pháp dạy học việc lựa chọn nội dung dạy học, vấn đề vướng mắc thực chương trình lớp10 - Thực cơng tác thăm lớp dự giờ, góp ý rút kinh nghiệm dạy thực bồi dưỡng giáo viên tổ -Thực công tác kiểm tra đánh giá hoạt động chuyên môn theo phâncông -Tổng hợp báo chất lượng giáo dục tổ theo kế hoạch -Tổ chức hoạt động hoạt động trải nghiệm hoạt độngkhác 1.4 Đối với giáo viên - Chịu trách nhiệm việc khai thác,sử dụng,bảo quản CSVC,TB&CN giảng dạy giáo dục -Thực nghiêm túc quy chế quản lý CSVC,TB&CN - Chịu trách nhiệm chất lượng lớp, mơn giảngdạy -Tích cực tự trau chuyên môn, nghiệp vụ, lực khai thác, sử dụng CSVC, TB&CN phục vụ dạy học, giáo dục theo định hướng phát triển phẩm chất, lực họcsinh -Tham gia đầy đủ buổi chuyên đề nâng cao lực sử dụng CSVC,TB&CN phục vụ dạy học, giáo dục cấp tổchức - Sẵn sàng đề xuất nội dung cần thiết, liên quan đến mua sắm, sửa chữa, bổ sung, tiếp nhận, bảo quản sử dụng CSVC, TB&CN phục vụ v tố chức dạy học hoạt động khác với nhà trường để mang lại hiệu tốt cho đơn vị 1.5 Đối với nhân viên Thư viện, Thiết bị - Quản lý hoạt động thư viện, thiếtbị - Xây dựng kế hoạch hoạt động liên quan đến hoạt động thư viện, thiết bị dạy học Công tác kiểm tra, giám sát - Kiểm tra hoạt động sử dụng, bảo quản CSVC, TB&CN: Theo kế hoạch tháng -Thực xuyên suốt năm học; đánh giá xếp loại vào cuối tháng5/2023 3.Chế độ báocáo - Hàng tháng, phận thư viện, thiết bị, tổng kết công tác tháng lập kế hoạch cho thángtới - Sơ kết từng học kỳ.Báo cáo theo yêu cầu ngành - Tổ chức thật tốt khâu bảo quản giữ gìn CSVC, TB&CN (hàng năm có kiểm kê bảo dưỡng cách thường xuyên) Nơi nhận - Lãnh đạo trường - CT cơng đồn - TTND - TTCM - TTVP - Lưu VT Tây hòa, ngày 17 tháng 10 năm 2021 HIỆU TRƯỞNG ... định thành lập tổ soạn thảo kế hoạch phát triển CSVC, TB&CN, tổ soạn thảo quy định quản lý hướng dẫn thực quy định CSVC, TB&CN, tổ giám sát – đánh giá thực kế hoạch CSVC, TB&CN - Phân công nhiệm... vụ 1.1 Đối với Hiệutrưởng - Xây dựng kế hoạch động phát triển CSVC, TB&CN nhà trường triển khai thực kế hoạch, chịu trách nhiệm chung hoạt động phát triển CSVC, TB&CN nhà trường Tiếp tục đạo thực... sach… nước kế cải tạo cơng dựng trình trường học hoạch kế ngân sách sửa nhà nước xuống cấp theo chữa, tu, cấp, kinh tiêu chuẩn thiết kế nâng trường học cấp phí CSVC, thường -Phải kết hợp kinh