Bai du thi KTLM

12 13 0
Bai du thi KTLM

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Theo em nghề nuôi trồng và khai thác cá nước ngọt ở hồ Diên Trường xã Phổ Khánh là nghề nuôi thủy sản thuộc quy mô nhỏ, việc áp dụng mô hình khai thác nguồn lợi cá nước ngọt rất phù hợ[r]

(1)

BIỆN PHÁP KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG NGUỒN LỢI MẶT NƯỚC HỒ DIÊN TRƯỜNG XÃ PHỔ KHÁNH

1 Tình cần giải là: Biện pháp khai thác sử dụng nguồn lợi mặt nước hồ Diên Trường, xã Phổ Khánh.

Những năm gần đây, người dân sống xung quanh lòng hồ Diên Trường, xã Phổ Khánh chưa có điều kiện để khai thác sử dụng hợp lý tiềm năng, lợi mặt nước hồ nhằm góp phần phát triển kinh tế - xã hội, xóa đói giảm nghèo Do cần thực số biện pháp khai thác sử dụng nguồn lợi mặt nước hồ Diên Trường hướng đắn, không tạo công ăn việc làm, nâng cao đời sống tăng thu nhập cho người dân mà cịn góp phần chuyển dịch cấu nông, lâm, ngư nghiệp, tạo sản phẩm hàng hóa, bảo vệ mơi trường sinh thái, phát triển kinh tế xã hội địa phương

2.Mục tiêu: Bài viết phải đảm bảo yêu cầu về: + Đặc điểm địa lý hồ Diên Trường, xã Phổ Khánh + Sự quản lý việc đánh bắt cá; nuôi trồng cá nước + Khai thác cá hình thức cấm

+ Đề xuất giải pháp khắc phục

+ Có ý thức bảo vệ mơi trường; hệ sinh thái

3 Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống:

* Thời gian tìm hiểu: từ tháng 10 năm 2015 đến tháng 12 năm 2015, chia làm hai giai đoạn:

- Tìm hiểu nội dung kiến thức có liên quan: + Vị trí địa lý hồ Diên Trường, xã Phổ Khánh

+ Một số hình ảnh khai thác cá hồ Diên Trường xã Phổ Khánh

(2)

+ Biện pháp khắc phục tình trạng dùng hình thức cấm để khai thác thủy sản lòng hồ

- Trao đổi với số thầy, vấn đề có liên quan - Tổng hợp hồn thành thơng tin tìm hiểu

* Phạm vi đối tượng tìm hiểu:

- Tìm hiểu thơng tin sách giáo khoa, Internet, Ban quản lý hồ Diên Trường xã Phổ Khánh

- Một số hộ dân tham gia khai thác nuôi trồng cá nước hồ Diên Trường xã Phổ Khánh

Giải pháp giải tình huống: Vận dụng kiến thức liên mơn:

- Hóa học: Độ pH, độ cứng, độ nước Bài Hóa học 8; 8; 29 Hóa học

- Ngữ văn: Sử dụng từ ngữ, phương thức biểu đạt phù hợp cho văn thuyết trình (bậc THCS)

- Địa lý: Vị trí địa lí Hồ Diên Trường xã Phổ Khánh, nguồn lợi từ việc đánh bắt cá lòng hồ Diên Trường

- Sinh học: Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên tiết 61; ô nhiễm nguồn nước; biện pháp hạn chế ô nhiễm nguồn nước, môn Sinh 9, Tiêu chuẩn ăn uống, Nguyên tắc lập phần, tiết 38 sinh học lớp 8; Đa dạng đặc điểm chung lớp cá, tiết 34 sinh học

- GDCD: Luật Bảo vệ môi trường – Sử dụng hợp lý tài nguyên nước

- Công nghệ 7: 49; 50; 52; 56: Vai trị, nhiệm vụ ni thủy sản; Mơi trường nuôi thủy sản; Thức ăn động vật thủy sản; Bảo vệ môi trường nguồn lợi thủy sản

Thuyết minh tiến trình giải tình huống:

(3)

* Ứng dụng cơng nghệ thơng tin: tìm kiếm diễn đàn mạng, Violet.vn Google…

Từ kiến thức viết thành thuyết trình:

Theo "Địa chí tỉnh Quảng Ngãi" UBND tỉnh xuất năm 2009, hồ Diên Trường xã Phổ Khánh nằm phía Tây Nam xã Phổ Khánh rộng 466,777 có nhiệm vụ cấp nước tưới cho 500 đất nông nghiệp, 150 nuôi trồng thủy sản cấp nước sinh hoạt cho 4500 người Dung tích nước tồn hồ 10.000.000 m3, nhu cầu nước cho nuôi trồng thủy sản 1.012.050 m3.

Hồ chứa nước Diên Trường

(4)

rất cần thiết nhu cầu dinh dưỡng người nguồn lợi thủy sản ngày giảm dần số lượng thành phần loài nhiều nguyên nhân như: Sự gia tăng dân số tự nhiên, phát triển làng nghề, ô nhiễm môi trường nước, đánh bắt xung điện, lưới vét, vó lưới mắt nhỏ….là nguyên nhân dẫn đến suy giảm nguồn lợi thủy sản nước địa phương

Hình ảnhkhai thác thủy sản ven lòng hồ xung điện Tác hại việc dùng xung điện để khai thác thuỷ sản là:

- Làm chết hầu hết loài thuỷ sản, thuỷ sinh vùng nước làm hỏng hết loại trứng, ấu trùng loài thủy sản

- Huỷ hoại nơi sinh sống, kiếm mồi, sinh sản lồi thuỷ sản

- Có thể gây hậu chết người, ảnh hưởng nghiêm trọng đến nguồn tài nguyên sinh vật

- Đánh bắt thuỷ sản xung điện cách khai thác “tận diệt”, có tác hại lâu dài, nhanh chóng đẩy vùng nước thành “vùng nước chết” Hệ việc đánh bắt phải nhiều năm phục hồi lại môi trường thuỷ sinh

(5)

- Không buôn bán, sử dụng xung điện để khai thác thuỷ sản

- Vận động người không đánh bắt thuỷ sản xung điện Tăng cường việc thả số loại cá nước bổ sung vào hồ

Để khai thác sử dụng nguồn lợi mặt nước hồ Diên Trường, chúng em

tuyên truyền cho gia đình, bà hàng xóm việc phát triển nguồn lợi mặt nước hồ kết hợp với việc tưới tiêu cho đồng ruộng xã Phổ Khánh đề nghị với cấp xã nên có biện pháp kiểm tra ngăn chặn tình trạng đánh bắt cá hình thức huỷ diệt nguồn lợi cá nước tự nhiên lòng hồ, khuyến khích số hộ dân tham gia vào việc đầu tư số giống cá nước phù hợp với môi trường để thả bổ sung xuống hồ, đồng thời tăng cường việc trồng rừng đầu nguồn để phát triển kinh tế nguồn phù du làm thức ăn cho cá bổ sung xuống lòng hồ

Một hình thức tối ưu cơng tác bảo vệ nguồn lợi cá nước lòng hồ Diên Trường, xã Phổ Khánh nghiêm cấm việc dùng xung kích điện, lưới vét, vó lưới mắt nhỏ đánh bắt cá lịng hồ Vận động người dân có phương tiện điều kiện đánh bắt cá lòng hồ phải đăng ký tự nguyện ký cam kết khơng sử dụng hình thức cấm để đánh bắt cá lòng hồ

Nhờ thực tốt việc bảo vệ nên nguồn lợi thuỷ sản lòng hồ Diên Trường dần khôi phục, sản lượng khai thác cá tự nhiên hồ ngày tăng sản lượng số loài Với mặt nước hồ có 150 ha, thành viên tham gia vào việc đánh bắt cá lòng hồ chuyển đổi sang hình thức ni trồng thêm số giống cá cá chép, cá trôi, cá rô phi, cá rơ phi đơn tính, cá trắm, cá với 100 thành viên tham gia

(6)

năng thu hoạch bấp bênh Nếu mưa lũ đến sớm, bà bị thiệt hại Vụ Đông không sử dụng để nuôi thả cá

Cũng mưa lũ thất thường, nên đề nghị bà địa phương em lựa giống cá lớn thường phải thả sớm để đảm bảo thu hoạch trước mùa mưa bão Nhờ cán nông nghiệp địa phương phổ biến thông tin tới bà hướng dẫn để hộ gia đình thực phương thức này, đưa nuôi trồng thuỷ sản trở thành hoạt động quy mơ có hiệu

Người dân thả số loại cá giống xuống lòng hồ

Hồ Diên Trường không cung cấp nước tưới cho 500 đồng ruộng xã

Phổ Khánh mà cịn có nguồn lợi thủy sản đa dạng, phong phú nguồn

(7)

Người dân thu hoạch cá rô phi rô phi đơn tính

Theo em nghề ni trồng khai thác cá nước hồ Diên Trường xã Phổ Khánh nghề nuôi thủy sản thuộc quy mô nhỏ, việc áp dụng mơ hình khai thác nguồn lợi cá nước phù hợp xu phát triển “chiến lược” cho phát triển kinh tế địa phương; khai thác có hiệu bền vững góp phần nâng cao thu nhập xóa đói giảm nghèo hướng tiếp cận phù hợp với thực tiễn, có ý nghĩa khoa học định hướng bền vững cho tương lai nhân dân sống số xóm thơn Diên Trường

(8)

cao ý thức trách nhiệm bảo tồn đa dạng sinh học bảo vệ nguồn lợi thủy sản hồ

Để nguồn lợi thủy sản hồ Diên Trường phát triển ổn định bền vững nên thành lập nhóm hộ, tổ, đội sản xuất ni trồng, đánh bắt theo mơ hình tự quản; xây dựng quy chế tự quản lý, bảo vệ khai thác cách hợp lý; phổ biến tập huấn quy trình kỹ thuật cho người ni gắn mục tiêu phát triển nông nghiệp với nuôi trồng thủy sản bảo vệ môi trường sinh thái Đồng thời xem xét, khảo sát, phát triển mơ hình ni cá lồng hồ, nhằm giúp người dân nâng cao sản lượng suất việc ni trồng

Ngồi cần đẩy mạnh đầu tư sản xuất giống thủy sản nước địa phương để chủ động nguồn giống, lựa chọn loại giống bố mẹ đạt chuẩn, đảm bảo chất lượng có giá trị kinh tế cao phổ biến cho bà đưa vào thả nuôi, tăng cường công tác tuyên truyền, chuyển giao công nghệ nhân rộng mơ hình cho bà hiểu ni trồng thủy sản hướng việc chuyển dịch cấu kinh tế nông nghiệp nông thôn Đi với đó, để tạo thị trường tiêu thụ ổn định, yếu tố định việc ni trồng thủy sản nước cần có sách, khuyến khích đầu tư, xây dựng sở bảo quản, chế biến để thu mua, bao tiêu sản phẩm thủy sản cho hộ gia đình khai thác cá

Theo chúng em đến lúc quyền, ngành liên quan người dân khai thác, nuôi trồng loại thủy sản nước phải thống hướng giải quyết chung: “đó phát triển kinh tế phải đôi với việc quản lý,

khai thác sử dụng nguồn lợi mặt nước tự nhiên hồ” Biện pháp tối ưu để giải vấn đề là: + Có phương án ni trồng bảo vệ mặt nước hồ

+ Tăng cường việc trồng rừng bảo vệ rừng đầu nguồn hồ Diên Trường để tăng lượng nước ngầm đảm bảo cân sinh thái, tăng lượng phù du nước bổ sung lượng thức ăn cho cá, hạn chế tối đa mức độ ô nhiễm nguồn nước

(9)

+ Khuyến khích, vận động số người dân đăng ký, thành lập tổ tự quản cần có biện pháp bảo vệ, khai thác cách hợp lý nguồn lợi cá nước ngọt, đồng thời tăng cường việc đầu tư loại cá giống tạo điều kiện cho sở sản xuất, chế biến phát triển cần thiết, phải bảo vệ môi trường, bảo vệ sức khoẻ cộng đồng dân cư Vì vậy, cấp, ngành chức quyền xã Phổ Khánh cần sớm có biện pháp khắc phục tình trạng khai thác mức nguồn lợi mặt nước hồ Diên Trường nhằm ổn định cân sinh thái, đa dạng sinh học hệ sinh thái lòng hồ

+ Vai trò nhà trường thực tốt công tác tuyên truyền bảo vệ môi trường, phát triển nguồn lợi thủy sản nước địa phương Đối với em học sinh cần phải vận động gia đình, khu dân cư tích cực bảo vệ nguồn lợi môi trường sống lồi thủy sản lịng hồ

6 Ý nghĩa của việc giải tình huống:

Phục hồi, tái tạo phát triển nguồn lợi thuỷ sản hướng ưu tiên sản xuất giống gồm loài thủy sản giảm dần số lượng thành phần lồi, thả bổ sung cải thiện mơi trường sống lồi sinh vật, nhằm nhanh chóng khơi phục lại khả tự tái tạo, phục hồi mật độ quần thể giống, loài thuỷ sản bị khai thác giới hạn cho phép lấy lại cân sinh thái, ổn định quần xã sinh vật lòng hồ

Bảo vệ, bảo tồn đa dạng thuỷ sinh vật nội dung vấn đề xây dựng thực việc bảo vệ đa dạng thuỷ sinh vật, bảo tồn loài động, thực vật hồ

Giáo dục cho người nâng cao nhận thức bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản xây dựng tổ chức thực kế hoạch hành động truyền thông, nhằm tuyên truyền giáo dục vấn đề bảo vệ nguồn lợi mơi trường sống lồi thuỷ sản tất bậc học

(10)

Đối với việc học tập: Dùng kiến thức môn Hố, Sinh, Địa, Giáo dục cơng dân, Ngữ văn để nhận biết tác hại việc đánh bắt mức loại thủy sản lòng hồ gây ảnh hưởng đến việc sinh sản đa số loài động, thực vật quanh hồ Từ đó, giúp chúng em có nhìn tổng quát kiến thức nhà trường, tự học, tự tìm hiểu hiểu sâu sắc vấn đề mà thực tiễn đặt Đồng thời giúp chúng em học môn mà biết nhiều môn nhằm nâng cao chất lượng học tập

(11)(12)

Ngày đăng: 16/10/2021, 06:43

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan