1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

HH7 tuan 31 t56

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 129,76 KB

Nội dung

Gọi O là giao điểm của hai tia phân giác ngoài tại B và C của ABC và OD, OE lần lượt là khoảng cách từ O đến BC, AB thì ta suy ra được điều gì?. Gọi OF khoảng cách từ O đến AC thì ta su[r]

(1)Tuần: 30 Tiết: 56 Ngày soạn: 02 – 04 - 2016 Ngày dạy: 06 – 04 - 2016 LUYỆN TẬP §5 I Mục Tiêu: Kiến thức: - Hiểu và nắm vững tính chất tia phân giác góc Kĩ năng: - Rèn kĩ vận dụng tính chất trên vào việc giải số bài tập có liên quan Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác, khoa học, vận dụng vào thực tế II Chuẩn Bị: - GV: Thước thẳng, compa - HS: Chuẩn bị bài tập nhà III Phương pháp: Vấn đáp, đặt và giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 7A3: Kiểm tra bài cũ: (6’) Phát biểu hai định lý bài Vẽ hình minh họa Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV GV cho HS đọc đề HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: (15’) Hs đọc đề Bài 32: GHI BẢNG GV vẽ hình và cho HS HS vẽ hình và ghi GT và ghi GT và KL bài toán KL bài toán Gọi O là giao điểm hai tia phân giác ngoài B và C ABC và OD, OE là khoảng cách từ O đến BC, AB thì ta suy điều gì? Gọi OF khoảng cách từ O đến AC thì ta suy điều gì? So sánh OE và OF? OE = OD Gọi O là giao điểm hai tia phân giác hai góc ngoài B và C ABC OD, OE, OF là khoảng cách từ O đến BC, AB và AC OF = OD OE = OF O thuộc tia nào? Ta có: OE = OD và OF = OD Nên ta suy OE = OF  O nằm trên tia phân giác Do đó: O nằm trên tia phân giác A  A (2) Hoạt động 2: (20’) GV cho Hs đọc đề bài GV vẽ hình HS đọc đề HS chú ý theo dõi, vẽ hình và ghi GT, KL Bài 34: GT OA = OC; OB = OD 1) BC = AD KL 2) IA = IC, IB = ID 3) Oy là tia phân giác 1 2 Hai tam giác nào chứa hai cạnh BC và AD? Chúng có các yếu tố nào nhau? OCB và OAD Hai tam giác nào chứa các cạnh IA,IC, IB, ID? IAB và ICD Do đó: OCB = OAD (c.g.c) Suy ra: BC = AD Hãy so sánh các cặp góc B D C   và ; và A1 ?  D    B 1 ; C1 A1 b) OCB = OAD suy ra:  D      B 1 (1) và C1 A1  C2 A (2) Mặt khác: OA = OC và OB = OD Nên AB = CD (3) Từ (1), (2) và (3) ta suy ra: IAB = ICD (g.c.g) Suy ra:IA = IC và IB = ID OC = OA (gt) Ô là góc chung OB = OD (gt) Vì sao? OCB = OAD   So sánh C2 và A Vì sao?  A  C 2 So sánh AB và CD Vì sao? Từ (1), (2) và (3) ta suy điều gì? C.minh OIB = OID theo các kiện đã có   Kề bù với C1 và A1 AB = CD OA = OC và OB = OD IAB = ICD HS tự làm câu c Chứng minh: a) Xét OCB và OAD ta có: OC = OA (gt) Ô là góc chung OB = OD (gt) c) Xét OIB và OID ta có: OB = OD  D  B 1 IB = ID (gt) (c.m.trên) (c.m.trên) Do đó: OIB = OID (c.g.c)   Suy ra: O1 O2  Hay OI là tia phân giác xOy Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập Hướng dẫn nhà: (3’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - GV hướng dẫn HS làm bài 35 nhà Rút kinh nghiệm tiết dạy: (3) (4)

Ngày đăng: 17/10/2021, 19:02

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w