1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MƠI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NGÀNH BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG

29 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 747,82 KB

Nội dung

Mẫu M1 - ĐT PHỤ LỤC I: MẪU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (Kèm theo Quyết định số … /QĐ-TĐHTPHCM ngày … tháng năm 2020 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài ngun Mơi trường TP Hồ Chí Minh) BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NGÀNH BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG (Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-TĐHTPHCM ngày tháng năm 2017 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên Môi trường TP Hồ Chí Minh) TP Hồ Chí Minh, năm 2020 BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh Phúc TP Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2020 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-TĐHTPHCM ngày tháng năm 2020 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên Môi trường TP Hồ Chí Minh Tên chương trình: Trình độ đào tạo: Đại học quy Ngành đào tạo: Biến đổi khí hậu Phát triển bền vững (Climate change and Sustainable development) Mã số: 52440298 Mục tiêu chương trình đào tạo 1.1 Mục tiêu chung: Đào tạo nguồn nhân lực cho lĩnh vực Biến đổi khí hậu Phát triển bền vững trình độ cử nhân chất lượng cao phục vụ cho ngành TN&MT xã hội: có phẩm chất trị, lập trường tư tưởng, hiểu biết pháp luật lý tưởng sống tốt đẹp sở trang bị tảng kiến thức đại cương, vững sở ngành, chuyên sâu tổ chức nghiên cứu, quản lý để người học có khả nhận diện vấn đề thực tế liên quan đến BĐKH giải vấn đề tư cách tiếp cận đa ngành liên lĩnh vực, ứng dụng công nghệ thông tin chuyên ngành, có khả thích nghi với nhiều mơi trường làm việc, đáp ứng yêu cầu xã hội q trình hội nhập quốc tế tiếp tục học tập trình độ cao 1.2 Mục tiêu cụ thể: (Kiến thức, kỹ năng, thái độ, vị trí làm việc sau tốt nghiệp, trình độ ngoại ngữ, tin học,….) + PO 1: Hệ thống kiến thức Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, pháp luật đại cương phù hợp với chuyên ngành Biến đổi khí hậu Phát triển bền vững; + PO 2: Hệ thống kiến thức khoa học tự nhiên phù hợp với chuyên ngành biến đổi khí hậu phát triển bền vững + PO 3: Kiến thức sở ngành, chuyên ngành vững kỹ thực hành nghề nghiệp biến đổi khí hậu, đánh giá tác động BĐKH đến ngành, lĩnh vực, có sở khoa học giải pháp thích ứng giảm nhẹ tác động biến đổi khí hậu, nhằm đáp ứng mục tiêu phát triển bền vững tăng trưởng xanh cấp địa phương quốc gia + PO 4: Kỹ nghe, nói, đọc, viết tiếng Anh giao tiếp, học tập, nghiên cứu làm việc Kỹ sử dụng phần mềm văn phòng phần mềm khác phù hợp với chuyên ngành đào tạo đáp ứng nhu cầu công việc + PO 5: Phẩm chất trị đạo đức tốt, có ý thức tổ chức kỷ luật, đạo đức nghề nghiệp; Có tinh thần tự chịu trách nhiệm cá nhân, chịu trách nhiệm trước nhóm việc thực nhiệm vụ chun mơn Có khả tinh thần tự học học tập nâng cao trình độ, có khả đảm nhiệm công tác chuyên môn, nghiệp vụ thuộc lĩnh vực ngành Biến đổi khí hậu phát triển bền vững Chuẩn đầu 2.1 Kiến thức + ELO1: Vận dụng kiến thức mơn lý luận trị để giải thích chất vật, tượng tự nhiên xã hội; vận dụng kiến thức pháp luật để giải vấn đề công tác chuyên môn đời sống + ELO2: Ứng dụng kiến thức khoa học tự nhiên (tốn, lý, hóa) làm tảng để học tập môn sở ngành chuyên ngành + ELO3: Liên kết kiến thức sở tượng khí tượng khí hậu, thủy văn, thời tiết cực đoan, biến đổi khí hậu tự nhiên, mối tương tác thành phần hệ thống khí hậu làm tảng cho học phần chuyên ngành + ELO4: Đánh giá thực trạng sử dụng nguồn lượng hóa thạch trước thách thức môi trường, xã hội phát triển kinh tế, tạo tảng để tiếp thu kiến thức chuyên ngành phục vụ mục tiêu phát triển bền vững + ELO 5: Đánh giá tác động BĐKH đến ngành, lĩnh vực quy mô địa phương quốc gia, phương pháp xây dựng kịch biến đổi khí hậu nước biển dâng + ELO6: Xây dựng giải pháp thích ứng giảm nhẹ tác động biến đổi khí hậu, giải pháp công nghệ quản lý bền vững nguồn tài nguyên lượng; phù hợp với yêu cầu phát triển bền vững thời đại công nghệ 4.0 2.2 Kỹ + ELO 7: Đạt chuẩn kỹ tiếng Anh Tin học để xét tốt nghiệp Tiếng Anh với mức điểm tối thiểu: - Chứng nhận TOEIC nội (do Trường Đại học Tài nguyên Môi trường TPHCM cấp) 450; - Chứng quốc tế thời hạn: TOEIC 450, TOEFL PBT 450, TOEFL CBT 133, TOEFL iBT 45, IELTS 4.5; - Chứng B1 (tương đương bậc 3/6 theo khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Sử dụng tiếng Anh mức đọc, viết báo cáo có nội dung đơn giản, trình bày ý kiến liên quan đến công việc chuyên môn Tin học: - Chứng ứng dụng Công nghệ thông tin nâng cao (do đơn vị Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Thông tin Truyền thông cấp phép theo Thông tư liên tịch số 17/2016/TTLT-BGDĐT-BTTTT ngày 21 tháng năm 2016); chứng Tin học văn phòng quốc tế MOS (Word, Excel, Powerpoint) với điểm đạt từ 700 trở lên + ELO8: Thực tốt kỹ năng; viết thuyết trình; làm việc nhóm; giao tiếp; đàm phán thương lượng + ELO9: Thực hành thành thạo công việc trường, khảo sát, sử dụng công cụ, thiết bị chuyên ngành Vận hành, giải thích chế hoạt động mơ hình thí nghiệm lượng tái tạo Sử dụng phần mềm chuyên ngành để phục vụ tính tốn, phân tích, đánh giá tác động tính dễ bị tổn thương biến đổi khí hậu 2.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm + ELO10 : Thực hiệu phương pháp làm việc độc lập làm việc nhóm, có đạo đức nghề nghiệp, có ý thức lợi ích tập thể; sẵn sàng chia sẻ kiến thức ứng dụng chuyên môn để nâng cao nhận thức cộng đồng Có lực tự học tập mức cao trau dồi tổng hợp kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp thời đại Khối lượng kiến thức toàn khóa : 135 TC (Khơng tính học phần GDTC, QPAN) a Kiến thức giáo dục đại cương: 33 TC + Kiến thức giáo dục đại cương bao gồm Giáo dục Quốc phịng, Giáo dục Thể chất: 48 tín + Kiến thức giáo dục đại cương không bao gồm Giáo dục Quốc phịng, Giáo dục Thể chất: 33 tín b Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp: 102 tín - Kiến thức sở nhóm ngành, kiến thức sở ngành kiến thức chuyên ngành: 102 tín + Bắt buộc: 74 tín + Tự chọn: 16/30 tín (16 tín tự chọn để học tổng số 30 tín tự chọn) - Kiến thức tốt nghiệp: 12 TC + Thực tập tốt nghiệp: TC + Khóa luận / Đồ án tốt nghiệp: TC Tổng khối lượng: 135 TC (khơng tính học phần GDTC, QPAN) Tổng khối lượng: 158 TC (tính cả học phần GDTC, QPAN) Đối tượng tuyển sinh Thí sinh tốt nghiệp THPT (hoặc tương đương), đạt điểm chuẩn tuyển sinh theo quy định Nhà trường Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp 5.1 Quy trình đào tạo Được thực theo Quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo Quy chế đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Tài nguyên Môi trường TP Hồ Chí Minh Thời gian đào tạo: năm (8 học kỳ) bố trí học phần kiến thức giáo dục đại cương, kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 5.2 Điều kiện tốt nghiệp • Tích lũy đủ số học phần khối lượng chương trình đào tạo ngành học thời gian quy định cho khóa học thỏa mãn yêu cầu kết học tập điều kiện khác theo Quy chế đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Tài ngun Mơi trường TP Hồ Chí Minh • Có chứng theo yêu cầu chung Bộ Giáo dục Đào tạo (chứng giáo dục quốc phòng – an ninh, chứng giáo dục thể chất, ); • Đạt chuẩn trình độ ngoại ngữ tin học theo quy định trường Cách thức đánh giá Kết học tập đánh giá theo Quy chế đào tạo đại học hệ quy theo hệ thống tín Hiệu trưởng Trường Đại học Tài ngun Mơi trường TP Hồ Chí Minh ban hành bao gồm hai loại thang điểm: a) Thang điểm 10 thang điểm tiện ích tham chiếu, sử dụng cho điểm thành phần học phần Các bảng ghi điểm thành phần (điểm kiểm tra kỳ, điểm thi cuối kỳ, điểm thí nghiệm,…) sử dụng thang điểm 10 b) Thang điểm thang điểm thức, điểm chữ (A, B+, B, C+, C, D+, D, F) sử dụng cho điểm tổng kết học phần quy đổi từ thang điểm 10 dựa theo Bảng 1, điểm số (4-0) sử dụng cho tính điểm trung bình học kỳ điểm trung bình tích lũy Nội dung chương trình đào tạo 7.1 Danh sách học phần chương trình đào tạo Ký hiệu: - LT: Lý thuyết; - TH, BT, TT, ĐA, BTL: Thực hành, Bài tập, Thực tập, Đồ án, Bài tập lớn Ghi chú: (*) Không kể GDTC GDQP-AN Giờ lên lớp TT Mã học phần Tên học phần Học kỳ Số TC Khối kiến thức đại cương 33 1.1 Bắt buộc 33 12 11 010 12 11 011 12 11 012 12 11 003 12 11 014 11 11 008 Triết học Mác Lênin Kinh tế trị Mác - Lênin Chủ nghĩa xã hội khoa học Tư tưởng Hồ Chí Minh Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Toán cao cấp LT BT TH Khá c (TT, ĐA, BTL ) Giờ tự học 45 90 2 30 60 30 60 30 60 30 60 30 60 11 11 009 Toán cao cấp 2 30 60 11 11 010 Toán cao cấp 3 30 60 11 11 011 Xác suất thống kê 30 60 10 30 60 30 60 30 60 15 30 15 30 15 11 12 009 Cơ - Nhiệt Hóa học đại 11 12 004 cương Pháp luật đại 12 11 015 cương Thí nghiệm vật lý 11 12 003 đại cương Thí nghiệm hóa 11 12 005 học đại cương 11 13 006 Anh văn 1 45 90 16 11 13 002 Anh văn 2 45 90 17 30 11 003 Giáo dục thể chất Giáo dục quốc 20 11 001 phòng - an ninh Khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 2.1 Kiến thức sở nhóm ngành Khí tượng đại 13 11 401 cương Thủy văn đại 13 12 060 cương Địa chất đại 19 01 201 cương Cơ sở hải dương 21 11 401 học Cơ sở khoa học 13 13 401 BĐKH Tài nguyên nước 22 11 100 đại cương 30 11 12 13 14 18 19 20 21 22 23 24 120 102 39 2 30 60 30 60 30 60 2 30 60 30 60 30 60 Mã học phần học trước 11 11 008 11 11 009 11 11 008 11 12 004 11 13 006 Ghi 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Tiếng anh chuyên ngành TNMT 16 03 151 Bản đồ GIS 19 02 301 Kỹ nghề 22 11 101 An toàn lao động Thiên tai thảm 13 11 402 họa Quản lý tổng hợp 13 12 022 lưu vực sông Quản lý tài 21 11 405 nguyên biển đảo Nguyên lý phát 13 14 001 triển bền vững Quản lý tài 13 11 403 nguyên khí hậu Luật 13 12 404 sách tài nguyên môi trường Quản lý bảo vệ 22 11 102 nguồn nước Địa chất thủy văn 19 01 016 đại cương Tham quan nhận 13 13 403 thức 2.2 Kiến thức sở ngành 2.2.1 Bắt buộc Sinh thái học 13 13 004 biến đổi khí hậu Đại cương 13 13 002 chu trình sinh địa hóa Luật sách biến đổi 13 14 010 khí hậu phát triển bền vững Năng lượng môi trường 13 14 003 phát triển bền vững Thí nghiệm Năng 13 14 018 lượng bền vững Đánh giá kinh tế 13 14 008 phát triển bền vững Vòng đời sản 13 14 006 phẩm phát triển bền vững 2.2.2 Tự chọn 13 12 400 45 Thống kê biến đổi 13 13 008 khí hậu 46 13 13 023 3 45 90 4 2 45 30 30 90 60 60 30 60 30 60 30 60 30 60 30 60 30 60 30 60 30 60 30 30 24 16 30 60 30 60 30 60 45 90 30 60 30 60 45 90 Thống kê thủy văn 13 14 003 240 30 60 30 60 Tự chọn: 8/14 TC Tự chọn: 47 13 13 009 Truyền thơng biến đổi khí hậu 30 60 48 13 14 004 Đô thị bền vững 30 60 49 Con người 13 13 025 phát triển bền vững 30 60 50 Quản lý bền vững nguồn tài 13 14 012 nguyên thiên nhiên 30 60 51 Ứng dụng vật liệu 13 14 016 nano Năng lượng bền vững 30 60 52 53 54 55 56 57 58 59 2.3 Kiến thức chuyên ngành 2.3.1 Bắt buộc Tác động 13 13 010 biến đổi khí hậu Đánh giá tính dễ 13 13 012 bị tổn thương biến đổi khí hậu Các giải pháp thích ứng giảm 13 13 013 nhẹ biến đổi khí hậu Phương pháp xây dựng kịch 13 13 014 biến đổi khí hậu nước biển dâng Ứng dụng GIS 13 13 005 biến đổi khí hậu Kiểm kê khí nhà 13 13 026 kính Mơ hình đánh giá 13 14 011 phát triển bền vững Kỹ thuật 13 14 024 phát triển bền vững 2.3.2 Tự chọn 60 Nông nghiệp bền 13 13 017 vững ứng phó với biến đổi khí hậu 61 Cơng nghiệp bền 13 13 027 vững ứng phó với biến đổi khí hậu 8/14 TC Tự chọn: 8/14 TC Tự chọn: 8/14 TC Tự chọn: 8/14 TC Tự chọn: 8/14 TC Tự chọn: 8/14 TC 27 19 45 90 30 60 30 60 30 60 30 60 45 90 45 90 30 60 30 60 Tự chọn: 8/16 TC 30 60 Tự chọn: 62 Du lịch bền vững 13 13 028 thích ứng biến đổi khí hậu 63 13 14 025 64 13 14 026 65 13 14 017 Năng lượng gió 66 13 13 021 67 13 14 019 68 2.4 Thực tập khóa luận tốt nghiệp Thực tập tốt 13 14 020 nghiệp 13 13 022 Đồ án tốt nghiệp 69 30 60 Năng lượng Mặt trời 30 60 Năng lượng sinh học 30 30 60 Đồ án biến đổi khí hậu 30 60 Đồ án Phát triển bền vững 30 60 30 12 240 300 60 8/16 TC Tự chọn: 8/16 TC Tự chọn: 8/16 TC Tự chọn: 8/16 TC Tự chọn: 8/16 TC Tự chọn: 8/16 TC Tự chọn: 8/16 TC STT 31 32 33 34 35 Mã số HP 21 11 405 13 14 001 Tên học phần Nội dung cần đạt học phận (tóm tắt) Trang bị kiến thức mơi trường biển nguồn tài nguyên biển; cung Quản lý tài nguyên biển cấp cho sinh viên kiến thức đảo công cụ quản lý tài nguyên biển, quản lý tổng hợp tài nguyên biển Môn học trang bị cho sinh viên kiến thức tảng Phát triển bền vững: tiến trình, khái niệm, nội dung, mơ hình ngun tắc phát triển bền vững, Các tiêu chí đánh giá tính bền vững; Rèn luyện kỹ phân tích hệ thống mối tương Nguyên lý phát triển bền tác yếu tổ tự nhiên đời sống xã hội hệ sinh thái/hệ sinh thái nhân văn vững quan hệ chúng phát triển bền vững Sinh viên có khả đánh giá tình hình Phát triển bền vững giới nói chung Việt Nam nói riêng Khối lượng kiến thức (LT/TH/Tự học) 30/0/60 30/0/60 13 11 403 Cung câp cho sinh viên kiến thức tổng quan quản lý tài nguyên khí hậu; mục tiêu, nhiệm vụ quản lý Quản lý tài nguyên khí tài nguyên khí hậu; Quản lý tài ngun khí hậu hậu việc ứng phó với biến đổi khí hậu; Các giải pháp cụ thể quản lý tài nguyên khí hậu 30/0/60 13 12 404 Cung cấp cho sinh viên quy định chế sách khác liên quan đến vấn đề tài nguyên nhiên nhiên môi trường Những vấn đề tài Luật sách tài ngun đất, nước, khơng khí, khống sản, nguyên môi trường vấn đề ô nhiễm khơng khí nước, quản lý chất thải, quản lý hệ sinh thái, trì đa dạng sinh học, quản lý tài nguyên thiên nhiên 30/0/60 22 11 102 Cung cấp cho sinh viên kiến thức bản, phương pháp luận kỹ thực hành về: Xác định nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nước, khan Quản lý bảo vệ nước,…; đề xuất giải pháp xử lý nguồn nước vấn đề ô nhiễm môi trường nước cho đối tượng cụ thể Có kỹ phân tích nước nguồn nước, xác định nguồn gây ô nhiễm quản lí nguồn nước; phát vấn đề mơi trường nước Có 30/0/60 Ghi STT Mã số HP Tên học phần Nội dung cần đạt học phận (tóm tắt) Khối lượng kiến thức (LT/TH/Tự học) ý thức giữ gìn mơi trường việc quản lý, khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên, q trình sản xuất sử dụng hóa chất 36 37 38 39 19 01 016 Cung cấp kiến thức địa chất thủy văn: Chu trình nước tự nhiên, mối quan hệ tương tác nước với mối quan hệ xung quanh (sinh quyển, thạch quyển, khí hoạt động người), nghiên cứu vai trò địa chất Địa chất thủy văn đại nước đất: nguồn gốc, lịch sử thành tạo cương nước đất, quy luật phân bố, vận động, tính chất vật lý, thành phần hóa học, thành phần khí quy luật biến đổi nước điều kiện tự nhiên nhân tạo Học phần còn nghiên cứu điều kiện thành tạo nguồn nước (nước nhạt, nước khống, nước cơng nghiệp) 30/0/60 13 13 403 Tham quan nhận thức Thực tập nhận thức tạo điều kiện cho sinh viên tiếp cận với môi trường làm việc thực tế quan, doanh nghiệp để sinh viên tự trang bị thêm kỹ năng, kiến thức từ thực tiễn làm việc Công việc sinh viên thực tập nhận thức có thề là: tìm hiểu, quan sát học hỏi từ thực tế việc tác động biến đổi khí hậu, cơng ty sản xuất lượng tái tạo, quan thực dự án biến đổi khí hậu, … 30/0/60 13 13 004 Tổng hợp kiến thức liên quan đa ngành bao gồm mối liên hệ sinh thái học bảo vệ môi trường; Các nguyên lý sinh thái học; Một số hệ sinh thái điển hình Sinh thái học biến đổi liên quan đến bảo vệ mơi trường; Khả khí hậu tự làm môi trường; Chỉ thị sinh thái môi trường; Đa dạng sinh học tuyệt chủng; Ô nhiễm môi trường hệ sinh thái 45/0/90 13 13 002 Tổng hợp kiến thức ứng dụng từ ngành hóa học, sinh học, địa chất học, vật lý Đại cương chu nghiên cứu liên quan đến chu trình sinh địa hóa trình tuần hồn vật chất tự nhiên Trái đất Cung cấp cho sinh viên khái niệm chu trình vật chất, từ hiểu 45/0/90 Ghi STT Mã số HP Tên học phần Nội dung cần đạt học phận (tóm tắt) Khối lượng kiến thức (LT/TH/Tự học) chu trình sinh địa hóa quan trọng như: chu trình nước, chu trình oxy, chu trình cacbon, chu trình nitơ, chu trình phốt pho, chu trình lưu huỳnh Bên cạnh đó, học phần giúp sinh viên mở rộng thêm kiến thức sinh dạng sinh Trái Đất 40 13 14 010 Luật sách biến đổi khí hậu phát triển bền vững 41 13 14 003 Năng lượng môi trường phát triển bền vững 42 13 14 018 Thí nghiệm Năng lượng bền vững Học phần nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức luật sách liên quan đến biến đổi khí hậu áp dụng Việt Nam quốc tế Khái lược lịch đối thoại, thương thảo hợp tác quốc tế biến đổi khí hậu; Phân tích sách trị biến đổi khí hậu ba nhóm nước: phát triển, phát triển nước có kinh tế chuyển đổi; Phân tích lực tổ chức, thể chế sách biến đổi khí hậu Việt Nam thời gian qua, tương lai Môn học trang bị cho học viên kiến thức mối quan hệ lượng môi trường, thực trạng sử dụng nguồn lượng hóa thạch mơi trường kinh tế Ngồi SV sẽ học dạng lượng tái tạo bao gồm: Năng lượng mặt trời, Năng lượng gió, Năng lượng địa nhiệt, lượng Biomass, lượng thủy triều, lượng thủy điện Kiến thức nguồn gốc, sở hình thành, công nghệ khai thác sử dụng hiệu dạng lượng cung cấp cho sinh viên SV nắm nguyên tắc tận dụng loại lượng tái tạo vấn đề kinh tế bảo vệ môi trường, quản lý lượng hướng đến phát triển bền vững Môn học Trang bị cho học viên kiến thức thực hành thí nghiệm lượng tái tạo: quy trình sản xuất cồn sinh học, khí sinh học; pin mặt trời, lượng gió.Áp dụng mơn khoa học tự nhiên để tính tốn phân tích hiệu suất thí nghiệm sản xuất cồn sinh học, khí sinh học Vận dụng mơn sở ngành để xây dựng mơ hình nhỏ sử dụng lượng mặt trời, lượng gió cách sáng tạo Trong trình học tập làm thí nghiệm, sinh viên rèn luyện kỹ làm việc nhóm, có ý thức lợi ích tập thể, chia 30/0/60 45/0/90 45/0/90 Ghi STT Mã số HP 43 13 14 008 44 13 14 006 Tên học phần Nội dung cần đạt học phận (tóm tắt) kiến thức, kỹ đàm phán lương lượng kỹ thuyết trình Mơn học giúp sinh viên nắm nội dung phân tích đánh giá phát triển bền vững từ góc độ lượng chất tăng trưởng kinh tế Nội dung môn học chia làm chương Chương đưa nội dung tổng quan cách đánh giá kinh tế dựa vòng Đánh giá kinh tế đời sản phẩm Chương hệ thống phát triển bền vững hóa nguồn lượng bền vững phát triển Chương 3, đánh giá kinh tế nguồn lượng mặt trời Chương 4, đánh giá kinh tế nguồn lượng sinh học Chương 5, đánh giá kinh tế nguồn lượng gió Chương 6, đánh giá kinh tế nguồn lượng thủy điện Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức đánh giá phát triển bền vững dựa yếu tố ảnh hưởng qua vòng đời sản phẩm Ứng Vòng đời sản phẩm dụng phân tích, đánh giá số tác động phát triển bền vững môi trường thông qua mô hình tính tốn LCA, phương pháp sử dụng hỗ trợ việc đưa định hướng chiến lược bền vững mà cân yếu tố tác động khác Khối lượng kiến thức (LT/TH/Tự học) 30/0/60 45/0/90 2.1.2 Tự chọn 45 13 13 008 Môn học cung cấp sinh kiến thức liên kết toán đại cương toán thống kê, nâng cao mở rộng hướng ứng dụng toán nhằm xử lý chuỗi liệu đại lượng phản ánh độ tập trung, độ Thống kê biến đổi khí phân tán, Các đặc trưng thống kê số hàm phân bố lí thuyết sử dụng khí hậu hậu, 30/0/60 Các loại kiểm nghiệm giả thiết thống kê khí hậu, Phân tích tương quan hồi quy, Chỉnh lí số liệu khí hậu phân tích chuỗi thời gian 46 13 13 023 Thống kê thủy văn Trang bị cho sinh viên kiến thức phương pháp tính tốn đặc trưng thống kê phương pháp xác định tần suất cho đại lượng thủy văn như: mực nước, lưu lượng, 30/0/60 Ghi STT Mã số HP Tên học phần Nội dung cần đạt học phận (tóm tắt) Khối lượng kiến thức (LT/TH/Tự học) Trình bày khái niệm, mơ hình, đặc điểm, ngun tắc truyền thông BĐKH; Biết hoạt động truyền thông BĐKH diễn giới việt nam Nêu bước lập kế hoạch, giám sát đánh giá hoạt động truyền thông 47 13 13 009 Truyền thơng biến đổi Hình thành phát triển kỹ khí hậu truyền thơng cá nhân, truyền thơng nhóm truyền thơng đại chúng vấn đề liên quan đến biến đổi khí hậu; 30/0/60 Phát triển kỹ phát hiện, phân tích giải vấn đề liên quan đến truyền thông biến đổi khí hậu Thực quy trình lập kế hoạch, tư vấn thực hiện,giám sát đánh giá hoạt động truyền thơng biến đổi khí hậu 48 49 50 Cung cấp cho sinh viên kiến thức thị, thị hóa, thị bền vững, phát triển đô thị bền vững vai trò, nguyên tắc, yêu cầu thang đo phát triển thị bền vững tiến trình thị hóa, đại hóa quốc gia 13 14 004 Đô thị bền vững 13 13 025 Học phần Con người môi trường cung cấp cho sinh viên nội dung khái niệm mơi trường phương pháp phân tích mối quan hệ người môi trường Môi trường tự nhiên người Các hoạt động nhằm thỏa mãn nhu cầu người Con người phát triển Học phần người mơi trường cịn bền vững cung cấp cho sinh viên nội dung ảnh hưởng hoạt động cơng nghiệp hóa, thị hóa người xả thải môi trường chất ô nhiễm không xử lý, gây nên hậu thảm họa thiên nhiên tác động tới môi trường sống người sinh vật 30/0/60 13 14 012 Môn học trang bị cho học viên kiến Quản lý bền vững thức khái niệm Môi trường, tài nguyên nguồn tài nguyên thiên thiên nhiên, vấn đề suy thối mơi nhiên trường tài nguyên thiên nhiên giải pháp quản lý ứng phó với suy 30/0/60 30/0/60 Ghi STT Mã số HP Tên học phần Nội dung cần đạt học phận (tóm tắt) Khối lượng kiến thức (LT/TH/Tự học) thoái; làm sở cho việc quản lý bền vững sử dụng hợp lý tài ngun thiên nhiên, bảo vệ mơi trường Ngồi ra, sinh viên trang bị kiến thức quản lý môi trường tài nguyên thiên nhiên, kỹ làm việc theo nhóm để đưa giải pháp quản lý bền vững nguồn tài nguyên thiên nhiên tài ngun mơi trường ứng phó với biến đổi khí hậu 51 Mơn học trang bị cho học viên kiến Ứng dụng vật liệu nano thức công nghệ nano sử dụng 13 14 016 Năng lượng bền lĩnh vực lượng thu hồi lượng Ngồi ra, mơn học giới thiệu vững số thiết bị, thiết kế hệ thống thu hồi lượng tương lai 2.2 Kiến thức ngành 30/0/60 2.2.1 Bắt buộc 52 13 13 010 53 13 13 012 54 13 13 013 Môn học mô tả cách tiếp cận, phương pháp, bước thực số ví dụ điển hình đánh giá tác động biến đổi khí hậu đến lĩnh vực khác bao gồm: nông nghiệp, giao thông vận tải, sở hạ tầng, y tế sức khỏe cộng đồng lĩnh vực tự nhiên xã hội khác Bên cạnh mơn học cịn hướng dẫn cung cấp nhìn tổng thể phương pháp Tác động biến đổi sử dụng đánh giá tác động khí hậu biến đổi khí hậu điểm yếu, điểm mạnh phạm vi ứng dụng phương pháp Dựa vào cán bộ, chuyên gia chọn lựa phương pháp phù hợp với điều kiện lĩnh vực ưu tiên địa phương Các tiêu chí quan trọng để chọn phương pháp đánh giá tác động bao gồm yêu cầu liệu, mức độ chi tiết kết quả, chi phí, thời gian, lực nhu cầu chuyên gia Cung cấp cho sinh viên kiến thức kỹ việc xây dựng, áp dụng phương pháp đánh giá tính dễ Đánh giá tính dễ bị tổn bị tổn thương đến khía cạnh đời thương biến đổi khí sống xã hội tự nhiên loại hình hậu thiên tai gây nên BĐKH cho khu vực, Quốc gia địa phương cụ thể Học viên trang bị kiến thức Các giải pháp thích ứng biện pháp giảm nhẹ thích ứng với giảm nhẹ biến đổi khí biến đổi khí hậu lĩnh vực đặc hậu trưng như: công nghiệp, nông nghiệp, giao thông vận tải, lượng 10 45/0/90 30/0/60 45/0/90 Ghi STT Mã số HP Tên học phần Nội dung cần đạt học phận (tóm tắt) Khối lượng kiến thức (LT/TH/Tự học) Học viên có khả đưa biện pháp giảm thiểu BĐKH phù hợp cho hoàn cảnh cụ thể điều kiện địa lí, kinh tế, xã hội khác nhau, cố vấn cho quan hoạch định sách đưa chiến lược, sách, giải pháp phù hợp để giảm thiểu BĐKH 55 13 13 014 56 13 13 005 Cung cấp cho sinh viên hệ thống lý thuyết, sở khoa học cho xây dựng mơ hình khí hậu khu vực, nhiệt độ tăng, mực nước Phương pháp xây dựng biển, kịch biến đổi khí hậu, đặc biệt kịch biến đổi khí nước biển dâng cập nhật, từ sinh viên hậu nước biển dâng phân tích, đánh giá việc triển khai kế hoạch hành động Chương trình mục tiêu quốc gia ứng phó với biến đổi khí hậu Bộ, ngành địa phương Học phần sở hệ thống địa lí GIS bao gồm nội sau: Sự đời hệ thống thông tin địa lí; - Những ứng dụng GIS - Các thành phần GIS - Cấu trúc liệu GIS - Mơ hình liệu khơng gian - Các phương pháp phân tích liệu khơng gian - Ứng GIS việc xây dựng Ứng dụng GIS đồ, đánh giá trạng phục vụ giám biến đổi khí hậu sát, cảnh báo phịng tránh thiên tai, quản lí tài nguyên thiên nhiên biến đổi khí hậu 30/0/60 45/0/90 Cung cấp hệ thống lý thuyết, làm sở khoa học mang tính liên ngành việc ứng dụng hệ thống địa lí GIS vào thực tế 57 13 13 026 58 13 14 011 Kiểm kê khí nhà kính Mơ hình đánh giá phát triển bền vững Môn học giúp sinh viên hiểu ý nghĩa hoạt đơng kiểm kê khí nhà kính, nắm kiến thức tính tốn phát thải khí nhà kính số ngành đặc trưng như: nông nghiệp, giao thông vận tải, thị, cơng nghiệp Từ đó, sinh viên biết cách đề xuất giải pháp giảm phát thải khí nhà kính cho ngành, lĩnh vực Trong khóa học này, sinh viên vận dụng kiến thức sở ngành để phân tích tiêu phát triển bền vững kinh tế, môi trường xã hội Trọng tâm 11 45/0/90 45/0/90 Ghi STT Mã số HP Tên học phần Nội dung cần đạt học phận (tóm tắt) Khối lượng kiến thức (LT/TH/Tự học) mơn học việc sử dụng phương trình để xây dựng mơ hình đơn giản áp dụng kiến thức để hiểu rõ mô hình lớn đa dạng sử dụng nghiên cứu giải vấn đề phát triển bền vững Đặc biệt, vai trò số phát triển bền vững khám phá bối cảnh Thơng qua số tập, sinh viên có kinh nghiệm thực tế với công cụ mô hình hóa Điều giúp sinh viên liên kết hiểu rõ khái niệm lý thuyết động lực học hệ thống dự báo xu hướng báo cáo quốc tế hay phủ 59 13 14 024 60 13 13 017 61 13 13 027 62 13 13 028 Kỹ thuật phát triển bền vững Nơng nghiệp bền vững ứng phó với biến đổi khí hậu Sinh viên hiểu mối quan hệ đổi môi trường, bao gồm tiềm để tiến tới kinh tế xanh vai trò đổi cơng nghệ xã hội đối phó với vấn đề biến đổi khí hậu, đa dạng sinh học Trang bị kiến thức hoạt động nông nghiệp bối cảnh biến đổi khí hậu; Tác động biến đổi khí hậu đến hoạt động nông nghiệp, đặc biệt đến hoạt động nơng nghiệp nói chung Việt Nam nói riêng thời vụ, cấu mùa vụ, kỹ thuật tưới tiêu, sâu bệnh, suất; Các tác động nhạy cảm nông nghiệp BĐKH; Biến đổi khí hậu an ninh lương thực; Chương trình hành động thích ứng với biến đổi khí hậu ngành nông nghiệp phát triển nông thôn theo giai đoạn mà Chính phủ đề Trang bị kiến thức nguyên tắc phát triển ngành sản xuất công nghiệp công nghiệp thực phẩm, công Cơng nghiệp bền vững nghiệp dầu khí, khai khống, cơng nghiệp ứng phó với biến đổi khí xây dựng theo hướng bền vững đáp ứng hậu 17 tiêu chí phát triển bền vững Liên hợp quốc Du lịch bền vững thích ứng biến đổi khí hậu Học phần cung cấp kiến thức vấn đề phát triển du lịch bền vững bối cảnh biến đổi khí hậu Đây nội dung cấp thiết quan trọng giai đoạn 12 45/0/90 45/0/90 Ghi STT Mã số HP Tên học phần Nội dung cần đạt học phận (tóm tắt) Khối lượng kiến thức (LT/TH/Tự học) ngành du lịch Việt Nam: tác động BĐKH đến ngành du lịch, đáp ứng nhu cầu du lịch mà không làm tổn hại đến nhu cầu du lịch tương lai Bên cạnh việc cung cấp khái niệm du lịch, du lịch bền vững, phát triển du lịch bền vững học phần cung cấp nội dung phát triển du lịch bền vững vùng du lịch nhạy cảm: vùng núi, vùng biển, vùng sinh thái hoang sơ Cuối học phần cung cấp công cụ định hướng cho việc lập quy hoạch điểm, khu du lịch nhằm đạt đến mục tiêu phát triển bền vững 63 13 14 025 Năng lượng Mặt trời 64 13 14 026 Năng lượng sinh học 65 13 14 017 Năng lượng gió Mơn học trang bị cho học viên kiến thức nguồn điện từ pin mặt trời, vật liệu bán dẫn cho pin mặt trời, nguyên tắc hoạt động pin mặt trời Ngoài ra, sinh viên còn trang bị số kiến thức số giới hạn hiệu suất chuyển hóa pin lượng, giới thiệu pin lượng màng mỏng silicon pin mặt trời hữu cơ… Môn học trang bị cho học viên kiến thức nguồn gốc, quy trình cơng nghệ sản xuất loại nhiên liệu sinh học điển hình như: Biodiesel, bioethanol, biogas Đồng thời sinh viên hiểu vai trò nhiên liệu sinh học việc giảm phát thải khí nhà kính giảm nguy cạn kiệt nhiên liệu 30/0/60 30/0/60 30/0/60 Hình thành ý tưởng, định hướng nghiên cứu xử lý thông tin đầu vào vấn đề liên quan đến Biến đổi khí hậu 66 13 13 021 67 13 14 019 Đồ án biến đổi khí Lựa chọn lý thuyết phù hợp để đưa phương pháp thu mẫu, đặc điểm khu vực hậu thu mẫu, cỡ mẫu quy trình phân tích tiêu thu có liên quan đến khu vực đặc điểm nghiên cứu Đồ án Phát triển bền vững Đồ án Phát triển bền vững" thực theo phương thức nghiên cứu bao gồm nội dung sau: sinh viên cần tổng quan sở lý thuyết làm dẫn chứng khoa 13 30/0/60 30/0/60 Ghi STT Mã số HP Nội dung cần đạt học phận (tóm tắt) Tên học phần 68 13 14 020 Thực tập tốt nghiệp 69 13 13 022 Đồ án tốt nghiệp Khối lượng kiến thức (LT/TH/Tự học) Ghi học cho việc xây dựng mục tiêu nghiên cứu đề tài khoa học Trên sở dẫn chứng khoa học, sinh viên lựa chọn hướng nghiên cứu, đối tượng cần phục vụ nghiên cứu, xây dựng quy trình nghiên cứu Ngồi sinh viên phải lựa chọn phương pháp xây dựng mô hình hố kết thực nghiệm Đây đợt thực tập sinh viên trước thực đồ án tốt nghiệp Mục đích đợt thực tập giúp sinh viên tìm hiểu, rèn luyện khả thực vận dụng kiến thức học thực tế Tổng hợp kiến thức đúc kết thành đề tài nghiên cứu lĩnh vực Khí tượng Hướng dẫn thực chương trình Học kỳ 1: TT Tổng Mã học phần 12 11 010 11 11 008 11 12 009 11 12 004 12 11 015 11 13 006 19 01 201 Giờ lên lớp Số TC LT BT TH Tên học phần Triết học Mác - Lênin Tốn cao cấp Cơ - Nhiệt Hóa học đại cương Pháp luật đại cương Anh văn Địa chất đại cương 2 2 16 45 30 30 30 30 45 30 Khác Mã Giờ (TT, học Ghi tự ĐA, phần học BTL) trước 90 60 60 60 60 90 60 Học kỳ 2: Giờ lên lớp TT Mã học phần 12 11 011 11 11 009 11 12 003 11 12 005 11 13 002 13 11 401 21 11 401 Tổng Tên học phần Kinh tế trị Mác - Lênin Tốn cao cấp Thí nghiệm vật lý đại cương Thí nghiệm hóa học đại cương Anh văn Khí tượng đại cương Cơ sở hải dương học Khác (TT, ĐA, BTL) Giờ tự học Số TC LT 30 60 30 60 11 11 008 15 30 11 12 009 15 30 11 12 004 45 90 11 13 006 30 60 30 60 BT 13 14 TH Mã học phần trước Ghi Học kỳ 3: Giờ lên lớp Mã học phần TT Tên học phần Khác (TT, ĐA, BTL) Số TC LT 30 60 2 30 30 60 60 30 60 30 60 30 60 45 90 30 60 BT TH Giờ tự học Mã học phần trước Ghi Bắt buộc 12 11 012 11 11 010 11 11 011 13 12 060 13 13 401 22 11 100 13 12 400 13 12 404 Chủ nghĩa xã hội khoa học Toán cao cấp Xác suất thống kê Thủy văn đại cương Cơ sở khoa học BĐKH Tài nguyên nước đại cương Tiếng anh chuyên ngành TNMT Luật sách tài ngun mơi trường Tổng 11 11 009 11 11 008 17 Học kỳ 4: Giờ lên lớp Mã học phần TT Tên học phần Khác (TT, ĐA, BTL) Số TC LT 30 60 30 60 45 30 90 60 30 60 30 60 30 60 30 60 30 60 BT TH Giờ tự học Bắt buộc 12 11 003 12 11 014 16 03 151 19 02 301 13 13 024 13 11 402 21 11 405 13 14 001 19 01 016 Tổng Tư tưởng Hồ Chí Minh Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Bản đồ GIS Kỹ nghề An toàn sức khỏe môi trường lao động Thiên tai thảm họa Quản lý tài nguyên biển đảo Nguyên lý phát triển bền vững Địa chất thủy văn đại cương 19 15 Mã học phần trước Ghi Học kỳ 5: Giờ lên lớp Mã học phần TT Tên học phần Khác (TT, ĐA, BTL) Số TC LT 30 60 30 60 30 60 BT TH Giờ tự học Mã học phần trước Ghi Giờ tự học Mã học phần trước Ghi 60 13 14 003 Bắt buộc 13 12 022 13 11 403 22 11 102 13 13 403 13 13 004 13 14 010 13 14 003 13 14 008 Quản lý tổng hợp lưu vực sông Quản lý tài nguyên khí hậu Quản lý bảo vệ nguồn nước Tham quan nhận thức Sinh thái học biến đổi khí hậu Luật sách biến đổi khí hậu phát triển bền vững Năng lượng môi trường phát triển bền vững Đánh giá kinh tế phát triển bền vững Tự chọn 13 13 008 13 13 023 13 13 009 13 14 016 30 30 30 60 30 60 45 90 30 60 4/8 Thống kê biến đổi khí hậu Thống kê thủy văn (Statistical Hydrology) Truyền thơng biến đổi khí hậu (Communication of Climate Change) Ứng dụng vật liệu nano Năng lượng bền vững (Nanotechnology for sustainable energy) Tổng 30 60 30 60 30 60 30 60 20 Học kỳ 6: Giờ lên lớp TT Mã học phần Tên học phần Số TC 13 14 018 Thí nghiệm Năng lượng bền vững LT 30 BT 16 TH Khác (TT, ĐA, BTL) 13 14 006 13 13 010 13 13 012 13 13 013 13 13 014 13 13 002 Vòng đời sản phẩm phát triển bền vững Tác động biến đổi khí hậu Đánh giá tính dễ bị tổn thương biến đổi khí hậu Các giải pháp thích ứng giảm nhẹ biến đổi khí hậu Phương pháp xây dựng kịch biến đổi khí hậu nước biển dâng Đại cương chu trình sinh địa hóa Tự chọn 113 13 009 13 14 004 13 14 012 13 13 023 45 90 45 90 30 60 30 60 30 60 30 60 30 60 30 60 30 60 30 60 4/10 Truyền thơng biến đổi khí hậu Đơ thị bền vững Quản lý bền vững nguồn tài nguyên thiên nhiên Thống kê thủy văn Tổng 20 Học kỳ 7: Giờ lên lớp TT Mã học phần 13 13 005 13 13 026 13 14 011 13 14 024 Tên học phần Ứng dụng GIS biến đổi khí hậu Kiểm kê khí nhà kính Mơ hình đánh giá phát triển bền vững Kỹ thuật phát triển bền vững Tự chọn 13 13 017 13 13 028 Khác (TT, ĐA, BTL) Số TC LT 30 60 45 90 45 90 30 60 30 60 30 60 BT TH Giờ tự học 8/12 Nông nghiệp bền vững ứng phó với biến đổi khí hậu Du lịch bền vững thích ứng biến đổi khí hậu 17 Mã học phần trước Ghi 13 14 025 13 14 026 13 14 017 13 13 021 Năng lượng Mặt trời Năng lượng sinh học Năng lượng gió Đồ án biến đổi khí hậu Tổng 30 60 30 60 30 30 60 18 Học kỳ 8: Giờ lên lớp TT Tổng Mã học phần 13141020 13131022 Tên học phần Thực tập tốt nghiệp Đồ án tốt nghiệp Số TC LT BT 12 TH Khác (TT, ĐA, BTL) 120 240 Giờ tự học Mã học phần trước Ghi 120 240 1) Chương trình đào tạo Ngành Biến đổi khí hậu Phát triển bền vững xây dựng sở tham khảo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo Bộ giáo dục Đào tạo nhu cầu nhân lực thực tế, bao gồm 135 tín 2) Chương trình đào tạo thực theo kế hoạch giảng dạy Nhà trường 3) Sắp xếp nội dung quỹ thời gian sở chương trình đào tạo mơn học, với hướng dẫn cố vấn học tập, sinh viên hoàn toàn chủ động việc xác định tiến trình học tập thân 4) Thực tập, kiến tập: Trong khóa học sinh viên tham quan thực tế doanh nghiệp, trƣớc làm tốt nghiệp sinh viên thực tập thực tế doanh nghiệp sản xuất - kinh doanh 5) Phương pháp dạy, học: Kết hợp phương pháp giảng dạy tích cực, tăng cường tính chủ động sinh viên thơng qua việc hướng dẫn sinh viên tự học, tự nghiên cứu tài liệu, nâng cao tính chủ động, sáng tạo trình dạy học 6) Kiểm tra, thi: Tùy theo mơn học, ngồi việc đánh giá q trình học tập lớp sinh viên giáo viên đánh giá, kết thúc môn học sinh viên đánh giá thông qua thi hết môn Kết đánh giá kết hợp hình thức: thi kết thúc mơn đánh giá q trình giáo viên giảng dạy mơn học 7) Việc tổ chức giảng dạy, kiểm tra, đánh giá học phần thực theo quy chế đào tạo theo hệ thống tín Bộ Giáo dục Đào tạo quy định hành Trường Đại học Tài ngun Mơi trường TP Hồ Chí Minh 8) Trưởng Khoa Khí tượng thủy văn Biến đổi khí hậu / Bộ mơn Biến đổi khí hậu Năng lượng tái tạo chịu trách nhiệm tổ chức hướng dẫn nguyên tắc để phát triển đề cương chi tiết nhằm đảm bảo mục tiêu, nội dung yêu cầu đáp ứng, đồng thời thỏa mãn nhu cầu người học xã hội Dựa đề cương chi tiết học phần, Khoa Khí tượng thủy văn Biến đổi khí hậu / Bộ mơn Biến đổi khí hậu Năng lượng 18 tái tạo đề xuất điều kiện phục vụ cho công tác đào tạo đội ngũ, trang thiết bị, quan hệ doanh nghiệp, thực tập,… 9) Chương trình đào tạo rà soát cập nhật định kỳ theo quy định Những thay đổi cập nhật sách tuyển sinh, tài liệu giảng dạy học tập, cải tiến công tác giảng dạy đánh giá… xem xét điều chỉnh thay đổi, thêm bỏ học phần để đáp ứng yêu cầu bên liên quan TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG PHÒNG ĐÀO TẠO 19 HIỆU TRƯỞNG ...BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NGÀNH BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG (Ban hành... tháng năm 2020 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên Môi trường TP Hồ Chí Minh Tên chương trình: Trình độ đào tạo: Đại học quy Ngành đào tạo: Biến đổi khí hậu Phát triển bền vững (Climate change and... Quy? ??t định số: /QĐ-TĐHTPHCM ngày tháng năm 2017 Hiệu trưởng Trường Đại học Tài nguyên Môi trường TP Hồ Chí Minh) TP Hồ Chí Minh, năm 2020 BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ

Ngày đăng: 17/10/2021, 13:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Trình bày được khái niệm, mô hình, đặc điểm,  và  nguyên  tắc  của  truyền  thông BĐKH;  - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MƠI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NGÀNH BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG
r ình bày được khái niệm, mô hình, đặc điểm, và nguyên tắc của truyền thông BĐKH; (Trang 19)
58 1314 14 011 Mô hình đánh giá phát triển bền vững   - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MƠI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NGÀNH BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG
58 1314 14 011 Mô hình đánh giá phát triển bền vững (Trang 21)
Mô hình đánh giá phát triển  bền vững - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MƠI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NGÀNH BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG
h ình đánh giá phát triển bền vững (Trang 27)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w