Đang tải... (xem toàn văn)
1đ Câu 2: 1 đ Khi trình bày luận điểm trong đoạn văn nghị luận cần chú ý: - Thể hiện rõ ràng, chính xác nội dung của luận điểm trong câu chủ đề.... - Tìm đủ các luận cứ cần thiết, tổ chứ[r]
(1)BÀI VIÊT SỐ (tiết 107-108) Thời gian 90 phút I MA TRẬN ĐỀ: Mức độ Chủ đề Nhận biết 1.Văn Nghị Luận điểm luận Yêu cầu luận điểm Thông hiểu Những chú ý trình bày luận điểm 2.Tạo lập văn Số câu Số điểm Vận dụng Thấp Cao 1 1 Cộng Câ Điể u m Viết bài văn nghị luận vấn đề xã hội( nhiều thì học hỏi nhiều điều) 7 10 II.ĐỀ BÀI Luận điểm là gì? Yêu cầu luận điểm là gì? (2đ) Khi trình bày luận điểm đoạn văn cần chú ý điều gì? 1đ) Tục ngữ Việt Nam có câu: “ Đi ngày đàng học sang khôn” Em suy nghĩ gì trước lời dặn ấy? (7đ) III.ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM: Câu 1:2 đ - Khái niệm luận điểm: là tư tưởng, quan điểm chủ trương mà người viết(nói) đưa văn 1đ - Yêu cầu luận điểm: chính xác, rõ ràng, phù hợp với yêu cầu giải vấn đề và đủ để làm sáng tơ vấn đề đặt 1đ Câu 2: đ Khi trình bày luận điểm đoạn văn nghị luận cần chú ý: - Thể rõ ràng, chính xác nội dung luận điểm câu chủ đề (2) - Tìm đủ các luận cần thiết, tổ chức lập luận theo trật tự hợp lí để làm bật luận điểm - Diễn đạt sáng, hấp dẫn, có sức thuyết phục Câu : 7đ DÀN BÀI MB: - Trong sống, người luôn tiếp xúc với xã hội, với cái mới.Từ đó người đúc rút kinh nghiệm quý báu cho thân - Dẫn câu tục ngữ TB: - Câu tục ngữ “ Đi ngày đàng… nói đến việc tiếp nhận tri thức -Việc tiếp nhận tri thức có là “ ngày đàng” - Ý nghĩa và tác dụng câu tục ngữ: + Khẳng định việc tiếp nhận tri thức từ việc “đi” +Lời khuyên bổ ích và có giá trị cho chúng ta việc tiếp nhận tri thức qua tiếp xúc xã hội KB:- Suy nghĩ thân câu tục ngữ - Bài học rút cho thân và tất người Biểu điểm: - Bài viết trôi chảy, đúng thể loại văn nghị luận, đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên 6-7 đ - Bài viết trôi chảy, đáp ứng các yêu cầu trên, lập luận còn chưa chặt chẽ 4-5 đ - Bài viết đúng thể loại văn nghị luận, có nêu luận điểm đ - Bài viết đạt 1/3 yêu cầu đ - Bài viết còn mắc nhiều lỗi văn nghị luận đ (3)